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    奉獻的作文

    時間:2024-09-23 07:56:23 奉獻

    奉獻的作文(通用9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    奉獻的作文(通用9篇)

    奉獻的作文 篇1

      有人說,人生庸庸擾擾,不過就為了“得”與“失”,我說人生來來回回,不過,就“進”與“退”;他人認(rèn)為人生庸庸擾擾,不過就為了“財富”與“名利”,我卻覺得人生來來回回,就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰(zhàn)?

      首先,我認(rèn)為“前人種樹、犧牲奉獻”是其中關(guān)鍵。泰戈爾曾說:“我們懂得奉獻于生命,才能獲得生命。”有付出、有奉獻,這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士,因為無私奉獻,而登上美國紐約時報,一呼百應(yīng)蔚為風(fēng)氣,一同共享無私付出的盛宴,她認(rèn)為:“錢,要交給需要的人才有用。”!因為如此的風(fēng)范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情,哪怕微如沙塵、細(xì)如飛土,也不嫌少。當(dāng)然,我們的社會上,有更多默默犧牲奉獻的無名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點綴了原以為冷漠的社會,不但成就了自己,也成就世界的美好。

      其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當(dāng)中催化的元素。“滴水之恩,當(dāng)涌泉以報”眼望現(xiàn)今便利的生活、良好的生活品質(zhì)、整齊的市容以及四通八達的網(wǎng)絡(luò)世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結(jié)晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻的無私,回報她們誠摯奉獻的大愛。記得有個故事是這么說的──有個老婦人捧著一束玫瑰花,在車站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花。花枝上附有一張祝福紙條與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡(luò)起來。王符說過:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時,也成為一個樂于“給”的.人……

      最后,“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹,后人乘涼”有犧牲奉獻,進而感恩回饋,為下一代創(chuàng)造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠(yuǎn)不死,永遠(yuǎn)不干涸。而我們,更應(yīng)該將奉獻之情傳達至每一個世界的一隅。

      “太陽的偉大,不只是因為它的無限能量;還有他在那一方萬物都休息時,還會為另一方萬物升起的努力所奉獻。”用奉獻,來制造光明;用奉獻,去創(chuàng)造希望;用奉獻,一起聯(lián)系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!

    奉獻的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區(qū)”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)十分美麗,她山美、林美、水美、人美。

      山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風(fēng)景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風(fēng)埡,關(guān)埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。

      樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風(fēng)吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗啊!

      這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。

      這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。

      我將用勤勞的汗水,把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗,我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀牛”站起來,讓“月亮”亮起來,讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來,讓家鄉(xiāng)的每一個神話故事成為現(xiàn)實,讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“福”起來!

    奉獻的作文 篇3

      由于運動會上的猛烈奔跑,至今已經(jīng)骨折在家好多天了,每天只能一個姿勢或坐或躺。除了看看書外,一天下來再無其他的事情可做,甚是無聊。

      這幾日,媽媽請了兩天假在家無微不至的照顧我。晚上,我們一家子坐在沙發(fā)上便聊了起來。媽媽提議說:“就趁現(xiàn)在,給你洗洗頭吧。”我處于骨折,不敢亂動的顧慮,就支支吾吾的一直推辭。 爸爸在旁也一直勸我:“這都多少天了,聽話趕快。”我想反正躲得過初一,躲不過十五那就洗吧。

      媽媽先是拿了個盆放在水池旁邊,然后打開水龍頭,用手輕輕的撥水,試水溫。然后另一支手再左右來回調(diào)水龍頭的位置。爸爸用手托著我的腳,使我的腳與小腿之間,小腿與大腿,大腿與腰之間 紛紛成直角。接著我用左右手分別撐著沙發(fā)兩側(cè),與爸爸步調(diào)一致,一起小心的向沙發(fā)的另一邊移動。到了沙發(fā)最前端還有一臂距離的時候,我身子慢慢向后仰,爸爸慢慢的把腳向上拖。到了一定角度 的時候,我躺下來,他把我的腳放在沙發(fā)上但手仍未離開,依然是保持著三個直角。我雙手在撐著沙發(fā),爸爸把我的腳慢慢向里面移,終于躺了下來。爸爸依然撐著我的腿。頭則是陋在沙發(fā)的外面,就 像理發(fā)店洗頭的場景一樣。

      媽媽一手拖著盛滿水的盆,一手拿著洗發(fā)液,脖子里圍著我的毛巾走了過來。把盆放在我頭的下面。洗頭開始了:媽媽先把毛巾浸濕,在我的`頭上劃過,把我的頭發(fā)弄濕。然后一只手撐著我的頭,另 一支手?jǐn)D洗頭水到我的頭上。頓時,我感到頭上有絲絲涼意。接著,媽媽便在我頭上用雙手有力的搓了起來。過了一會,見不起泡沫,把先前的洗頭水沖掉,又打了一遍。問我:“有沒有覺得哪里癢, 說,我給你撓撓!”我說,頭頂那里。說過之后,用力的撓了起來。問我說:“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽叫我把頭稍微揚起一點,我正好看見弓著身子的爸爸,問道:“老爸,累嗎?”爸爸微微一 搖頭(怕他身子搖動波及我)說:“你洗你的,不累。”

      不一會兒,頭洗完了,媽媽小心翼翼的把我的頭擦干后,爸爸把我扶了起來,坐在了哪里。見到爸爸雙手恰腰,左一圈又一圈的扭腰。我真是為我運動會上的一切所后悔,我為什么要骨折,耽誤自 己不說,還麻煩一圈子人。他們雖然口頭不言語出來,但都在為我奉獻著。而我呢?一直在白收獲著無私的奉獻,令我感到萬般無奈與幸福。

    奉獻的作文 篇4

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”

      人生,因奉獻而美麗—奉獻,使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻,使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬千,人類社會因傳承奉獻而美好溫馨。

      他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!

      雷鋒,以他英勇的身軀奉獻著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻精神的榜樣!

      奉獻,通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。

      助人為樂,就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的'體現(xiàn)。一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級品味的人,一個有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚助人為樂的奉獻精神。

      奉獻,是“落花不是無情物,化作春泥更護花的”美麗;奉獻,是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻,是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。

      奉獻,不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實也是一種奉獻。

      我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們在生活中時時關(guān)心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會出了我們一份力,發(fā)了一點光。

      奉獻,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻,可以使一片小小的綠葉,傾倒一個季節(jié);奉獻,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……

      身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻上路,將踏出一路風(fēng)光!

    奉獻的作文 篇5

      風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠上的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間……

      同樣,教師也很平凡,他們那孜孜不倦的無私奉獻。

      每次看到老師在粉筆沫飄揚的`講臺上講課心中一陣莫名的感動。它們像老師的汗水揮灑無數(shù),它們像老師的心靈純潔無暇,它們像老師的心胸,把自己的一生全部奉獻給了我們。

      每次看到老師在專心致志地講課,而忘了拭去鼻尖的汗滴,我的心中一陣心酸。我凝視望著它,我相信它是世界上最寶貴的珍珠。

    奉獻的作文 篇6

      當(dāng)你走到大街上時,一定會看到一盞盞路燈無聲無息的“聳立”在馬路邊。它用自己微弱的光亮,照射著被黑暗籠罩的世界。他無私奉獻,卻沒想到自己身上那奪目的湛藍早已經(jīng)被棕紅的鐵銹代替,他沒有了五彩斑斕的顏色,沒有了湛藍的光芒,身邊只留下了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。每天,夜幕降臨都伴著它那微微顫動的燈光,在他的庇護之下,我們得以回到家中享受,可他卻依然挺立在街道旁,好像是因孩子沒有回家,母親擔(dān)心孩子,站在街上等著孩子快點回到家中……

      雖然他生來就是平凡、樸素,路燈不像彩燈那樣五彩繽紛,路燈不像壁燈那樣引人注目,路燈不像流星的光只存在于一瞬間,路燈也不像恒星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,而他就是名副其實的夜之神——路燈!這樣說他一點兒也不夸張。

      記得有一次,我走在漆黑、伸手不見五指的小路里,在沒有光亮的`地方總感覺背后涼颼颼的,陰森可怖,可一走到那燈光照射到的地方,就覺得像是溫暖的太陽光撫摸著我,讓我心靈得到安撫,得到鼓勵,不再那么害怕。可想而知,路燈對我們來說是多么重要,也是多么不可缺少的啊!他就像是我們生命中的一雙明亮的眼睛,指引著我們走在正確的道路上,走往正確的方向。

      微弱的燈光有種溫暖的感覺,那是家的感覺,這里是詳和的,和平的,沒有你爭我奪,沒有勾心斗角。它付出,只服務(wù)于別人,從來沒想過自己。至于回報,它也根本沒想過。也許再過幾年,也許明天后天,它就會被人們以“影響市容”為借口而當(dāng)廢鐵處理了,這就是它的一生,默默無聞,不求回報,無怨無悔。

      我也一定要做一個像路燈一樣為人民服務(wù)不求回報的人。

    奉獻的作文 篇7

      打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

      事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋保墒橇钗覀凅@訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠?呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

      是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠(yuǎn)難忘!

    奉獻的作文 篇8

      有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……

      愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個故事。

      從前,有一個富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實很簡單,愛就是給別人帶來快樂的同時,自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點點頭,然后高興地笑了。

      聽了這個故事后,給我的第一個感受是,我覺得在當(dāng)今的`社會上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時候,你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時,你會不會感到很幸福?

      如果,要是我看見了,我會很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個人只要獻出一份愛,世界會變得更美好……”

    奉獻的作文 篇9

      這是一個讓人難以置信的故事:盲人推拿的阿姨原來是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生,她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作。可是,一件事徹底破壞了她的生活——她的視力越來越模糊。還好,她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿,這應(yīng)該是不幸中的萬幸了。她來到桐鄉(xiāng),開了一家盲人推拿店。 這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當(dāng)過兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來,一起經(jīng)營著這家推拿店。這是個真實的故事,是媽媽去享受推拿時,阿姨親口說的。

      他們幽默、風(fēng)趣、可愛,媽媽每次去盲人推拿,他們都有說有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說,他們按壓的穴位都很精確,阿姨力度較輕,但按的時候很舒服;大哥哥力度較重,按完之后肩膀舒服多了。

      他們自尊、自愛、自強,還喜愛小動物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當(dāng)看見他們與皮特玩耍時,我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺,好像他們就是一家人一樣。

      他們的堅強,他們對生活的`熱愛以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動。以前,看到路邊的盲人,總覺得他們是需要幫助的,是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后,我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的,他們并沒有抱怨命運的不公,對生活充滿了向往的和熱情。他們以實際行動,傳遞著對生活的熱愛,告訴我們:大家都是平等的。

      他們能克服身體上的缺陷,自立自強。他們用心服務(wù)社會,奉獻自己。這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。

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