童話的作文

實(shí)用的童話的作文合集[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　在樹林里，有一只小黃鶯，她的歌聲非常好聽，但是她的膽子很小。

　　一天，小松鼠爬到樹上，“咚咚咚！”敲了敲小黃鶯的門，小黃鶯打開門，一看原來是小松鼠。小松鼠說：“你好啊，小黃鶯！”小黃鶯也禮貌地對(duì)小松鼠說：“你好！有什么事嗎？”“過幾天森林里要舉行一個(gè)演唱會(huì)，你去參加嗎？”小黃鶯說：“我想去，可是我害怕，那兒有這么多人，多難為情啊！”小松鼠說：“沒關(guān)系的，去吧，小動(dòng)物們會(huì)被你那美妙的歌聲折服的。”“不行不行，我沒有演出的`衣服。”小黃鶯說。小松鼠說：“那不是問題，我有一件漂亮的晚禮服，借給你穿吧。”“嗯，嗯，嗯，那好吧。”小黃鶯被小松鼠說服了。

　　過了幾天，演唱會(huì)開始了。第一個(gè)唱歌的是杜鵑，她唱的歌委婉動(dòng)聽，小動(dòng)物們都嘖嘖叫好。第二個(gè)唱歌的是麻雀……終于輪到小黃鶯上場(chǎng)了，小黃鶯心里好緊張啊！她努力控制自己的情緒，微微顫抖地來到臺(tái)上，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小黃鶯在小動(dòng)物的鼓勵(lì)下唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。

　　從那以后，小黃鶯經(jīng)常在朋友面前展示她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，不再是膽小的小黃鶯了。

童話的作文 篇2

　　在一個(gè)黑色的房間里，一個(gè)特殊的群體正在進(jìn)行特殊的對(duì)話。

　　黑白手機(jī)大發(fā)雷霆地說：“我為這個(gè)時(shí)代立下了汗馬功勞，現(xiàn)在卻被狠心的主人，扔在這個(gè)鬼地方，成為一位下崗者，實(shí)在是令人氣憤啊！”

　　“是啊”躲在一旁的大哥大手機(jī)也忍不住憤憤不平地說：“這位老弟，你已經(jīng)算是幸運(yùn)的了。想當(dāng)初，在我誕生之時(shí)，有多少人渴望擁有我，都夸我輕巧、靈活，可以隨身攜帶。我為人類通訊事業(yè)發(fā)揮了巨大的`作用啊！可是，但你出現(xiàn)時(shí)，我的主人對(duì)我就沒有以前那么好了，說我笨重，功能少，樣子不好看。你們說，我真有這么差嗎？”

　　老式電話“咳”了一下，潤潤喉嚨說：“我也一樣啊，我還沒有出世之前，由于通訊受到種種障礙，人們行事非常不方便。當(dāng)我一出現(xiàn)，就解決了許多問題。我為那個(gè)時(shí)代的通訊事業(yè)作出重大的貢獻(xiàn)，可我也同樣被淘汰啊！”

　　他們的對(duì)話，被主人新買來的彩色都功能數(shù)碼手機(jī)聽見了，它扯著嗓門說：“你們不要再埋怨了。雖然，我現(xiàn)在深受主人的喜愛，但你們知道嗎，總有一天，我也會(huì)跟你們一樣被主人冷落的。但到那時(shí)候，我還會(huì)感謝那位代替我的弟弟呢，因?yàn)樗�比我更先進(jìn)，更適合主人。”

　　聽了彩屏數(shù)碼手機(jī)的話，大家都安靜了，它們都明白：被時(shí)代的潮流所淘汰是必然的規(guī)律，只要主人生活得幸福，就感到快樂。

　　這時(shí)，房間里的燈打開了，主人走進(jìn)房間，拿起彩屏數(shù)碼手機(jī)走出了房間，做他該做的事情去了。

童話的作文 篇3

　　有一個(gè)人有一支圓珠筆.但那支圓珠筆不喜歡它的主人拿它亂涂亂畫,于是它趁主人不注意的時(shí)候從桌子上滾下去逃走了,它滾啊滾,從樓梯上滾了下去,一位語文老師撿到了它,正好他也喜歡藍(lán)色,更讓那位老師注意的是圓珠筆那個(gè)像杯子一樣的小頭,上面寫著Coffee的英文,于是那位老師就把它帶了回去.圓珠筆真恨這位老師,好不容易從一個(gè)人的手中逃了出來,現(xiàn)在又被一位語文老師撿到,我可真是一支倒霉的圓珠筆啊! 老師沒有急著用它,而是把它放到了自己的.筆盒里.

　　筆盒里有很多它的同伴,不多不少共九個(gè),再加上自己剛好十個(gè),有鋼筆、紅筆、水筆等等。一支鉛筆問它：“你是新來的嗎”？圓珠筆不知道它是誰，因?yàn)樗�的主人上六年�?jí)了，都有不用鉛筆了，用的話也是在它呼呼大睡的情況下用的。于是迷迷糊糊地回答到：“是”，“哦”鉛筆說道，讓圓珠筆覺得是厲害的鋼筆先生說話了，“主人喜歡藍(lán)色，相信他會(huì)很愛護(hù)你的，你真幸運(yùn)啊”！“但你們還是得聽我的”，紅筆驕傲地說到，“為什么”？“難道鋼筆先生權(quán)力不比你大嗎”？圓珠筆看著質(zhì)疑地說道，還沒等紅筆回答，圓珠筆就被老師拿了出來，老師在拿著圓珠筆在寫字呢！圓珠筆看著老師拿自己寫出來的這么漂亮的字體，不由得高興了起來。第二天，老師把圓珠筆帶到了他講課的班級(jí)，老師把圓珠筆夾到了他的筆記本里，它聽著那位老師教出來的學(xué)生們一一爭(zhēng)先恐后地回答問題，想著自己能遇上一個(gè)知識(shí)淵博的主人真幸運(yùn)。到了練字的時(shí)間，圓珠筆被老師放進(jìn)了口袋里，圓珠筆看著老師的學(xué)生們的字，都是這位老師教出來的，覺得自己是全世界最幸福的圓珠筆。

　　就這樣，圓珠筆在那位老師的手里、筆記本里、筆盒里幸福的過著它幸福的生活。

童話的作文 篇4

　　胖豬村里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！這次是由老肥豬來負(fù)責(zé)活動(dòng)的流程。其中有一只長得與眾不同的小豬──沒用豬，因?yàn)闆]用豬是村里最瘦的一位，所以沒用豬的爸媽也覺得它很沒用。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！大家都開心得歡呼，并一起跳了起來，只有一只豬沒有跳起來，那就是“沒用豬”，因?yàn)樗�不符合運(yùn)動(dòng)會(huì)的.資格，每當(dāng)別人在比賽時(shí)，它只能在旁邊幫別人加油，卻不能和別人一樣，在比賽中獲得獎(jiǎng)賞。

　　這時(shí)，突然老胖豬把重要的精神象征徽章掉進(jìn)了一個(gè)狹小的小縫里，不管是機(jī)智多謀的聰明豬，還是力大無窮的胖嘟嘟，都沒辦法將身子鉆進(jìn)那狹小的縫里，這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到了沒用豬的身上，因?yàn)橹挥兴�才可以鉆進(jìn)小縫里，當(dāng)沒用豬拿到精神象征徽章時(shí)，全體豬村為沒用豬歡呼。

　　從此以后，每個(gè)人見到?jīng)]用豬時(shí)，都會(huì)用親切的笑容跟它問好，并且會(huì)請(qǐng)它幫忙其它豬做事情，沒用豬成了胖豬村里最受歡迎的人，并改叫“萬事通”。

童話的作文 篇5

　　秋天到了，大雁南飛、樹葉變黃、楓葉變紅，今天上演了一部來自楓葉的故事。

　　有一天，一片火紅火紅的楓樹葉落了下來，這是一只飛翔的小鳥經(jīng)過這里看到了楓葉問：“你的顏色為什么是火紅火紅的呢？”楓葉回答道：“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏得以顯露出來。除此之外，我體中貯存的'糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使我的顏色更加鮮紅，更加?jì)善G。”“哦！我知道了，既然如此，那你可以過來陪我玩嗎？”“哦！我知道了，不過我的體重可是很輕的哦！你要小心一點(diǎn)，要不然我會(huì)被風(fēng)吹走的。”小鳥和楓葉玩了很長的時(shí)間，到了傍晚，小鳥才和楓葉依依不舍地告別，并說好了再見的時(shí)間。

　　一天過去了，第二天到了。楓葉又和小鳥見面了，這是小鳥問了楓葉一個(gè)問題：“你變紅有什么傳說嗎？”“當(dāng)然有了，它是一個(gè)關(guān)于母愛的傳說：在一片森林里，有一對(duì)母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng)；下午一起踏著清風(fēng)回家 ；一路上有小鳥野兔相陪；晚上月光撒在院子里，母親坐在板凳上，給孩子講神話，生活過得好不愜意。漸漸地，孩子討厭了這片森林，這里除了母親和他，就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng)，不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開了人世。秋天到了，孩子沒能等到母親，那時(shí)所有的楓樹葉全都紅了。”

　　楓葉把這個(gè)傳說講完后，就被一陣風(fēng)吹跑了。

童話的作文 篇6

　　“媽媽，我想去游樂園，好不好嗎？”在小熊貝貝的一聲乞求下，熊媽媽只好答應(yīng)帶他來到了游樂園。

　　“瞧一瞧，看一看啦，哎，多么好玩的氫氣球啊！”狗大爺用盡吃奶的力氣大聲地吆喝道。”小熊一下子被氫氣球吸引住了，他攔住媽媽：“媽媽，我想要?dú)錃馇颉！毙軏寢尀榱俗屝⌒芨吲d，就給它買了幾只氫氣球。

　　貝貝高興得好似餓狼見到羊似的一個(gè)勁兒撲過去把氣球搶到手里，可誰知貝貝的體重連動(dòng)物園的最低標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，可憐的貝貝剛剛拿到氣球，就被氫氣球帶著“飛”上了天空。

　　管理員長頸鹿大叔聽到叫聲趕緊跑過來，用自己的大嗓門呼喊著猴子皮皮，皮皮一蹦二爬三到房頂，真不愧是游樂園的緊急救生員，可惜的是貝貝已經(jīng)快飄到云朵上了。這時(shí)貝貝的心臟都快跳出來了，害怕的已經(jīng)不知所措了，身上的`汗水和淚水都已經(jīng)完全融為一體。

　　就在這緊張危急的時(shí)候，熊媽媽跳廣場(chǎng)舞的舞林密友鳥媽媽買菜回來了，看到這一幕，鳥媽媽用它近十年練成的功夫――無敵尖嘴將小熊貝貝手里的氫氣球一個(gè)一個(gè)地戳破了。小熊落了下來i，大家趕緊一把接住他。

　　此時(shí)此刻，小熊的心神還算安寧，它一直在重復(fù)一句話，當(dāng)然，不用我說大家也知道，那就是：我以后再也不會(huì)買氫氣球了！

童話的作文 篇7

　　一天，湯姆和杰瑞約定去游泳，來到游泳池，它們一頭跳進(jìn)水里，游了起來。游了一會(huì)兒，湯姆起了黑心，把杰瑞壓到了水里。杰瑞喝了三口水才掙脫了湯姆的爪子，生氣地回家了。

　　第二天，湯姆對(duì)杰瑞說：“明天八點(diǎn)去游泳。”于是，第三天，杰瑞叫來了好朋友狗一起去。狗去晚了，又開始欺負(fù)杰瑞。杰瑞很生氣，于是，拿了根棍子游到湯姆背后，打了湯姆一頓。湯姆沉到了水里。杰瑞又舍不得了，讓狗把湯姆救上來。狗救起了湯姆，杰瑞給湯姆做了人工呼吸，湯姆醒了過來。

　　從此，湯姆再也不欺負(fù)杰瑞了，他倆成了好朋友。

童話的作文 篇8

　　從前，有一個(gè)貪婪的國王，他雖然是一國之主，但仍不滿足。他擁有富麗堂皇的宮殿，至高無上的權(quán)力和成千上萬后宮佳麗，可是國王仍然不甘心現(xiàn)狀。見到什么好東西就隨心所欲地拿走、搶走，想拿多少就拿多少，想搶多少就搶多少。他還十分殘暴，每天都?xì)⒌舫砂偕锨�無辜的人，血流成了河，刑場(chǎng)上尸橫遍野。有很多人來勸告國王改邪歸正，但國王把他們關(guān)進(jìn)了大牢。

　　一個(gè)冬天的黃昏，國王在一條小河邊徘徊，臉上透露出一種悲傷的神情。今天，他的王朝毀滅了。有很多人民不滿國王的統(tǒng)治，帶頭起義造反，試圖推翻這個(gè)殘暴的王權(quán)統(tǒng)治。很快，這個(gè)國家的所有人都參加了起義。起義成功了，王朝被推翻了，國王被迫流放到了野外，那里只有許多野草和枯樹陪伴著他。

　　國王望著小河，小河的水結(jié)冰了，如鏡子一般明亮。他希望自己的心靈能如這條小河一般純潔，一般明亮。可是他回首往事，想著自己國王的種種行為，他知道自己不能夠擁有這般明亮的心靈。

　　一股羞愧遍布國王的全身。他替自己羞愧，為自己殺過人，血流成河的場(chǎng)景羞愧；為自己強(qiáng)搶豪奪，眾多百姓失望、生氣的場(chǎng)景羞愧。

　　國王的.目光轉(zhuǎn)向了別處。他看到遠(yuǎn)處一株臘梅在寒冷的冬天仍然傲然開放。他多么希望自己的國家能如同這臘梅的生命力一般強(qiáng)盛，一般頑強(qiáng)。可是現(xiàn)在他的國家已經(jīng)葬送在自己手中，國家政權(quán)已經(jīng)被他人所奪了。

　　又是一股羞愧遍布國王的全身，他替自己和自己的國家羞愧。為朝廷腐敗，不為老百姓辦事，反而冤死許多人而羞愧。為自己不好好治理國家，玩物喪志失天下而羞愧。

　　想到這兒，他的眼圈濕潤了。“撲通”一聲跳進(jìn)河里，羞愧地自殺了。

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