美好的時光作文

美好的時光作文[精]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的時光作文 篇1

　　在最美好的小學時光，參加了許多有意義的活動，令我一輩子也不會忘記······就在幾個星期前，我校就舉行了令全校同學興奮的“快樂淘吧”活動。

　　隨著音樂聲的響起，我們歡蹦著來到操場。找到我們班的位置，就開始吆喝。每個人都想為自己班爭光添彩，每個人都那么賣力，每個人都費盡了口舌，每個人都十分累，但卻很高興。我們班的男生，非常能說話，說到別人已經挑不出這本書的.缺點了，無可奈何只好買了一本書。最厲害的是我們學校的一位老師，竟然在我們班買了五六本書。驚訝的我們嘴巴都閉不起來了，老師也用贊許的目光打量著他們。其他班上的學生也為班級的榮譽而奮斗。令我難忘的是兩位二年級小朋友，手拿兩本雜志，邊繞著操場走著，邊吆喝“賣雜志了，清倉了，只要一塊錢！”

　　每個人宛如一個個花精靈在操場上飛著，用自己的眼睛去尋找自己喜愛的那一朵花······我和小伙伴在操場上急切的轉來轉去，我看中了一本書，便開始“砍價”。最后以5塊錢的價錢買了這本書。

　　我們用最便宜的價錢，買了書，讓我們這些愛讀書的孩子能夠讀許多好書，我們都愛“快樂淘吧”！

美好的時光作文 篇2

　　春天到了，到處是生機勃勃的景象，我和小朋友們一起到小河邊玩耍。

　　清澈的河水像一條透明的白綢子延伸向遠方。小魚，小蝦還有小烏龜在水里自由自在地游泳。幾條小魚和小蝦看到了烏龜就好像看到了敵人一樣灰溜溜地逃掉了。

　　一只烏龜爬上了河岸，他東看看西望望，生怕遇到危險，這時正好前面飄來了一片樹葉，小烏龜以為遇到了敵人，迅速把頭腳都縮到龜殼里去了，我們都笑了，我跑上前去把他放進了水里。岸上還有一棵棵高大的樹木，像一個個勇敢的戰士守衛著小河。碧綠的小草悄悄地伸出小腦袋，盛開的'花朵五顏六色，爭奇斗妍，真是太美了!樹的下面還有幾只蝸牛在比誰跑得更快呢!遠處的山上小鳥在歡快地歌唱著。

　　湛藍的天空上幾只小鳥在自由自在地飛翔，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美春天美麗的景色。天空中漂浮著幾朵白云，有時像一匹匹駿馬在奔跑，有時像幾只綿羊在嬉戲。

　　啊，春天真是太美了!一年之計在于春，我們不能只顧玩耍，要珍惜這美好的春光，好好學習，好好做事，為這一年開個好頭!

美好的時光作文 篇3

　　每個人都有最美的時光，對我來說美的時光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完

　　還記得初一時的運動會，我們同學都是剛剛認識，彼此還不是很了解，很熟悉，但是，讓我印象最深刻的就是那我們得到好名次時大家集體發出的叫聲和掌聲，震耳欲聾，這是大家最團結的時候，也就是那個時候，我們之間拉進了彼此之間的距離，增加了大家的感情。

　　那時是最美好的時光，大家都目不轉睛的關注著比賽場上激烈的比賽。大家都不甘示弱，進行著比賽，賽場上運動項目個個都有著媽每個班的.同學在。每個比賽項目的檢錄處都有這我們班同學的身影，在看臺上的同學也都認真的看著比賽，又實心球，100米，1500米，參賽的人的很疲倦，但是都堅持了下來。我很佩服他們我認為他們是我們的榜樣我們要像他們學習。

　　我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發，全身充滿熱情跳高隊員們；看到蓄勢待發，一往無前的跳遠隊員們從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張，爭先恐后、你爭我趕的競爭場面！看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領先，總有人落后，但是此刻你擁有的并不代表你永遠擁有。

　　我很喜歡這次運動會！

美好的時光作文 篇4

　　每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。

　　童年是幸福的。三年級時，我騎著自己心愛的自行車去外婆家。騎到一半，我摔了一個四腳朝天，像一只小烏龜樣，怎么也爬不起來。這時，媽媽忙上前扶我起來，溫柔地對我說：“哪里摔疼了沒有？”我強忍著傷痛和眼，堅強地說：“媽媽，不痛，你放心好了。”說著，媽媽扶著我，我一瘸拐地向前慢慢地走著。媽媽見我這副痛苦的樣子，忙背起我，向前走著。在媽媽的背上，我的童年是幸福的。

　　童年也會有點酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領，把我放進他的辦公室。面壁“思過”了一節課，我終于寫了這樣一段話：“我犯了錯，您可以批評我，但不要不讓我讀書。您不讓我讀書，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊！”當語文老師當眾宣讀的'時候，全班爆笑如潮，大家就像洪水一般“唰”的一聲涌了出來。

　　童年還是甜蜜的。五月的一個下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈。練著練著，我的扇子在轉圈的時候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會罵我。“安慕希”走了過來，拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來了。這時，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我。只見她又從書包里拿出一把裝訂機，把斷了訂起來，還拿出她自己平時都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書釘不再那么扎眼。“好了，”她愉快地說，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦。”“當然不會！”我早已經眉開眼笑了。

　　童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味。

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