活動(dòng)的作文[實(shí)用9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![活動(dòng)的作文[實(shí)用9篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
元旦節(jié)的前一天，我們齊聚在學(xué)校，歡迎這即將到來(lái)的節(jié)日。
大家都情緒高漲，滿面春風(fēng)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂(lè)。游園活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全場(chǎng)一睹為快。
我們?nèi)サ搅肆啵抢锏捻?xiàng)目是這樣的：把球用一本語(yǔ)文書(shū)托著，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。輪到我們班的徐境佳了，只見(jiàn)她小心翼翼的'拿起書(shū)，把球放了上去。我們雖然沒(méi)有喊出來(lái)，但在心里，卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒(méi)有禮物的問(wèn)題，如果徐境佳輸了，我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點(diǎn)不平穩(wěn)了，這種時(shí)候，可真是千鈞一發(fā)哪！好不容易，她變得平穩(wěn)起來(lái)。我們才松了一口氣。她拐了幾個(gè)彎，走到了終點(diǎn)。一下子，整間課室都鴉雀無(wú)聲。半秒后，我們的所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)！
輪到我了，我看著前面的同學(xué)做的那么輕松，就根本不把這事放在心里。當(dāng)我真正拿起球的時(shí)候，才體會(huì)到了難度。我鼓起勇氣，邁出了第一步、第二步……終于，我咬緊牙關(guān)，走完了全程。到終點(diǎn)放下球打那一剎那，我終于感覺(jué)，卸下了一個(gè)千斤重?fù)?dān)。
還有很多好玩的，我無(wú)法跟你一一說(shuō)盡。但有一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn)：這次游園會(huì)，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游園會(huì)了！
活動(dòng)的作文 篇2
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說(shuō)錯(cuò)了！”三（3）班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮，走下了講臺(tái)。
同學(xué)們?cè)诟墒裁囱剑颗叮瓉?lái)是三（3）班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢！這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話”，看圖說(shuō)成語(yǔ)，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語(yǔ)知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書(shū)，你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭(zhēng)吵的處理方式，另一種是有禮貌的'向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞健Ｍ瑢W(xué)們通過(guò)這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問(wèn)題的，大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果，無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說(shuō)到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
活動(dòng)的作文 篇3
星期五下午，活動(dòng)課開(kāi)始了。本來(lái)我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)，可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)。
司老師說(shuō)：“男生女生兩隊(duì)，來(lái)個(gè)比賽，跳著過(guò)去，看哪隊(duì)先到對(duì)面。”我們各個(gè)都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊(duì)跳著跳著就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”。可男生隊(duì)還是贏了，畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎！男生們不時(shí)露出勝利的微笑，不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個(gè)指著我們男生的臉，說(shuō)：“隊(duì)都散了，贏了也不光彩！”
司老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰(shuí)跑得快！預(yù)備——開(kāi)始！”我們各個(gè)象脫了韁繩的野馬狂奔起來(lái)。可有的同學(xué)見(jiàn)跑不過(guò)別人，便脫離跑道，向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰(shuí)賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽(tīng)我的'話，只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
等到大家都到了終點(diǎn)，司老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了。”
雖然只短短的十幾分鐘，卻給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，留下了深刻的印象。
活動(dòng)的作文 篇4
“賣(mài)羊肉串嘍，賣(mài)羊肉串嘍，1元1串哦……”咦，這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？如此綠意盎然的風(fēng)景區(qū)，怎會(huì)有人賣(mài)羊肉串呢？走近一瞧，原來(lái)同學(xué)們正在開(kāi)展野外燒烤活動(dòng)呢！我們也一起加入吧！
來(lái)到安鎮(zhèn)農(nóng)博園，映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一片片綠茵茵的草坪，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的野花；抬頭仰望，深邃的藍(lán)天伴著凝滯的云朵……雖然還是冬天，但我們卻感受到了春天般的舒適、生機(jī)勃勃！沿著小路漫步，欣賞著美景，不知不覺(jué)來(lái)到了燒烤區(qū)……
準(zhǔn)備開(kāi)烤了，老師向管理員借了一個(gè)火爐，自告奮勇上來(lái)生火。只見(jiàn)她把煤堆在一起，然后點(diǎn)燃了一張紙放上面，烤爐終于有點(diǎn)火了，她再用力扇。可是，火偏偏戲弄她，點(diǎn)著后又滅了，點(diǎn)了好幾次都無(wú)濟(jì)于事，我們幾個(gè)小饞貓可急了，還等著吃燒烤呢！一旁的老伯看不下去了，親自上來(lái)指導(dǎo)：“你不能朝反方向扇！”老伯邊說(shuō)邊示范，烤爐在老伯的“巧手”下點(diǎn)燃了。學(xué)姐站在一旁，早已等不及了，舔了舔嘴唇，眼疾手快地拿起雞翅放在上面，當(dāng)她想把雞翅翻個(gè)身時(shí)，肉全粘在烤爐上了。我在旁邊偷笑：“心急吃不了熱豆腐，你連油都不刷一下，肉都要糊了！”學(xué)姐聽(tīng)了，一拍腦袋，趕緊刷了點(diǎn)油，繼續(xù)烤起來(lái)。
接下來(lái)，該輪到我這個(gè)“炊事員”大顯身手的時(shí)候了。我拿起一根肉串，嫻熟地刷了一層金燦燦的油。我一邊哼著小曲，一邊把肉串不停地翻著，頓時(shí)一股香味鉆進(jìn)我的`鼻孔，真誘人啊！漸漸地，肉串有些焦了，我咬了一小口，嗯，真好吃！我又拿起胡椒粉胡亂地灑在肉串上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，肉串新鮮出爐啦！我拿了一串給學(xué)姐吃，她吃了連聲贊好，我心里美滋滋的！
學(xué)哥也不甘示弱，豪爽地拿起一大把羊肉串烤起來(lái)，看樣子還挺專業(yè)的呀；學(xué)姐則在一旁品嘗她的雞柳，她閉著眼睛，細(xì)細(xì)品味，沉浸在美味中……
第一次自己燒烤，真是太有成就感了，令我難以忘懷！
活動(dòng)的作文 篇5
今天是個(gè)陰雨綿綿的天氣，前幾天老師就讓我們準(zhǔn)備義賣(mài)品，很期待。中午的義賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了，好激動(dòng)。
首先老師讓我當(dāng)了讓人來(lái)買(mǎi)我們東西的服務(wù)員，但我做了一會(huì)就忍不住了。于是帶著一顆好奇的.心走了。走到了植物區(qū)、玩具區(qū)......，當(dāng)我把喜歡的東西買(mǎi)到了以后很高興。我買(mǎi)的東西可多了，有小汽車(chē)、蜘蛛......，最后我還抽到了看電影的獎(jiǎng)呢！
電影看完了，大家忙著整理好書(shū)包，拿著物品，排好隊(duì)，等待爸爸媽媽的到來(lái)。在回家的路上，一邊走著一邊和媽媽分享今天的心情。
活動(dòng)的作文 篇6
5月12日四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的大地震，房屋瞬間倒塌了，有不少的人被埋在廢墟中，生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊(duì)去汶川救人，而我只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，就在這周三我們學(xué)校舉行了一次大型捐款活動(dòng)。
這 周二早上我們班的梁家偉問(wèn)徐老師：“學(xué)校什么時(shí)候組織捐款？”說(shuō)著從兜里掏出了要捐的錢(qián)。然后崔景晨也拿出了一百元錢(qián)，隨后就又有很多同學(xué)拿出了隨身帶的 錢(qián)給了徐老師，徐老師把錢(qián)給了大隊(duì)長(zhǎng)李云蒙，李云蒙把錢(qián)交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員何老師。在中午廣播時(shí)，何老師告訴我們：“現(xiàn)在在汶川縣的孩子都失學(xué)了，樓房全塌 了。一方有難，八方支援，我們將以班為單位捐款，再把錢(qián)交給學(xué)校。”上完下午兩節(jié)課后，我回到了家，在吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天，我們學(xué)校就要捐款了， 我捐多少呀？”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。“媽媽說(shuō)。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于作出了決定，把我積攢的錢(qián)全捐了，我數(shù)了數(shù)，不多不少剛好150 元錢(qián)，于是我決定捐150元。
第二天我到了學(xué)校，看了看旁邊的同學(xué)，都帶了很多錢(qián)。很快就到了捐款的時(shí)候，廣播中響起了音樂(lè)，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：”要捐錢(qián)的同學(xué)可以捐了。“我鄭重地把錢(qián)放入了捐款箱，這次學(xué)校一共捐了30多萬(wàn)元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的'錢(qián)修建他們的家園。我很高興。
回到家，我對(duì)爸媽說(shuō)我捐了150元，他們都感到很高興，雖然這150元不多，卻代表著我的愛(ài)心。
活動(dòng)的作文 篇7
為了培養(yǎng)我們的自理能力，今天我們班搞了一個(gè)活動(dòng)——烹調(diào)表演賽。
下午，同學(xué)們都興高采烈地帶著自己準(zhǔn)備燒的菜來(lái)到了教室。喲，教室里七個(gè)煤炭爐旁各放一口鍋，鏟子、勺子齊全，一字兒排在教室的中央；教室前北側(cè)的窗戶腳下，18只茶瓶像整裝待發(fā)的后勤兵；還有洗鍋碗的水桶和水盆；教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤(pán)、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的.廚房。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到，一會(huì)兒，人都到齊了。
“開(kāi)始吧！”老師滿面笑容，邊對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)邊拍著手。班長(zhǎng)宣布了每一輪參賽的名單。只見(jiàn)第一輪的同學(xué)們各就各位了。他們身穿白罩衫，頭戴炊事員帽，一個(gè)個(gè)臉上都露出激動(dòng)的神情。班長(zhǎng)大聲宣布：“開(kāi)始！”他們連忙把油倒下鍋，等油熟了以后，有的把生姜蔥花放下去，一會(huì)兒，他們又不約而同地把菜放下了鍋，鏟子一上一下地翻動(dòng)著。
頓時(shí)，教室里彌漫著各種香味兒，惹得同學(xué)們快要流口水了。我們注意著表演同學(xué)的一舉一動(dòng)，給他們每一道程序打上合適的分?jǐn)?shù)。你瞧，陳俊飛的炸蝦片，乳白的蝦片盛在翠色的盤(pán)子里，活像盛開(kāi)的荷花，太棒了，我給他打了9分。評(píng)議臺(tái)上亮分后，他也樂(lè)開(kāi)了花。
你瞧楊靜，她熟練地把蘋(píng)果切成小方塊，倒進(jìn)鍋里鏟來(lái)炒去，小鏟子好像挺聽(tīng)她使喚似的，每鏟一下都恰到好處。不一會(huì)兒，就燒好了。“同學(xué)們，嘗一嘗楊靜的拔絲蘋(píng)果吧！”老師笑嘻嘻地說(shuō)著，依次把蘋(píng)果分給我們嘗。黃澄澄的蘋(píng)果塊一被夾起，就能拉起幾寸長(zhǎng)的金絲來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)“真棒！”“好吃！”楊靜望著大家，甜甜地笑著。
就這樣，一邊燒一邊品嘗，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，五輪表演結(jié)束了。結(jié)果是：“第一名是楊靜同學(xué)的拔絲蘋(píng)果；第二名是李俊芳同學(xué)的糖醋藕絲；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室里掌聲時(shí)起時(shí)伏。
這次活動(dòng)多有意義啊，雖然沒(méi)個(gè)個(gè)參加表演，但同學(xué)們始終沉浸在歡樂(lè)之中。我，作為評(píng)議員，更是其樂(lè)無(wú)窮，我仿佛看到參賽者中多少年后有人成為中國(guó)菜名師時(shí)的笑臉……
活動(dòng)的作文 篇8
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái)，首先我們要確定主題，我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論，我選的是植物類。看著綠色的草坪我突然想起了什么，指著地上的小草說(shuō)：“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”
我的話給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō)：“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的。”
我們七嘴八舌的討論起來(lái)，最后我說(shuō)：“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類啟示。”
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的'橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料，我們抓緊時(shí)間做PPT，PPT經(jīng)過(guò)多次修改，最終定稿啦，我們又約時(shí)間進(jìn)行排練，一切準(zhǔn)備就緒后，就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)讓我懂得：別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，它們有時(shí)候比人類還聰明。
活動(dòng)的作文 篇9
5月1日，我們校園小記者在市人民公園參加了校園記者工作中心舉辦的向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)互換活動(dòng)。
離活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就已經(jīng)是人山人海了。我按規(guī)定在現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)，一邊還和熟悉的小朋友打招呼。終于，義賣(mài)活動(dòng)在我焦急、興奮而又緊張的等待中開(kāi)始了，我和媽媽趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)，擺放好玩具物品，標(biāo)明價(jià)錢(qián)，期待有人來(lái)光顧。正當(dāng)我在心里想著如何向別人介紹這些玩具時(shí)，一位小弟弟來(lái)到我的`攤位前，看中了《星貓歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，便在媽媽的幫助下買(mǎi)下了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)跟我同齡的小男孩想用《一分鐘破案》和《勵(lì)志故事》交換我的孫悟空燈籠和賽車(chē)，我果斷地答應(yīng)了。直到最后，剩下一個(gè)宮燈怎么也賣(mài)不出去，我都急出了汗。媽媽為我出了個(gè)主意，讓我拿它和別人交換。我立刻站起身，尋找“目標(biāo)”。突然，一個(gè)像火箭一樣的東西吸引了我的注意。我俯下身，小心地用雙手捧起它，它里面有水一樣透明的液體，小金橘一樣的橘黃色圓球在水一樣的液體中不停地蕩漾，好玩極了。我大著膽子問(wèn)：“我用我的宮燈和你交換這個(gè)小火箭，行嗎？”賣(mài)主一下子就同意了。
這次義賣(mài)活動(dòng)我共賣(mài)了12元錢(qián)，我毫不猶豫地將賣(mài)得的錢(qián)一張一張地投進(jìn)義賣(mài)箱里。想著自己能通過(guò)自身的勞動(dòng)為災(zāi)區(qū)的小朋友解決一點(diǎn)困難，心中無(wú)限自豪和驕傲。希望校園小記者以后多開(kāi)展這類有意義的活動(dòng)，我一定積極參加。
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