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未來(lái)的想象作文

時(shí)間：2024-09-18 14:41:36 想象

未來(lái)的想象作文9篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的想象作文9篇[精華]

未來(lái)的想象作文篇1

　　以后的衣、食、住、行、學(xué)習(xí)，都一定與現(xiàn)在不同，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！

　　以后的吃會(huì)有一個(gè)魔法鍋，只要輸入菜的名稱(chēng)，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)你想吃的那個(gè)菜。哇，這菜真好吃！

　　以后我們住的房子會(huì)更加豪華，而且還會(huì)很大，里面的.床、電視……都是房子里自帶的。房子還會(huì)更加便宜，你只要確認(rèn)就可以住得起這房子。房門(mén)還會(huì)有三個(gè)鎖，第一個(gè)是辨聲鎖，只要聽(tīng)到主人的聲音，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。第二個(gè)是密碼鎖，輸入正確的密碼，門(mén)自己就開(kāi)了。第三個(gè)是指紋鎖，只有和主人的指紋配對(duì)，門(mén)才會(huì)開(kāi)。這樣一個(gè)安全又豪華的房子，誰(shuí)不想要啊？

　　以后的課本，會(huì)是電子課本，寫(xiě)字的時(shí)候在電子課本上寫(xiě)字，師生只需在電腦上交流，這樣既方便還環(huán)保。

　　以后的衣服會(huì)有“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)按鍵。冬天的時(shí)候按下“冬”這個(gè)鍵，就會(huì)穿上一件保暖的棉襖。夏天的時(shí)候，按一下“夏”鍵，就會(huì)穿上一件漂亮的連衣裙。

　　以后出行的時(shí)候會(huì)有一個(gè)傳送門(mén)，輸入想要去的地方的名稱(chēng)，就可以到那個(gè)地方。如：輸入“騰格里沙漠”一進(jìn)傳送門(mén)，就可以到達(dá)一望無(wú)跡的騰格里沙漠，這個(gè)傳送門(mén)可真好使呀！

　　雖然現(xiàn)在的城市不是這樣，但我相信，隨著科技的發(fā)展，以后一定會(huì)有這樣的城市，食品和衣服都很方便、學(xué)習(xí)環(huán)保、住宿豪華的美好城市。

未來(lái)的想象作文篇2

　　終于放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。

　　一進(jìn)門(mén)，我就筋疲力盡地躺在床上，順手按了一下床頭紅色的按鈕，用遙控器設(shè)置了一下程序。只聽(tīng)“嗞－嗞－嗞”，從床的兩側(cè)伸出兩只機(jī)械手。它們是用橡膠做的，還帶著皮手套，為我柔呀，捏呀，捶呀……啊！真舒服！

　　揉著揉著，忽然感覺(jué)身上潮乎乎的。對(duì)呀！這床還有調(diào)溫功能呢！我又按了一下綠色的溫控按鈕，不一會(huì)兒，床的溫度降了下來(lái)，嗯！真涼快！

　　哦！對(duì)了！從學(xué)校借的書(shū)還沒(méi)看完呢。我順手從書(shū)包里拿出那本書(shū)，按了一下床頭藍(lán)色的按鈕。這時(shí)，床頭部分慢慢翹起，到了合適的位置，再按一下按鈕，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看著書(shū)。眉毛時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)；時(shí)而擰成一個(gè)“疙瘩”。看得正盡興，忽然聽(tīng)到媽媽喊我：“該吃飯了，快去洗手！”

　　我立刻翻身下床，回頭一看，原本平整的床單，如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動(dòng)手去收拾，而現(xiàn)在不用了。我再次按了一下床頭紅色的'按鈕，又設(shè)置了一下程序，那兩只手再次“登臺(tái)亮相”。一會(huì)兒鋪床單，一會(huì)兒擺枕頭。不一會(huì)兒，它們就把床弄得平平整整的，真像兩個(gè)“小管家”！

　　這就是未來(lái)的床，大家一定很期待吧！

未來(lái)的想象作文篇3

　　“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著面對(duì)講臺(tái)下三四十雙求知若渴的眼睛，開(kāi)始上課。對(duì)，這就是未來(lái)的我，一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是《識(shí)字一》。”我的話(huà)音剛落，學(xué)生們的平板電腦上就出現(xiàn)了《識(shí)字一》的內(nèi)容。“藍(lán)天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來(lái)感受一下金秋的美麗。”這時(shí)，教室里突然變了樣，天花板上出現(xiàn)了藍(lán)天白云，幾只大雁在藍(lán)天上飛翔，我們的四周出現(xiàn)了很多火紅的楓樹(shù)和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著涼爽的.秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。

　　突然，一個(gè)學(xué)生捂著肚子，表現(xiàn)出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我肚子疼。”看著他很難過(guò)的樣子，我決定馬上帶他去醫(yī)務(wù)室。我按動(dòng)了講臺(tái)上的一個(gè)按鈕，一個(gè)小小的機(jī)器人出現(xiàn)了，帶領(lǐng)大家讀書(shū)，幫我管理班級(jí)。

　　我們從醫(yī)務(wù)室回到教室后，機(jī)器人把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家的表現(xiàn)告訴我，我就接著上課。

　　這就是未來(lái)的我，一名小學(xué)語(yǔ)文教師，上課活潑生動(dòng)，富有愛(ài)心，是孩子們的好伙伴、好老師。

未來(lái)的想象作文篇4

　　經(jīng)過(guò)我九九八十一天的設(shè)計(jì)，我終于發(fā)明了一件外形美觀，功能齊全的夢(mèng)幻校服。

　　我設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻校服，外形美觀，樣式多校，色彩艷麗，穿在身上特別舒適。校服的布料采用植物纖維.蠶食.金屬絲合成的納米布料。這件衣服可以防止火.水.尖利的刺刀，酸堿的腐蝕。將布料壓縮的像紙一樣薄，穿起來(lái)像紗巾一樣的輕便。這種衣服可以根據(jù)人的需要變幻出不同的顏色。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成紅色逗你開(kāi)心，當(dāng)你心情很平靜的時(shí)候，它會(huì)變成藍(lán)色，像大海一樣平靜。這種校服一根據(jù)你的需求變幻不同的樣式。我在衣領(lǐng)上設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)尚按鈕，只要你出去旅游，按一下"時(shí)尚"按鈕，就可以變成流星，時(shí)尚的衣服;當(dāng)你開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候按一下"運(yùn)動(dòng)服裝"，你的身上就有一身運(yùn)動(dòng)服。

　　這種校服不僅樣式美觀，而且穿起來(lái)舒服。它最大的`特點(diǎn)就可以防雨。如果在放學(xué)的路上，突然下起雨來(lái)，我沒(méi)有帶傘就會(huì)把我淋成"落湯雞"。我在校服的帽子旁設(shè)計(jì)一個(gè)防水的按鈕，只要你把這個(gè)按鈕一按就會(huì)把帽子上套上一層薄膜，再把鞋子旁邊的小按鈕按一下就把鞋子也套上了，身上就不會(huì)淋濕了。

　　這件衣服不僅能替代雨傘，而且還能為你引路。假如你迷路了，衣服上就有一個(gè)gps全球定位儀，你會(huì)跟著它走回家，就不會(huì)迷路了。

　　這件校服還具有保護(hù)你安全的功能。如果你碰上了壞人，就把衣服上的氣流一按，你的身上就會(huì)有一大股氣流，再把電力一按，電就跟著氣流往外散發(fā)，把壞人電一下，讓他動(dòng)彈不得。不能靠近你。如果他還來(lái)的話(huà)，電和氣都會(huì)發(fā)強(qiáng)，把壞人電到十米之內(nèi)，不讓壞人想方設(shè)法的靠近你，這樣你安全了。

　　這就是我發(fā)明的夢(mèng)幻校服，它不僅外形美觀，而且色彩艷麗，希望你們喜歡。

未來(lái)的想象作文篇5

　　未來(lái)有一座感應(yīng)橋，如果有車(chē)來(lái)了，它就會(huì)把橋放下，如果船來(lái)了，它就會(huì)把橋升上去，你說(shuō)方便不方便。

　　未來(lái)還有一種橋，叫活動(dòng)橋，如果哪有缺口，車(chē)都在那里過(guò)不去也回不去，活動(dòng)橋就會(huì)飛到那里去，讓車(chē)通過(guò)。

　　未來(lái)有一種橋防壓橋，通常每個(gè)橋都有限量，防壓和橡皮差不多，人走在上面不會(huì)晃，車(chē)走在上面也不會(huì)壓塌。

　　未來(lái)的橋著方便啊！

未來(lái)的想象作文篇6

　　我心中的未來(lái)世界是一個(gè)神奇的世界。

　　天上有汽車(chē)在飛，每個(gè)人都有一雙電動(dòng)的翅膀，可以在天上飛來(lái)飛去。什么人都可以飛上天去看看月球.火星等任何一個(gè)星球上的'情況。

　　如果你不會(huì)電腦打字，那你就去買(mǎi)一臺(tái)電動(dòng)電腦吧，你只要說(shuō)出你的名字，它就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，又快又好！

　　我們的教師四周也都是屏幕，老師不用走進(jìn)教師就可以知道學(xué)生在干什么。學(xué)生們把作業(yè)本放在屏幕上，屏幕就可以把作業(yè)本吸進(jìn)去，給老師批改。

　　學(xué)校的操場(chǎng)在空中呢！要是你有恐高癥，也不用擔(dān)心，只要你走進(jìn)去，就好像在平地上一樣呢？

　　這就是我的未來(lái)世界，我希望這一天快快來(lái)到吧！

未來(lái)的想象作文篇7

　　我在上學(xué)的路上，樹(shù)葉飄飄地飛下來(lái)。突然，一個(gè)發(fā)著藍(lán)光的物體打到我的身上，我把它拾起來(lái)一看，那是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的手機(jī)，只見(jiàn)那個(gè)手機(jī)上標(biāo)著幾個(gè)閃亮的大字，時(shí)空跳躍手機(jī)。

　　我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，上面有一個(gè)進(jìn)入鍵，我按了一下。忽然，身邊的景物開(kāi)始變得模糊起來(lái)，我有一點(diǎn)頭暈眼花。

　　等到我醒來(lái)，身邊的事物令我驚異。

　　天空都是灰蒙蒙的，好像是沙塵浮在了空中。四周除了光禿禿的山，就是一望無(wú)際的城市建筑群，看著這密密麻麻的鋼鐵森林，我感覺(jué)到自己就像一個(gè)渺小的螞蟻。這里的交通十分發(fā)達(dá)，全方位立體化，陸海空都利用起來(lái)了。不過(guò)還是十分容易堵車(chē)，到了這個(gè)年代，車(chē)就像人的兩條腿一樣必不可少。每個(gè)人都擁有一輛或多輛汽車(chē)——還有高科技產(chǎn)物飛車(chē)，就像火箭一樣有助推器，在天上高來(lái)高去，讓人眼花繚亂。

　　至于交警嗎，就是機(jī)器人了。

　　不然的話(huà)，這像蝗蟲(chóng)一樣飛來(lái)飛去的'飛車(chē)，肉眼可有點(diǎn)吃不消，要抓住“違規(guī)”的飛車(chē)，還得靠電子眼和機(jī)器人。

　　不過(guò)，雖然未來(lái)世界外表挺繁華，但是資源短缺，卻是頑癥。所以，只有向各個(gè)未知的領(lǐng)域去探索新的能源是每個(gè)未來(lái)人都迫切要去做的事，不然坐吃山空，一旦資源用盡，就不是鬧著玩的啊。所以，我們應(yīng)該盡我們自己的力量去保護(hù)有限的能源，不要讓它在我們手中耗盡，這樣，我們的后輩們才不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能源而苦惱。

　　一聲驚叫，把我叫醒，快醒一醒，就要遲到了，我急忙穿好衣服，背上書(shū)包，走上上學(xué)的路。

未來(lái)的想象作文篇8

　　告別了童年，迎來(lái)了成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中變化的我，時(shí)常都在想未來(lái)的自己會(huì)是什么樣的？

　　正走在成長(zhǎng)道路上的我，我對(duì)自己的未來(lái)還有點(diǎn)兒模糊不清，我幻想中未來(lái)的自己有好幾種模樣。一種是穿著白大褂自信走在醫(yī)院走廊里的醫(yī)生；一種是戴著眼鏡站在三尺講臺(tái)上的老師；還有一種是在舞臺(tái)燈光的包圍之下，唱出自己夢(mèng)想的歌手。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的可能，未來(lái)的自己也有著不同的形象。

　　如果未來(lái)的我成為了一名醫(yī)生，那么也一定會(huì)是一位非常負(fù)責(zé)的醫(yī)生。我會(huì)盡自己所能的去救助每一位患者，讓他們與病痛告別，讓他們帶著笑臉去迎接新的明天。我還會(huì)在我的工作之余不斷的去提升自己，我知道走在醫(yī)生的這條道路上，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)虛心求教，不斷的充實(shí)自己。

　　如果未來(lái)的我成為了一名老師，那么也一定會(huì)是一位非常用心的老師。我會(huì)關(guān)心班上的每一位同學(xué)，會(huì)幫助他們?nèi)カ@得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也樂(lè)意去為同學(xué)們解惑，與他們談心。是的了，未來(lái)作為一名老師的我定會(huì)擔(dān)當(dāng)起一位老師應(yīng)有的責(zé)任。我會(huì)在每一節(jié)上課前認(rèn)真的備課，做好準(zhǔn)備，然后傳授同學(xué)們知識(shí)。我不僅要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我也會(huì)關(guān)心同學(xué)們的身心健康，當(dāng)同學(xué)們需要我的時(shí)候，我會(huì)耐心的`與同學(xué)們交流。如果未來(lái)的我是一名老師，那么我一定會(huì)做一名很好很好的老師。

　　最后，如果未來(lái)的我是一名歌手，我會(huì)站在絢麗的舞臺(tái)上，大膽的唱出自己的歌。我會(huì)在我的歌聲里帶入無(wú)數(shù)的情感，讓我的歌充滿(mǎn)著真情實(shí)感。

　　我總覺(jué)得未來(lái)的自己還很遠(yuǎn)，但其實(shí)不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在成長(zhǎng)的我正站在未來(lái)的十字路口，我得盡快明確自己未來(lái)的方向了。

未來(lái)的想象作文篇9

　　未來(lái)是遙遠(yuǎn)的的將來(lái)，還是不久的將來(lái)？我常常這樣問(wèn)自己。我低頭打量自己，看到自己穿著一件運(yùn)動(dòng)服。我不禁想：未來(lái)的衣服是什么樣的呢？我乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了公元20xx年。

　　我在那里找到了未來(lái)的我，真沒(méi)想到我這個(gè)小男孩竟然成了一名服裝設(shè)計(jì)師，可別小瞧這份工作，在這里，這工作可是有相當(dāng)高的科技含量的。我從未來(lái)的我那里，知道了許多關(guān)于未來(lái)的的事情，最令我感興趣的是這里的衣服。

　　未來(lái)的衣服都是用一些從農(nóng)民那兒收購(gòu)來(lái)的小麥稈、玉米稈和一些葉子加工成的纖維做成的，這些材料是可降解的，而且如果這件衣服你不要了，可以把它賣(mài)給專(zhuān)門(mén)回收舊衣服的回收站。

　　在我們的印象里，衣服小了就不能穿了，挺浪費(fèi)的.。但在未來(lái)，衣服只要套在你身上，它就會(huì)根據(jù)你的體形自動(dòng)定形，還會(huì)隨著你身體的長(zhǎng)大而變大，你也可以手動(dòng)將它拉大，而且不用擔(dān)心把衣服拉破，因?yàn)橐路w維都有很好的彈性。

　　未來(lái)的衣服是不用水洗的。只需用專(zhuān)門(mén)配備的清洗液在有污漬的地方滴上幾滴，它就會(huì)把臟東西溶解，過(guò)幾分鐘，清洗液會(huì)帶著臟東西一起蒸發(fā)，衣服就煥然一新了。

　　未來(lái)的衣服還能根據(jù)室外溫度和人體的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服形態(tài)。在溫度高太陽(yáng)光強(qiáng)烈的情況下，它會(huì)將自己變成淺顏色，反射陽(yáng)光，然后自動(dòng)打開(kāi)纖維孔散熱。冬天，它會(huì)自動(dòng)往衣服內(nèi)注入空氣，將纖維孔鎖緊，不讓熱量流失，再改變顏色吸收陽(yáng)光。

　　未來(lái)也許并不遙遠(yuǎn)，只要通過(guò)我們的努力，就能實(shí)現(xiàn)這樣美好的未來(lái)。

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