暑假的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年的暑假似乎過(guò)得比往常還要快，似乎才剛剛經(jīng)歷大考，而現(xiàn)在我們又歡聚一堂，嘰嘰喳喳。可是，這個(gè)暑假對(duì)于我大概是最有意義的暑假了。
以往的我，在暑假還未來(lái)臨之時(shí)就已經(jīng)考慮暑假的事兒了，譬如，去哪兒玩？玩什么？而今年的暑假讓我覺(jué)得以前的暑假都白過(guò)了！在這短短的兩個(gè)月里，我做了很多很有意義的事情，雖然我沒(méi)有去外面游玩，沒(méi)有吃到好吃的.零食……但是我感到很滿足。
其實(shí)，剛放假的頭兩個(gè)星期，我確實(shí)無(wú)聊得發(fā)慌。有一天，我在電視上看到了精美的手工作品，當(dāng)時(shí)我就突發(fā)奇想：我為什么不親手制作呢？興許這將會(huì)成為一段美好的回憶。于是我找媽媽教我十字繡，起初，我覺(jué)得特別難學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)扎到手指，我也多次想過(guò)放棄，可我一想到電視里那些精美的作品，我就會(huì)羨慕、嫉妒，憑什么別人能繡得出來(lái)，我就繡不出？而我偏偏就是個(gè)犟脾氣，不撞南墻不回頭！于是我便努力的學(xué)，漸漸地我感覺(jué)自己似乎對(duì)刺繡到了癡迷的境界。終于，我擁有了一幅屬于自己的刺繡作品，我給它取名為“美好回憶”。如今的我，不僅學(xué)會(huì)了刺繡，也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的縫縫補(bǔ)補(bǔ)，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持是關(guān)鍵的人生態(tài)度。
暑假里，我還用過(guò)期的掛歷制作了一本紀(jì)念冊(cè)，上面有我曾經(jīng)參賽的照片，有我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，還有各地的風(fēng)景，更有我自己的繪畫作品……我相信，這一定會(huì)成為我未來(lái)一份珍貴的留念。
在這短短的兩個(gè)月里，我做了很多，也學(xué)了很多，這為我的人生添上了一筆美麗的色彩。
暑假的作文 篇2
今天晚上，我和媽媽去西塘的酒吧街。我很不想去，但是媽媽說(shuō)一定要去。
那里有很多古橋，一路都是賣花環(huán)呀、玫瑰花呀、假花呀之類的。我看見(jiàn)有紙花，我問(wèn)媽媽能不能買一朵小的，媽媽同意了，要五塊錢一朵，還是沒(méi)有蠟燭的。我和媽媽都想去坐船，去買票的路上還買了一瓶果汁，而且還是用奶瓶裝的！到了買票的`地方，可是已經(jīng)下班了，因?yàn)橥ｋ娏恕Ｎ液苓z憾，因?yàn)橐呀?jīng)是第四次沒(méi)有坐到船了！我們買的東西不多，但是我今天還是挺開(kāi)心的！
暑假的作文 篇3
暑假，我又到姨婆家。
小的時(shí)候，暑假總會(huì)有很多時(shí)間可以玩耍，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)。在這段時(shí)間里，最快樂(lè)的就是在姨婆家的那段時(shí)光了。
姨婆是一個(gè)人生活的。每年暑假，我們幾個(gè)孩子都會(huì)去到姨婆家。她住在一個(gè)要穿過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段山路的小山村。家門口有一條溪，溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上，天微微亮，姨婆就會(huì)起床為我和幾個(gè)孩子燒好早飯，然后去到田里耕作。每次回來(lái)，她總會(huì)帶一些我們愛(ài)吃的野味，很多都叫不上名字來(lái)，只知道很好吃。我最期待姨婆回來(lái)的，因?yàn)槲铱倳?huì)纏著姨婆把這些野味做成各式各樣的美味，然后大快朵頤。
吃完午飯，姨婆會(huì)帶著我們幾個(gè)孩子在老房子里乘涼，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，只是聽(tīng)著姨婆說(shuō)過(guò)去的歲月，而每每說(shuō)到這些，她總會(huì)微微揚(yáng)起的嘴，眼角邊也因?yàn)樾Χ霈F(xiàn)了更多的皺紋。
到了傍晚，暑氣漸消。姨婆帶著我們走在荷塘邊，邊吃著剛摘的新鮮蓮蓬，一邊唱著童謠，歡聲笑語(yǔ)地走回家中。鄉(xiāng)村的夜晚，蟋蟀、青蛙以及各種夜間動(dòng)物的叫聲拼湊起來(lái)的一首交響曲，偶爾還能聽(tīng)到“保安”的犬吠聲，一切聽(tīng)聞都那么的和諧、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
一天，也就這樣結(jié)束了。
七天的生活就這樣結(jié)束了。
父母來(lái)到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我，想到要再見(jiàn)到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開(kāi)口道：“姨婆，你跟我一起走吧！”姨婆聽(tīng)到這話笑了笑道：“不了，姨婆不去，姨婆在這里住得很好，等你什么時(shí)候想姨婆了，你給姨婆打電話，叫爸爸媽媽帶你上來(lái)，好不好？”我聽(tīng)到以后有些生氣，難道姨婆是不喜歡我了嗎，我又開(kāi)口道：“哼，這兒不好，連電視都沒(méi)有！”便耍著小孩子脾氣走上了車。
這次，我再次見(jiàn)到姨婆。我和她談起小時(shí)候的事，說(shuō)到了這件事情并告訴了姨婆我當(dāng)時(shí)的`想法。姨婆笑著開(kāi)口道：“姨婆怎么會(huì)不喜歡你呢？只是姨婆舍不得這里，這里我都生活了大半輩子了，喝這里的水，吃這里的菜，過(guò)慣了這樣簡(jiǎn)單的生活……”
就這樣，姨婆還是在那個(gè)小山村，喝著屬于那里的水，吃這屬于那里的菜，過(guò)著她簡(jiǎn)單的生活。
暑假的作文 篇4
暑假里，讓我收獲的一件事就是學(xué)會(huì)了打乒乓球。我請(qǐng)了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開(kāi)始我的球技很差，但自從專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
記得剛練時(shí)，我沒(méi)有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō)：“不練了，不練了！”這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)告訴我：做什么事情都是要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無(wú)名指已經(jīng)在上面按下了一個(gè)深深的“洞”。
看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事。
點(diǎn)評(píng)：
的.確，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦，方為人上人”，眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此，學(xué)習(xí)也一樣。作文內(nèi)容短小精悍，道理深刻。相信明白這個(gè)道理后，小作者會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，并會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)！
暑假的作文 篇5
假日的早晨，我們來(lái)到水泗鄉(xiāng)荷藕田邊，只見(jiàn)一望無(wú)垠的藕田，一桿桿荷葉亭亭玉 立，好象一把把綠傘摩肩接踵，一朵朵蓮花紅白相間，讓我們來(lái)分享水鄉(xiāng)的夏日美景。
藕田里的水碧清見(jiàn)底，定睛一看，水中依稀有疏疏龍蝦可見(jiàn)，兩只長(zhǎng) 長(zhǎng)的大鉗伸在前面威風(fēng)凜凜 。我們找來(lái)幾只小竹桿，在桿上扣了一根長(zhǎng)線，線的另一端拴上一只剝了皮的蟾蜍，這就成 了釣龍蝦的鉤。把鉤放在水中不多時(shí)，便見(jiàn)一只大龍蝦迅速趕來(lái)，以為是誰(shuí)給他送來(lái)美餐， 趕緊用兩個(gè)大鉗鉗住蟾蜍往咀里送，這時(shí)迅速把鉤提出水面，趕快用尼龍小網(wǎng)做成的兜子兜 住，這只龍蝦還未來(lái)得及知道是怎么一回事，就被釣出了水中王國(guó)掉進(jìn)我們的鋁桶里。其余 龍蝦 并不因?yàn)樯倭艘粋�(gè)同伴而有絲毫膽怯，繼續(xù)趕來(lái)吞食美味。這只鉤剛放還水中，另一只竹桿 下面，龍蝦又上了鉤！就這樣，約莫個(gè)把小時(shí)，就釣了大半桶。中午一大盤紅燒龍蝦，一小 鍋“蟹黃羹”——龍蝦羹，真是一頓豐盛的美餐，因?yàn)槭俏覀冏约河H手所釣，倍感鮮美！
近年來(lái)，藕田里龍蝦頗多，據(jù)說(shuō)是養(yǎng)殖戶買蟹苗夾帶回來(lái)的。龍蝦的繁殖率特別高，它是荷藕 的大 敵，藕芽剛長(zhǎng)出不久，就被可惡的.龍蝦兩只大鉗鉗斷了。消滅龍蝦最好的辦法是吃掉它。城 里的人們，雙休日不妨合家到水鄉(xiāng)來(lái)，釣龍蝦嘗鮮藕，足可盡興而歸。
暑假的作文 篇6
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。
啊！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的.心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。
那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小雁，有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢！”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的作文 篇7
在這個(gè)暑假中，有許多令我細(xì)細(xì)回味的事，宛如天上的繁星，其中令我記憶最深刻的事就要數(shù)鋼琴考級(jí)了。
鋼琴考級(jí)的那一天，我懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到了考場(chǎng)所在地：中山市文化中心。內(nèi)心緊張是因?yàn)楹ε略诳紙?chǎng)里發(fā)揮不出平日里的水平；興奮是因?yàn)槲医K于可以向鋼琴七級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。距離考級(jí) 時(shí)間還有１小時(shí)的時(shí)候，為了加強(qiáng)考級(jí)之前對(duì)曲目的熟悉程度，媽媽陪著我來(lái)到文化中心一樓的明天琴行練習(xí)考級(jí)曲目。時(shí)間仍在飛逝，我緊張的心情似乎被悠揚(yáng)的琴聲給拂平了，原來(lái)緊張的心情緩和 了下來(lái)。于是，我便和媽媽一同來(lái)到了考場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)入候考室內(nèi)，我又忐忑不安起來(lái)，懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒，我把所有的情緒都發(fā)泄到手中的礦泉水瓶子上，使 勁地?cái)D壓它。時(shí)間老人是不會(huì)因?yàn)槲业牟话捕Ｏ履_步的`，進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻終究還是到來(lái)了。
我跟在工作人員姐姐后面，懷著十分復(fù)雜的心情走入了那個(gè)“嚴(yán)肅”無(wú)比的考場(chǎng)。考場(chǎng)的門被工作姐姐打開(kāi)了，首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴，鋼琴不遠(yuǎn)處，有一張雪白的辦公桌，桌 前坐著一位考官，一邊聽(tīng)著鋼琴前那個(gè)小妹妹的演奏，一邊在辦公桌上那張“試卷”（報(bào)名表）上寫評(píng)語(yǔ)。很快，那位小妹妹演奏完畢了，我就要開(kāi)始演奏了。我懷著不安的心情坐在那架三角鋼琴前， 根據(jù)考官報(bào)出的音階調(diào)號(hào)彈出音階。由于內(nèi)心的緊張，我的手心滲出了汗珠，有幾個(gè)音都彈錯(cuò)了，頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。考官又接著點(diǎn)曲目名稱，我對(duì)曲目十分熟悉，所以沒(méi)有出錯(cuò)，曲子緩解了我 內(nèi)心的緊張，并且越彈越好，當(dāng)最后一曲曲子彈完時(shí)，我呼出了一口氣，有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。走出考場(chǎng)后，我回到了媽媽身邊，并且把在考場(chǎng)里發(fā)生的事都告訴了她，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你能及時(shí)調(diào) 解好自己的情緒，真厲害！”我開(kāi)心地笑了。鋼琴考級(jí)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)暑假里的鋼琴考級(jí)，令我回味無(wú)窮。我想，我應(yīng)該一生都會(huì)銘記這一次的“驚險(xiǎn)歷程”吧！
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