陽光作文

[熱]陽光作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的陽光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

　　陶行知爺爺曾經(jīng)說過：“健康是一切前進(jìn)活力的源泉，只要有了健康的身體，才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。”這句話使我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　于是我參加了“趣味女子籃球”。每當(dāng)?shù)谌��?jié)課鈴聲一響，我就生龍活虎，以百米沖刺的速度飛奔到目的地，就蹦蹦跳跳地等待教練的到來。教練一聲令下，我們就迫不及待地去搶籃球，接下來是籃球熱身，等大家都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的'時(shí)候教練才喊停，有的同學(xué)頭上還冒著煙，有的同學(xué)額頭上有豆粒般大的汗珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　休息了一會(huì)兒，就開始進(jìn)行有趣的投籃。投進(jìn)的歡呼雀躍，沒有投進(jìn)的氣呼呼發(fā)憤的往籃筐里投，時(shí)間像飛箭，一節(jié)課就在愉快充實(shí)中度過了。同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)。有的一步三回看著，巴不得整天都在操場(chǎng)上。

　　有段時(shí)間，隱形殺手HINE流感，在學(xué)校各個(gè)地方活動(dòng)，每班都有許多人感冒。于是我們天天鍛煉，抵抗能力就會(huì)強(qiáng)。從而免遭痛苦的折磨。天天在運(yùn)動(dòng)中快樂地成長。

　　我愛體育，體育伴我成長！

陽光作文 篇2

　　抬頭仰望，45°角陽光。舒適、但很刺眼。

　　——題記

　　灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽光。

　　要知道，這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調(diào)，沒有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無聊的語言，一切都令人厭倦。

　　借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會(huì)。等待下課鈴的響起。

　　為何，生活是這樣單調(diào)，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說是淡定，怎么不去追求陽光?我一直為此迷惑。

　　不知道過了多久，當(dāng)我睜開眼時(shí)，教室里空無一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來。我意識(shí)到，我上課遲到了。緩緩地走向操場(chǎng)，同學(xué)們都到齊了，貌似他們對(duì)于我的`遲到投以異樣的目光。

　　解散后，老師又把我留下，我知道她要說什么，于是漫不經(jīng)心地望著天空，完全沒有去理會(huì)周圍的吵雜。天空很干凈，像礦泉水一樣沒有任何雜質(zhì)，它的味道，是澀澀的吧，應(yīng)該是的。

　　老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。

　　不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在打籃球。一時(shí)，一個(gè)籃球跳躍著來到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個(gè)女生在運(yùn)球，靖跑過來跟我說，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個(gè)籃球塞到我手里。我看著這個(gè)大的、圓的球看得出神。

　　“怎么了、不玩么?”

　　“不會(huì)。”

　　“這個(gè)很簡單的，每個(gè)人都會(huì)。”

　　“我不敢玩。”

　　“怕什么，在這個(gè)時(shí)候，是該把公主的架子放下了。其實(shí)很簡單的。”

　　“……”

　　筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個(gè)身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個(gè)么?

　　我嘗試著這個(gè)從未體驗(yàn)過的運(yùn)動(dòng)，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺，開始運(yùn)用自如，翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來我可以的。

　　很快，就要放學(xué)了，我不舍地將這個(gè)與我第一次的籃球放回它原來的位置。21號(hào)。

　　這時(shí)候的陽光格外刺眼，我開始迷戀上這種陽光烈焰的感覺。它將我的空虛填補(bǔ)。

陽光作文 篇3

　　陽光暖暖。

　　今天的天氣好晴朗，是那種藍(lán)得透明的天，沒有風(fēng)，卻有淡淡的清涼。推開窗戶，陽光灑滿房間。

　　有人告訴我：陽光是一種語言，一種萬物可以聽得懂的語言。

　　走出戶外，陽光在山里，在水里，在樹林里……側(cè)耳細(xì)聽，還可以聽到陽光的聲音。真的是這樣，因?yàn)槟鞘顷柟庠诤拖�流攀談，陽光在和樹葉對(duì)語呢!

　　我一個(gè)人靜靜地躺在草地上，享受著美好的陽光。我看似很悠閑，但我在思考，我在思考我的人生。我在想我要怎樣才可以讓自己每天都很充實(shí)，很快樂。我想讓自己變得很清醒，我不想讓自己沉浸在昨天的得失中，因?yàn)槲抑�道：�?duì)過去留戀太多，過去便會(huì)成為一種羈絆，絆住的不只是我的`雙腳，還有我的未來。我靜靜地躺著，沒有出聲，我在側(cè)耳細(xì)聽陽光動(dòng)聽的聲音，我在和陽光進(jìn)行心靈的對(duì)話，因?yàn)槲业男撵`須要凈化。就這樣一直躺著，和陽光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量，真的很舒服，感覺生活很美好，一切不開心的事都不復(fù)存在。

　　在暖暖的陽光下，靜下心來，把思想掏空，聆聽陽光的聲音，平穩(wěn)，安然。

　　這時(shí)我明白，陽光真的是一種語言，它有聲音，是一種萬物可以聽得懂的語言。

　　在陽光下生活，能和陽光對(duì)話，這還不夠幸福嗎?還不夠快樂嗎?而就在這一刻之前，我還以為我的心靈承受不住生活的重壓。考試的失利、朋友間的小摩擦……抬頭看看藍(lán)天，再看看身下的綠草，我不再埋怨生活。

　　請(qǐng)好好享受生活吧!沐浴在陽光下，敞開心扉，與陽光進(jìn)行心靈的對(duì)話。遐想自己的美好未來，品味自己的生活。讓暖暖的陽光，照進(jìn)小窗，‘照耀大地。走出家門吧!在陽光下靜坐，去聆聽陽光的聲音。陽光是你的朋友，它會(huì)幫你晾曬憂傷，重獲幸福。

　　陽光暖暖。

　　讓這個(gè)溫馨明朗的日子，快樂著你的快樂，憂傷著你的憂傷，幸福著你的幸福，讓心靈貼近心靈，美麗貼近美麗，讓我們的生活充滿陽光!

陽光作文 篇4

　　陽光透過翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭...... 一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上――這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽金光的爸爸，覺得他是那樣的.高大，那么美麗，就很羨慕的說：“爸爸，你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來，一把把我抱起來，高高把我舉起：“寶貝，你也是金色的，因?yàn)殛柟猓�我們都是金色的。”爸爸的話我雖然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽光。

　　歲月飛逝，小路依舊，人已長大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥怼Ｎ艺f我想當(dāng)一名警察，他說他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國治安擔(dān)憂，我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽�笑聲和著陽光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛的地方，就有陽光�?/p>

　　后來，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。 今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來到這條小路上路上灑滿陽光作文路上灑滿陽光作文。陽光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，是小路，蔓延了我的腳步，是小路上的陽光，溫暖著我成長的心靈!

陽光作文 篇5

　　每個(gè)人心中，都會(huì)擁有一段屬于自己的成長經(jīng)歷。我也總是把成長過程中快樂的、美好的事情記在心里。

　　記得那個(gè)夏天，年僅5歲的我在山坡上和鄰居的孩子玩。父母則在山坡下的油菜花田耕作，他們時(shí)不時(shí)用溫柔的目光朝我這邊看來，當(dāng)看著我的伙伴們和我玩得很愉快時(shí)，他們好像又充滿了力量，繼續(xù)耕作。我們?cè)谕孀矫圆赜螒颉＝K于輪到我抓了，我一聲又一聲報(bào)數(shù)，100秒到了。我小心翼翼地走到我認(rèn)為可以躲的地方。咦，沒人，百思不得其解的我走到了另一個(gè)可能有人藏的地方，也沒人。我停下來思考了一下。一定是山頂上，我向山頂跑去。殊不知，一雙雙眼睛正屏息凝神地望著我往山上跑去。

　　當(dāng)我氣喘吁吁地來到山頂?shù)拇笫�頭旁，咦，竟然也不在這。他們到底去哪了？正當(dāng)我回到原地的時(shí)候，從樹上跳下三、四個(gè)小伙伴，他們異口同聲地喊道：“找不到，打三角。”我被這喊聲一嚇，一步踩空了，重心不穩(wěn)從山上滾到山下去了。我聞到了油菜花的香味，想奮力站起來，左腳一陣劇痛，我暈倒了。

　　當(dāng)我再次醒過來時(shí)，是在我家的床上。衛(wèi)生所里的醫(yī)生正在我旁邊為我測(cè)心跳。他和父親一見我醒來，趕忙問：“你覺得身上哪一塊最痛？”我指了指左大腿跟。醫(yī)生說：“骨折了，需要找專業(yè)的骨科大夫。”這時(shí)，我父親想起了一年前曾經(jīng)有一個(gè)老人跟他說：“我是一名資深骨科醫(yī)生，剛剛退休。”“他就住在20里開外的村子里，我?guī)е鴥鹤尤フ宜�吧。”父親一說完，就背著我向村外走去。

　　本來父親可以坐車去把那個(gè)老人接過來，可是倔強(qiáng)的父親說：“他一個(gè)老人家能承受起路途的顛簸嗎？再說，他家里的醫(yī)用設(shè)備那么重，怎么搬過來呢？”這時(shí)已是夕陽西下，父親背著我，一步一步向山里走去。我們翻過了一座又一座的`山，過了一條又一條的河，時(shí)間在我的印象中已經(jīng)模糊了，只記得天亮?xí)r，父親說了一句天亮了。我早已睡著了，當(dāng)我再一次醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)病床上，父親正疲倦地伸了個(gè)懶腰。一位慈祥和藹的老人正在看一本小書。父親走近我身邊問我：“你覺得哪里還痛？哪里不舒服？有的話一定要說出來。”我覺得自己好像換了一個(gè)人一樣，左腳打了石膏，不方便移動(dòng)。

　　于是，我在這里度過了愉快的兩個(gè)月。剛開始的時(shí)候，我還不適應(yīng)。但過了一個(gè)月，我已經(jīng)能在有石膏的請(qǐng)況下蹦蹦跳跳了。這是我一生中無比快樂的一段時(shí)光，因?yàn)槲业母赣H一直在這里陪伴著我。所以，我非常珍惜這一段時(shí)光。

　　這是我成長歷程中最難忘的經(jīng)歷。它如陽光，在我遇到困難和感到痛苦的時(shí)候，帶給我光明和溫暖。

陽光作文 篇6

　　金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個(gè)小庭院里。像每個(gè)周末的午后一樣，我坐在爺爺?shù)闹裉贀u椅上，靜靜地沐浴著陽光。

　　屋頂上，黑貓弓著腰看隔壁的孩子們玩耍，孩子們的笑聲使得它蠢蠢欲動(dòng)，“喵喵”地回應(yīng)著。白楊樹葉隨著微風(fēng)在空中搖曳，地上的影子如同跳躍的音符一般，在這個(gè)美麗的午后，演奏著最動(dòng)聽的《小夜曲》。

　　陽光透過院子，停留在墻角的那把鐮刀上，我想起爺爺日曬雨淋做農(nóng)活時(shí)汗流浹背的勞苦；陽光穿過院子，停留在廚房門口，我閉上眼睛深深呼吸，聞出的不是陽光的清新，而是奶奶做出的飯香。雖然只是粗茶淡飯，于我卻勝過山珍海味，因?yàn)槟棠逃昧艘环N世界上獨(dú)一無二的調(diào)料——對(duì)家人的無限關(guān)愛。

　　陽光穿過世界的每一個(gè)角落，最后停留在我眼里，讓我看到了光明，讓我看到了世界的`美好。它在我耳邊悄悄說：“前方的道路很長，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”我們鉤鉤手指約定：只要有它在，我就會(huì)勇敢地走下去。

　　午后的陽光在我眼中是最迷人的。它沒有日出時(shí)的嬌嫩，沒有日落時(shí)的蒼茫，就像一位和藹可親的母親，在她經(jīng)過的地方總會(huì)留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，透著些浪漫，夾雜著青春的幻想。

　　觸景生情，剎那間我滿心感動(dòng)。謝謝父母給予我生命，讓我從天國的使者變?yōu)槿碎g的精靈，讓我能感受這樣愜意的、金色的午后陽光，還有那平淡生活中點(diǎn)滴甜蜜的波瀾。

陽光作文 篇7

　　小白兔聽牛爺爺說，太陽光的顏色有很多學(xué)問。他天天去看太陽，很想知道太陽光是什么顏色的。小白兔去問小燕子。小燕子說：“太陽照在迎春花上，迎春花黃澄澄的。太陽光是白色的。”小白兔去問蝴蝶。蝴蝶說：“太陽照在玉蘭花上，玉蘭花白花花的。太陽光是白色的。”小白兔去問蚯蚓。蚯蚓說：“太陽照在麥苗上，麥苗綠油油的。太陽光是綠色的。”小白兔想：他們說的'都是自己喜歡的顏色，那么太陽光到底是什么顏色的呢？親愛的小朋友，你能告訴我嗎？

陽光作文 篇8

　　某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見，你闖入我的視線，嘴角微斜，笑容浮現(xiàn)，故事上演，開始蔓延……

　　—-題記

　　喜歡夏天，炙熱的空氣容易讓我興奮，轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境，我被震撼了–教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹，綠得耀眼，大片綠色蔓延，空氣也帶上了，這使我有點(diǎn)興奮，開始喜歡上這個(gè)我將度過兩年的初中校園.

　　樹影斑駁，你安靜地出現(xiàn)，葉子細(xì)縫中漏下的細(xì)碎光斑印在你干凈的T恤上，頭發(fā)上滴下幾滴汗水，足球在你手中很溫順.”嗨！”你說，”是新同學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭：”恩，初二，來熟悉一下環(huán)境.”"哦，這里不錯(cuò)，對(duì)不起我先做了，開學(xué)再見！”第一次對(duì)話的簡單，回想起來有點(diǎn)幼稚，卻很單純，偏偏你就這樣印入了我的腦海.

　　開學(xué)那天，灑滿陽光的教室里，我們?cè)俅我娒妫�你臉上是我熟悉的微笑：”我們還真有緣啊，新同學(xué)！”我說：”恩，我們還真有緣，很高興我們成為朋友！”"我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧”你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里，很溫暖.

　　就這樣，如你所言，我們成了最好的朋友.你喜歡足球，常常在足球場(chǎng)揮灑你的汗水；你喜歡藍(lán)色，所以你喜歡天空，你說綠茵場(chǎng)上的'天空很藍(lán)，干凈得讓人感動(dòng).你仰望天空的樣子像一個(gè)虔誠的孩子.

　　一支支蠟燭放出一束束燭光，照亮著教室的每一個(gè)角落，男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問我是否愿意和你上去唱JAY的<借口>，我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開唱了”翻著我們的相片，想念若隱若現(xiàn)……”"如果難過，請(qǐng)你忘了我.”教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.

　　我知道，看似安靜的你，在心底對(duì)音樂有著莫名的熱愛.在香樟蔭回響的是我的吉他聲，不變的是你看者天空的虔誠的臉.你說如果有一天要去流浪，一定不回忘記吉他，就算是天涯海角，有吉他聲飄過的天空才最美.吉他聲，天空，一樣的干凈，一塵不染.

　　日子似乎過得很慢，畢業(yè)遙遙無期，可我還沒反應(yīng)過來，中靠便在眼前了.離開那天，你固執(zhí)地不讓我說”再見”，你說或許著一別，再見就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手，不說再見，為了下次相聚，我們笑對(duì)離別.

　　天空依舊湛藍(lán)，吉他聲有點(diǎn)落寞，耳機(jī)里JAY的聲音流淌，屬于我們的陽光季節(jié)流逝，消失……

　　后記：或許回有那么一天，在香樟樹蔭下，你又安靜地出現(xiàn)，在我面前，淺藍(lán)色，干凈的T恤下擺飛揚(yáng)，臉上還是哪個(gè)招牌式的陽光般的微笑……

陽光作文 篇9

　　我有時(shí)候都在想：如果我下輩子不做人該多好。人有七魄三魂，有七情六欲。有時(shí)候你最信任的人往往卻能要了你的命。我承受不起，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，是非太多。如果你感情用事的話，你就一定會(huì)喪命于此.有時(shí)候人可以化作純潔的天使，而有時(shí)候人也可以是兇惡的死神.他隨時(shí)能要了你的命，只看你有沒有注意過自己的安危.

　　到現(xiàn)在都記得很久以前在書中看過的一句話：“不是每一次回眸都會(huì)有人在燈火闌珊處等你。”作者說的沒錯(cuò)，不是每一次都會(huì)有人為你撫平傷口，不是每一次都會(huì)有人為你處理禍?zhǔn)拢�不是每一次都�?huì)有人為你去做一切。在人生的道路上，總有那么一段路程要一個(gè)人走過。只是這段路到底有多長，需要你自己去探索。只是這段路到底有多孤獨(dú)和寂寞，需要你自己去探索。

　　我不怕別人傷我，我怕的只是，那個(gè)人是我最信任的人。我不怕別人傷我，我怕的只是，那個(gè)人是我最在意的人。我不怕別人傷我，我怕的只是，那個(gè)人是與我相依為命的`人。哪怕遍體鱗傷，我也會(huì)保護(hù)好我想要守護(hù)的人。還要再被傷害幾次，才肯保護(hù)好自己。

　　就算我再優(yōu)秀又能怎樣？我還是保護(hù)不了我想要守護(hù)的人，我還是阻止不了我在乎的人離開，我還是一個(gè)人在孤身奮戰(zhàn)著。為什么不聽話，一定要弄的傷痕累累才肯遵守規(guī)則嗎？為什么不放手，一定要變得體無完膚才肯放棄嗎？一切只不過是醉夢(mèng)一場(chǎng)。

　　上帝只給我們兩條路。要么悄聲無息的死去，要么轟轟烈烈的活著。身上有傷還能痊愈，如若心碎了就永遠(yuǎn)不能復(fù)原，終究是冷情之人。

　　繁花還沒落盡，我卻早已孤身一人。

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