小學(xué)環(huán)保作文精華（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
每次看到公園里，草地上有白色的“投降袋”，旁邊還有垃圾，我想報(bào)紙上說(shuō)了讓我們保護(hù)環(huán)境，怎么還亂扔垃圾呢？不如設(shè)一個(gè)“環(huán)保節(jié)”，就在這個(gè)教師節(jié)的后一天，9月11日吧。秋天來(lái)了，涼爽了很多。
這一天，大家都要去公園，草地和樹(shù)林里撿垃圾，一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，樹(shù)葉等清理好，然后把它們裝進(jìn)袋子里面，再分類(lèi)，一個(gè)可回收，一個(gè)不可回收。比如，紙條，果殼，樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的`錢(qián)放好，最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去，把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū)，送給他們，讓他們有更多的知識(shí)。也能給家庭不好的小朋友們，讓他們有好的學(xué)習(xí)用品，還可以捐給希望小學(xué)，不管有多少，這也是我們的一片心意，
我希望有一個(gè)“環(huán)保節(jié)”，讓地球媽媽更加美麗，文明有禮，從我做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的'同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校，他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩，在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首，身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保，已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水；如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě)，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙；雖然每個(gè)人做出的.貢獻(xiàn)是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點(diǎn)溫馨！
日常生活中，我們要時(shí)時(shí)提醒自己，注意環(huán)保：聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn)，減少噪音；洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開(kāi)私家車(chē)，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類(lèi)，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活，有你有我！"
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：
您好！我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里，同情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤，(.)為人類(lèi)提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴(lài)以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為咱們（改為：我們）提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的'環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。
市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！
關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
當(dāng)初冬朝陽(yáng)的曙光灑落在校園的時(shí)候，每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著朝氣，瑯瑯的讀書(shū)聲在空中回蕩，1切是那么的美好，是那么的可愛(ài)。可是，在美麗的校園中，卻有1些不和諧的音符冒號(hào)衛(wèi)生間里水嘩嘩地流個(gè)不停，那是水龍頭沒(méi)有關(guān)；外面陽(yáng)光普照，頭上的日光燈還在賣(mài)命地工作；教室早已人去樓空，卻依舊燈火闌珊處；辦公室雖然空無(wú)1人，空調(diào)仍然涼風(fēng)習(xí)習(xí)……也許我們已真的見(jiàn)怪不怪，抑或熟視無(wú)睹了，但這難道不值得我們深深地思索嗎？如果1個(gè)人買(mǎi)1張從廣州到北京的火車(chē)票，卻在武漢下車(chē)，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人很傻，因?yàn)樗喔读塑?chē)費(fèi)，但浪費(fèi)同這1愚蠢行為又有什么區(qū)別呢？
大家知道，水是萬(wàn)物生命的源泉。如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木會(huì)黯然失色，動(dòng)物植物無(wú)法存活，花紅柳綠將離我們遠(yuǎn)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香也將與我們無(wú)緣，我們?nèi)祟?lèi)自然也無(wú)法生活。沒(méi)有了水，地球?qū)⒑驮虑颉⒒鹦恰⒛拘?樣蒼白，毫無(wú)生機(jī)。由于們無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)和污染有限的水資源，可供我們循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少，狀況是那樣使人擔(dān)憂(yōu)。長(zhǎng)此以往，未來(lái)將像1則公益廣告中所說(shuō)的冒號(hào)“地球上的最后1滴水是人類(lèi)的淚水。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)水量人均占有量?jī)H居世界第101位，是世界人均水平的4分之1，屬于“缺水很?chē)?yán)重的國(guó)家”，全國(guó)有半數(shù)城市缺水，有108座城市嚴(yán)重缺水。我國(guó)正面臨著“缺水”的危機(jī)，我們?cè)趺茨苋绦淖尠讎W嘩的生命之水流走呢？我們有什么理由透支明天的水呢？電力資源也是我們必須節(jié)約的'人類(lèi)又1寶貴的資源。目前我國(guó)仍然是以水力與火力發(fā)電為主，煤炭為主要能源的國(guó)家，如果我們節(jié)約1度電就會(huì)少燒耗400克的煤，就會(huì)少排放1000克左右的2氧化碳和30克的2氧化硫，既減少了污染物的排放量，凈化空氣，又可以節(jié)省能源，豈不是兩全其美嗎？
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；節(jié)能減排的行為似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的英明號(hào)召下，祖國(guó)上上下下轟轟烈烈用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”之際，我們小學(xué)生又該如何積極行動(dòng)起來(lái)呢？這要與我們平時(shí)的生活相聯(lián)系，做“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”理念的傳播者，當(dāng)勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者，用實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，促進(jìn)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的1份力量！為此，我向大家呼吁冒號(hào)自覺(jué)愛(ài)水、惜水、節(jié)水，盡量循環(huán)使用自來(lái)水，嚴(yán)格做到人走斷流，杜絕“長(zhǎng)流水”；節(jié)約用電，盡量多采用自然光，做到“人走燈滅，離室關(guān)電”，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；減少1次性物品（如紙杯、筷子、塑料垃圾袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染；不浪費(fèi)1張紙，不扔掉沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本，提倡使用鋼筆，減少1次性簽字筆的使用量；節(jié)約糧食，“因量度食”，不隨便丟棄剩菜剩飯，少吃0食（上學(xué)期間不吃0食）；愛(ài)惜資源，垃圾實(shí)行分類(lèi)回收，對(duì)廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要進(jìn)行回收。
節(jié)約是美德，節(jié)能是文明；節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)能是責(zé)任。作為祖國(guó)21世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該身體力行地承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任，做生活有心人，切實(shí)把節(jié)約意識(shí)化為行動(dòng)落實(shí)到生活的方方面面，當(dāng)好“節(jié)能減排，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”的節(jié)能小標(biāo)兵。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
近年來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始對(duì)森林進(jìn)行大面積開(kāi)采。在我國(guó)，喜馬拉雅山脈的林區(qū)就被大面積破壞，正是由于人們對(duì)環(huán)境的破壞，使得全國(guó)各地氣候反常、不斷發(fā)生旱災(zāi)、由于氣候的變暖使得冰山融化……而此時(shí)，你還能袖手旁觀嗎？那就和我一起為環(huán)保盡一份微薄之力吧！
今天早上，我就往垃圾桶扔了3個(gè)礦泉水瓶。你可別誤會(huì)，這可是我從大老遠(yuǎn)的地方“拿”來(lái)的！說(shuō)起這個(gè)礦泉水瓶，里面還有個(gè)小故事呢！
早上，我去幫爸媽買(mǎi)早點(diǎn)。基本買(mǎi)齊時(shí)我發(fā)現(xiàn)還差老爸點(diǎn)名要的油餅。可是，附近的早點(diǎn)攤沒(méi)有賣(mài)的。于是，我從果園小學(xué)一直跑到了超市發(fā)才買(mǎi)到了油餅。正要往回跑時(shí)，突然被一個(gè)礦泉水瓶來(lái)了個(gè)完美的'“后空翻”。“氣死我也！是誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)，把喝完的空瓶隨手亂扔！看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你！”我想一邊用腳踢著這個(gè)“出氣筒”，一邊往回走。可它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接著教訓(xùn)它，只好又跑了回去。找到它以后，看到它身邊有多了兩個(gè)伙伴（礦泉水瓶），我自言自語(yǔ)說(shuō)：“干脆就拿回去吧，不然看著讓人心煩。”就這樣，我把它們帶了回來(lái)。
到了小區(qū)，我把它們3個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然沒(méi)有人看到整件事情的經(jīng)過(guò)，但我心里像吃了蜜一樣甜。想到過(guò)路的人們不會(huì)再被那個(gè)東西絆倒的時(shí)候，我心里就高興得不得了！
其實(shí)，在我們的生活中處處有環(huán)保。比如：淘米水可以澆花；洗菜水可以拖地、可以沖馬桶；用剩的練習(xí)紙積累起來(lái)，裝訂一起變成了練習(xí)本；用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起，可以接著用……
我希望人類(lèi)不要再破壞環(huán)境。作為小學(xué)生的我們，更要從小事做起，從我做起，加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
我愛(ài)環(huán)保！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
“開(kāi)會(huì)了！開(kāi)會(huì)了！”老虎助理說(shuō)。獅子坐在主席臺(tái)上表情嚴(yán)肅，各類(lèi)大臣分坐大王的兩邊，有猴子、長(zhǎng)頸鹿、黑熊……今天討論論的問(wèn)題是關(guān)于他們生存環(huán)境問(wèn)題。
不一會(huì)喜羊羊開(kāi)著寶馬來(lái)了，把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，灰太狼緊跟其后開(kāi)著QQ來(lái)了，奧迪載著河馬來(lái)了，美洲虎轎車(chē)帶著小白虎來(lái)了，后面啄木鳥(niǎo)開(kāi)著微型電動(dòng)車(chē)也來(lái)了……
老虎看這動(dòng)物們都到齊了，就說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)獅子大王講話(huà)。”
獅子說(shuō)“現(xiàn)在環(huán)境惡劣，你們自己也扎起堆來(lái)破壞環(huán)境。你看汽車(chē)尾氣污染多嚴(yán)重呀，只有啄木鳥(niǎo)醫(yī)生開(kāi)的是環(huán)保電動(dòng)車(chē)。”
啄木鳥(niǎo)無(wú)奈的說(shuō)：“我想當(dāng)醫(yī)生也不成，人類(lèi)大量的砍樹(shù)，我連病樹(shù)也找不到呀。”
動(dòng)物們頓時(shí)亂了起來(lái)，嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。
“肅靜！肅靜！”老虎大叫到。
“現(xiàn)在水和空氣污染比比皆是”獅子說(shuō)：“人們大量砍樹(shù)造成水土流失，大量的綠洲變成沙漠。許許多多的`動(dòng)物被人類(lèi)養(yǎng)在家里，破壞動(dòng)物的生活規(guī)律。我們議一議現(xiàn)在怎么辦。”
河馬說(shuō)：“河水太臟了，我建議給人類(lèi)寫(xiě)一封信，讓人們不要再往水里扔?xùn)|西。”
灰太狼說(shuō)：“人類(lèi)大量的砍樹(shù)，小動(dòng)物都跑了，我連吃的都沒(méi)了。”
喜羊羊說(shuō)：“我們以身作則，把汽車(chē)賣(mài)了，賣(mài)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)樹(shù)來(lái)栽。”
我相信不久的將來(lái)人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒,也停止破壞環(huán)境的腳步，地球到處都是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
在我眼中，地球是美麗的，而如今，我發(fā)現(xiàn)了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲(chóng)爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵朵黑云，那是工廠排放的臭氣……
人類(lèi)為了生存所進(jìn)行的資源的開(kāi)發(fā)和利用是有必要的，但是開(kāi)發(fā)要保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)。但是，除了工廠企業(yè)，我們自己也要提倡環(huán)保，這不，我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱，把半自動(dòng)費(fèi)水費(fèi)電的冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的'全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡，不僅減少用電量，還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來(lái)沖馬桶，盡量做到一水多用。
如今太陽(yáng)能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽(yáng)能極板悄無(wú)聲息地從太陽(yáng)中汲取能源保存起來(lái)，到天黑再釋放出來(lái)。這樣做不僅節(jié)約了很多能源，還環(huán)保。
其實(shí)，對(duì)于環(huán)保，我們還能做很多很多。
將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂做成草稿紙；盡量不用一次性碗筷；珍惜每一棵樹(shù)；包裝紙可作成工藝品，美化生活；草稿紙不要寫(xiě)幾個(gè)字就扔……
對(duì)于環(huán)保，我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
近些年來(lái)，地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染，地球能源在慢慢減少，水資源，土地資源都相繼被列入了保護(hù)資源的行列中，物價(jià)像蹺蹺板一樣一漲一落，給許多的貧窮戶(hù)增加了許多負(fù)擔(dān)。其實(shí)，這些惡劣的環(huán)境都是人類(lèi)造成的。這樣嚴(yán)重威脅到當(dāng)今世界全人類(lèi)的健康與生命。
作為一名小學(xué)生的我，雖然阻止不了企業(yè)廢氣的污染，但我有義務(wù)能為節(jié)能環(huán)保做些貢獻(xiàn)。一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到“大潤(rùn)發(fā)”超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物，在結(jié)賬的時(shí)候，我看見(jiàn)前面那個(gè)小孩拿出自己備好的購(gòu)物袋，把物品一件一件的放在購(gòu)物袋里。我心想：購(gòu)物袋可以節(jié)能環(huán)保，減少污染，我為什么也不用呢？然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不是也有購(gòu)物袋在車(chē)上的嗎？怎么不拿下來(lái)呢？”爸爸便給我汽車(chē)遙控器邊說(shuō)：“那好，你去拿吧，不過(guò)要快點(diǎn)。”我接過(guò)汽車(chē)遙控器就飛奔到停車(chē)那里，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，拿出了購(gòu)物袋，又馬上回去，對(duì)爸爸說(shuō)：“拿來(lái)了。”售貨員小姐問(wèn)爸爸：“需要袋子嗎？”我立刻搶到爸爸前面說(shuō)：“不需要，謝謝了。”雖然我滿(mǎn)頭大汗，但我卻很高興，因?yàn)椋矣汁h(huán)保出了一份啊！”
飯館用的一次性筷子、碗、杯子……這樣一次性的'東西最好不要用，因?yàn)橐淮涡缘臇|西都是用木材做的，如果不用一次性的東西的話(huà)那人們就會(huì)少砍伐樹(shù)木了。如果你每天都用一次性的餐具，那么你一生大約能“吃掉”2400萬(wàn)棵樹(shù)，假如一直這樣吃下去，森林就會(huì)被我們徹底消滅掉了。土地會(huì)慢慢沙化，水土?xí)魇В敝磷兓缮衬@樣的結(jié)果相信我們大家都不愿意看到。從現(xiàn)在起，我呼吁大家不要使用一次性碗、飯盒、筷子，不用塑料袋等一次性產(chǎn)品。
另外，我們可以回收廢電池，你要知道，廢電池里面的重金屬污染是非常大的，一粒紐扣大的廢棄電池投入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，而中國(guó)每年要……
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆，”多少句熟悉的話(huà)語(yǔ)警告著我們，可又有多少人能夠細(xì)心地去保護(hù)地球呢？地球不需要依靠我們，而我們卻要依賴(lài)大地，我們不能失去它。讓我們攜手保護(hù)這個(gè)美麗又易碎的地球吧。
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