漫畫(huà)啟示的作文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的漫畫(huà)啟示的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫(huà)啟示的作文 篇1
今天我看了一組漫畫(huà),讓我十分感嘆。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樂(lè)帝與光鳴一起去踏青,森林公園里柳樹(shù)輕輕電動(dòng)著,桃花也害羞地綻開(kāi)了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥(niǎo)與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當(dāng)他們沉醉于美景之中時(shí),忽然一陣惡臭飄來(lái),樂(lè)帝與光鳴往前一瞧,呀!只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶里卻干干凈凈,還招引了一群蒼蠅,圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂(lè)帝嘟著嘴說(shuō):“真討厭,把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,要不我們把它們送回家吧。”樂(lè)帝點(diǎn)點(diǎn)頭,于是倆人憋住氣,用手一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾放回垃圾桶,這時(shí),光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒(méi)有公德心的人會(huì)繼續(xù)這么做的,要不,我們做個(gè)宣傳牌吧。
于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終于想出一個(gè)句子:文明只差一步,于是他端端正正地寫(xiě)了上去,這時(shí)樂(lè)帝也收拾好了,兩個(gè)人一起把紙貼了上去,樂(lè)帝向光鳴豎起了大拇指,兩個(gè)人露出了燦爛的笑容,那個(gè)宣傳牌在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。
看到這情景,我不禁想到了生活中的一件事,一次,我去輔導(dǎo)班的路上看見(jiàn)一位叔叔把一個(gè)沒(méi)打結(jié)的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿天飛,臭氣熏天,而且飛出的香蕉皮都差點(diǎn)砸到我了,我生氣地想:他難道覺(jué)得破壞環(huán)境好玩嗎!
為什么會(huì)成這樣呢?因?yàn)楝F(xiàn)在許多人怕麻煩但又要家里干凈,干脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶里的'命中率又不高,所以垃圾總會(huì)扔在旁邊,而有些沒(méi)打結(jié)的更糟了,垃圾滿天飛,其實(shí)他們并不知道這是輕松了自己,苦了別人。
光靠幾個(gè)清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,為美好的環(huán)境盡一份力量吧!
漫畫(huà)啟示的作文 篇2
在語(yǔ)文老師的電腦課件上,我看見(jiàn)了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處,非常醒目。而在牌子的`旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字啊?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。
當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說(shuō)話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。
這個(gè)漫畫(huà)給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。
漫畫(huà)啟示的作文 篇3
道德嘴上說(shuō)得容易,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在社會(huì)中沒(méi)有公德心的人多如沙粒,比如:搶走愛(ài)心座、買(mǎi)票亂插隊(duì)、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫(huà)中也看到了。
漫畫(huà)的內(nèi)容是:在“母子上車(chē)處”,許多身強(qiáng)體壯的男人站在那里,有的作出冷淡的表情,有的閉著眼睛,好像是理所當(dāng)然的樣子,這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這種“假文盲”實(shí)在太可惡了,真是和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天,要是“假文盲”越來(lái)越多,整個(gè)世界將會(huì)不受法律的約束,整個(gè)世界將會(huì)亂成一團(tuán)。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會(huì)秩序。我們要遵守秩序,從我做起,讓世界更加美好。
在當(dāng)今社會(huì)中,像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車(chē)站,等著公交車(chē),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,到了三十分鐘,車(chē)終于來(lái)了,我頭上冒著汗,臉熱得通紅。突然,一個(gè)大腹便便的男人,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),向排隊(duì)的縫兒中一縮,插到了我的前面,如同黃鼠狼偷到雞似的.笑了起來(lái)。我臉氣得通紅,想:你怎么能插隊(duì)呢?這可是我辛辛苦苦才等到的,當(dāng)我怒氣沖沖時(shí),他抬起頭,伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲:“哼。”我只好心不甘情不愿地讓他站前面。
“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意得到的,就不要施加給別人,在生活中只有遵守紀(jì)律才能公平,要是人人都遵守紀(jì)律,世界會(huì)變得多么美好呀!“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者;不敢慢于人”。守紀(jì)律,從我做起,從大家做起。
漫畫(huà)啟示的作文 篇4
在一個(gè)星期五下午放學(xué)后,珍珍和吳明走出了校門(mén),走了一會(huì)兒,便發(fā)現(xiàn)在馬路旁看見(jiàn)有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它們慢慢的走了過(guò)去。
珍珍愁眉苦臉地說(shuō):“哇,這么多的垃圾啊!”于是,珍珍開(kāi)始用手撿著垃圾,突然看見(jiàn)了在一旁發(fā)呆的吳明。就對(duì)吳明說(shuō)道:“吳明,你在那里發(fā)呆干什么呀,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙。”吳明想了想,從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,不知在寫(xiě)著什么?
過(guò)了一會(huì)兒,珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里,吳明終于起來(lái)了,把寫(xiě)了字的那張紙貼在了垃圾桶上面,紙上寫(xiě)著一句話:“文明只差一步。”意思是:“要把文明弄好只需一步,這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面,這樣文明就會(huì)回來(lái)了。”
這時(shí),真正把她的`大拇指豎了起來(lái),一邊笑一邊夸獎(jiǎng)著吳明:“吳明,你真聰明,做的太棒了,連我都沒(méi)有想到這一步呢!”無(wú)名害羞地說(shuō):“這都是小事,只要能保護(hù)環(huán)境,我做什么都愿意。”
事情過(guò)后,珍珍得到了一個(gè)啟示:“人類(lèi)保護(hù)環(huán)境是必須的,否則地球總有一天會(huì)被人類(lèi)毀滅。”
漫畫(huà)啟示的作文 篇5
今天,我們?cè)谡n堂上看到了幅漫畫(huà)。上面大致內(nèi)容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來(lái)為樹(shù)苗澆水而有一個(gè)戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹(shù)苗下。青年看到后走上前來(lái)好奇地問(wèn)道:“你干什么?”成年人回過(guò)頭,不假思索地說(shuō)道:“等著乘涼。”
看完是畫(huà)后,大家都為畫(huà)中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當(dāng)脫離了漫畫(huà),我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中有許多像漫畫(huà)中成年人這樣只等坐著乘涼”的'人,例如在運(yùn)動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時(shí),不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來(lái)幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的資源只靠大家去化解危機(jī)的人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫(huà)也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!
漫畫(huà)啟示的作文 篇6
在漫畫(huà)中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時(shí)內(nèi)心的震驚和感覺(jué)上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上,坐著一個(gè)梳著兩個(gè)沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負(fù)疚地看著醫(yī)生。
漫畫(huà)的標(biāo)題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫(huà)生動(dòng)地描述了一個(gè)搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識(shí)里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫(huà)的標(biāo)題,出自一位外國(guó)小姐姐寫(xiě)給她妹妹的短短人生總結(jié),寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國(guó)有句諺語(yǔ)“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”,也是類(lèi)似的寓意。
從小到大,批評(píng)自己最多的'人是誰(shuí)?是我們的家長(zhǎng)。哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍?在學(xué)校批評(píng)自己最多的是誰(shuí)?是我們的老師。哪個(gè)老師不是希望自己的學(xué)生將來(lái)有出息?同樣的,今天批評(píng)自己的人,往往都是為了自己好!如果我們?nèi)ケг埂⒕芙^甚至對(duì)抗這些幫助,與漫畫(huà)里那個(gè)咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒(méi)有區(qū)別。
“別咬你的牙醫(yī)”,正確識(shí)別和感謝那些幫助自己的人,要學(xué)會(huì)感恩。每一個(gè)讓你痛苦的人,必定會(huì)讓你強(qiáng)大。
漫畫(huà)啟示的作文 篇7
有一天,王成和李芳走在放學(xué)回家的路上。走到小區(qū)門(mén)口,忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶周?chē)抢M醭删蛯?duì)李芳說(shuō):“這兒到處都是垃圾,你去清理一下。”李芳便說(shuō):“王成,那你去想個(gè)方法,讓人們知道不要亂扔垃圾。”說(shuō)著便徑直走向那臭氣熏天的、有水果皮、紙屑、飲料瓶,甚至有老鼠出沒(méi)的垃圾堆,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。“該怎樣做才能讓人們不亂扔垃圾呢?”王成絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法_寫(xiě)警示語(yǔ),告戒人們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而不要扔在外面。“對(duì)了,就寫(xiě):文明_只差一步!”于是他馬上動(dòng)手,拿出紙和筆,趴在地上快速寫(xiě)下這六個(gè)字,用膠水把它貼在垃圾桶上。此時(shí)李芳也把垃圾撿完了,一看警示語(yǔ),豎起大拇指,說(shuō)道:“妙極了!看誰(shuí)還把垃圾扔在桶外。”兩個(gè)人互相看了看,會(huì)心地笑了。
看了這組發(fā)人深省的`漫畫(huà)后,我不禁想起了我家樓下院子里的情景:人們把沒(méi)吃完的早點(diǎn)、家里的垃圾等隨便往垃圾桶一扔,就一走了之,根本沒(méi)在意是否扔進(jìn)去了,常常是一半在桶內(nèi),一半在桶外。大街上這樣的情景也很常見(jiàn),連特區(qū)新聞廣場(chǎng)都報(bào)道過(guò)類(lèi)似的事,但并沒(méi)有改變一些人的不良習(xí)慣。
為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步!
漫畫(huà)啟示的作文 篇8
在我印象中漫畫(huà)是幽默風(fēng)趣的,一般看著看著我一定會(huì)哈哈大笑起來(lái),可是今天看完華君武先生畫(huà)的假文盲我卻一聲也笑不出來(lái)。
漫畫(huà)中,在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬天,四個(gè)男人站在等車(chē)處等車(chē),等車(chē)處好心的為母子們專門(mén)設(shè)立了母子等車(chē)處,可是那四個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷的站在那里。第一個(gè)男人仿佛是一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),穿著考究的棉衣和擦得锃亮的`皮鞋,手放在兜里眼睛直直的望著前方。第二個(gè)人個(gè)子高高,像是個(gè)軍人,一睜眼就能看見(jiàn)在他面前那顯眼醒目的牌子,可是他仿佛在閉目養(yǎng)神一樣,頭也不抬,眼睛也不睜,就站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人,看起來(lái)像是一個(gè)知識(shí)淵博,很有修養(yǎng)的人。第四個(gè)人,帶著一個(gè)大大的口罩,看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生。而那母親只穿著薄薄的衣裳,抱著她的孩子在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。
這些人看不到那醒目的牌子嗎?這些人看不到那在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的婦女和孩子嗎?不,他們看的到那牌子和凍得瑟瑟發(fā)抖的婦女和孩子,可是他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑸榱俗约耗且稽c(diǎn)點(diǎn)利益,就忽略了那個(gè)牌子,忽略了婦女和孩子,放棄了自己的基本的道德和品質(zhì)。本應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的母親和孩子卻沒(méi)有感受到那個(gè)城市的溫暖。
現(xiàn)實(shí)中真的有太多這樣的人了。公共汽車(chē)上留給老人的特殊位置,上面卻坐著年輕力壯的年輕人。公園的健身器材上明明寫(xiě)著,愛(ài)護(hù)公物,有你有我。可是有人視而不見(jiàn)在上面留下痕跡或者惡意破壞導(dǎo)致他人無(wú)法使用。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿文明,充滿愛(ài)的社會(huì),假文盲是一個(gè)可恥的存在,希望望大家都可以勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)更加文明美好的世界。
漫畫(huà)啟示的作文 篇9
今天,我看了一幅特有諷刺意味的漫畫(huà)。畫(huà)上面是一個(gè)人在找水源,挖了好幾個(gè)坑,都沒(méi)有挖到水,就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑,只挖了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn),可又覺(jué)得沒(méi)水源,又換地方挖,第三個(gè)坑挖了一點(diǎn),覺(jué)得還是挖不到水源,就又換地方挖。最后一個(gè)坑,都快要挖到水源了,可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫(huà)之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持不懈,不放棄,這樣才能做好一件事,學(xué)會(huì)一種技能。
看到這幅漫畫(huà)之后,我想到美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),用了幾萬(wàn)種材料,做了幾千次實(shí)驗(yàn)。可他沒(méi)有放棄,正是因?yàn)樗泻阈模幸懔Γ瑘?jiān)持不懈的做這件事,最終發(fā)明了電燈。與我相比,我可真是大海中的.一滴水。我那一次,遇到了一個(gè)非常難的題目,我在房間苦思冥想,可還是不會(huì),這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫(huà),心想:我不能像漫畫(huà)里的那個(gè)人,我一定要堅(jiān)持下去,直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了,知道了它的解題思路,體會(huì)到了成功的喜悅。
在生活中,我們一定不能像漫畫(huà)里的那個(gè)人,我們做事情都要有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。遇到困難時(shí),不要想著退縮,不要想著逃避,更不要想著放棄。
漫畫(huà)啟示的作文 篇10
今天,為大家介紹一副漫畫(huà),叫做假文盲。
圖中,在母子上車(chē)處旁,緊挨著欄桿處,有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人。第一個(gè)男人頂著一個(gè)大啤酒肚,像一個(gè)高大上的領(lǐng)導(dǎo),第二個(gè),個(gè)子高高的,穿著一身軍大衣,但看起來(lái)卻不像個(gè)軍人,第三個(gè),個(gè)子較矮,戴著一副眼睛,像個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人,帶著一個(gè)大口罩,看起來(lái)像個(gè)醫(yī)生。但從四個(gè)人的打扮上看,都不像個(gè)文盲。當(dāng)然,也更不可能是那對(duì)母子。
他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖悴蝗ダ頃?huì)應(yīng)遵守的那些規(guī)則,他們不是文盲,但在行為上,勝似文盲。他們無(wú)視那些規(guī)則,這些人,不僅在漫畫(huà)中出現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中也有。
明明寫(xiě)著不要踐踏,可草地上還是出現(xiàn)了深淺不一的小坑;寫(xiě)著要分類(lèi)垃圾,卻還是不管不顧的扔垃圾。他們?yōu)榱艘患褐蕉黾傥拿ぁ?/p>
有一次發(fā)生的事情,令我回憶深遠(yuǎn)。那天,地鐵上擠滿了人,連個(gè)座位都搶不到,就在那時(shí),一個(gè)孕婦坐在了座位上,剎那時(shí),人們安靜下來(lái)了。可就在那時(shí)起,一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái),四處張望,最后把目光鎖定在孕婦所在的位子,便抽著煙大搖大擺的走了過(guò)去,大聲的對(duì)孕婦說(shuō);趕緊給我讓開(kāi)!讓我休息一下!孕婦沒(méi)辦法,只好讓開(kāi)了,搖搖晃晃的扶著欄桿才站穩(wěn)。而那人,坐在那,神氣的.搖頭晃腦,仿佛天下都是他一人。有人過(guò)去提醒他;大叔,讓那為婦人坐吧,她行動(dòng)不變,行行好。那人一聽(tīng),脖子一橫,大聲嚷道;我自己舒服就行!我才不管別人呢!趕緊給我起開(kāi)!我生氣的瞪著那人,心想;太氣人了!上面明明寫(xiě)著給行動(dòng)不便的人讓座,而他卻無(wú)視標(biāo)語(yǔ),我行我素,簡(jiǎn)直不可理喻!
社會(huì)上那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的人,就是假文盲,有意不遵守公共秩序的人。我們一定不要破壞社會(huì)公德和文明禮儀,這樣,社會(huì)才是一個(gè)充滿陽(yáng)光與愛(ài)的家園!
【漫畫(huà)啟示的作文】相關(guān)文章:
【精選】漫畫(huà)的啟示作文07-16
漫畫(huà)的啟示作文(精選)07-06
漫畫(huà)啟示作文11-08
漫畫(huà)啟示的作文12-29
漫畫(huà)啟示的作文12-31
《漫畫(huà)的啟示》作文02-17