實(shí)用的讀書(shū)的作文(大全4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)好煩，上學(xué)更煩 ，寫(xiě)作業(yè)，煩到不行不行。 上學(xué)的日子總是這么匆忙，這么繁忙，沒(méi)有課余的時(shí)間去干別的事。歲月匆匆，時(shí)間匆匆，花開(kāi)花落。
好想在緊張的學(xué)習(xí)生活中跳過(guò)，真的好想， 只需要一天，一天就行…… 早上一起床，一覺(jué)睡到自然醒，眼看鬧鐘就十點(diǎn)了。真好！緊張的學(xué)習(xí)終于度過(guò)了。這也不煩人的鬧鐘驚醒，不用對(duì)自己一遍一遍的喊:起床了，懶蟲(chóng)，再不起床就遲到了。真好！也不愿被了媽媽的嘮叨是煩惱。真好！下午吃完飯，再也不用在書(shū)桌前，做一大堆堆成山的試卷。真的太好了。不用再被學(xué)習(xí)所煩惱。只需一杯咖啡，一本小書(shū)，靜靜的看著《假如給我三天光明》，不用預(yù)防媽媽的進(jìn)攻，靜靜的.沐浴書(shū)的海洋。真的太好了。再也不用，出去跟同學(xué)玩也要被媽媽催著寫(xiě)作業(yè)。真好！只需要換好衣服，穿好鞋子，然后帶著好心情，開(kāi)開(kāi)心心的出去了玩。真的太好了！ 只要有了這一天，再也不用，在家自己做好吃的，也要被媽媽催著去復(fù)習(xí)，說(shuō)什么馬上就要小考了，下學(xué)期就讀六年級(jí)了了。真好！ 再也不用去看，花千骨時(shí)。還得被老媽叫著去。洗衣服拖地。真有點(diǎn)十里春風(fēng)不如你的感覺(jué)。再也不用被阿拉伯?dāng)?shù)字。愛(ài)迪生的故事打擾。扯開(kāi)嗓子大喊。也不用被老媽罵。真好！可以看花千骨，和白子畫(huà)。
我真的好想在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)。真的好想，好想，即使只有一天，好想，好想……
讀書(shū)的作文 篇2
今天，我想讓媽媽高興高興，后來(lái)就去買(mǎi)了副畫(huà)。
晚上，我拿著禮物悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫(huà)，心想，媽媽看了一定會(huì)高興的，于是，我就把畫(huà)伸到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)徒o你的。”媽媽看了，說(shuō)：“是什么來(lái)的呀？”“你自己看不就知道了嗎？”媽媽打開(kāi)一看，說(shuō)：“啊！好漂亮的一幅畫(huà)呀！”我一聽(tīng)，小小的心馬上充滿(mǎn)了歡樂(lè)，在媽媽的房里又唱又跳的。
正高興，媽媽突然拉下臉來(lái)問(wèn)道：“女兒，這幅畫(huà)是怎樣來(lái)的？”“是我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)的'。”我回答。媽媽生氣地說(shuō)：“女兒啊女兒，你到底要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能懂事啊？”我連忙分辯說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐膩?lái)都沒(méi)有送過(guò)什么禮物給你，今天本想送這件禮物給你，讓你高興一下嘛。”說(shuō)著我的眼睛就濕潤(rùn)了，媽媽看了之后對(duì)我說(shuō)：“女兒，如果你是真的想媽媽高興的話(huà)，那你就要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，以后考上大學(xué)的話(huà)，到那時(shí)候，相信媽媽天天都會(huì)很高興的。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我想，我一定要努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，一定要媽媽天天都高高興興。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)的。
讀書(shū)的作文 篇3
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，行路能開(kāi)闊眼界。讀書(shū)，才能在行路的經(jīng)歷中品味生活；行路，才能在讀書(shū)的過(guò)程中悟透人生觀(guān)。
讀書(shū)是思想在走路，“秀才不出門(mén)，便知天下事。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。書(shū)是什么？書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。
蝸居之中，博覽群書(shū)，也能看盡世間風(fēng)景。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前，水花撲面而來(lái)，耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。
三尺書(shū)房，也能體驗(yàn)金戈鐵馬。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角。”不覺(jué)中，我已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了：身玻鎧甲，手持長(zhǎng)槍?zhuān)柘曼S驃馬，直取敵營(yíng)，于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)！
煢煢孑立，也能感覺(jué)悲歡離合。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”執(zhí)手相看淚眼，怎舍離別？送君千里不忍，千叮萬(wàn)囑多聯(lián)！
少年滋味，也能悟透人生真諦。“看山還是山，看水還是水。”山就是山，看成別的豈不看錯(cuò)了？人生本無(wú)憂(yōu)，庸人自擾之。平淡人生，簡(jiǎn)單生活吧！
行路是真實(shí)的讀書(shū)，“行路”方能檢驗(yàn)“書(shū)”的真?zhèn)危拍芸匆?jiàn)真實(shí)的'風(fēng)景。
站在廬山瀑布下仰望，思想已被那雄偉的氣勢(shì)震撼，總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng)，去瀑布后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，早已沒(méi)沒(méi)有金戈鐵馬的雄心，去感嘆物是人非，所謀為誰(shuí)？每周日，父母默默地送我到學(xué)校，拍拍我的肩膀卻什么也沒(méi)說(shuō)，讓我感到，人，不僅僅為自已活著！
沒(méi)有人能讀完世間書(shū)，也沒(méi)有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦。“讀書(shū)和行路”，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)睿智，在行路中凝練生活。
讀書(shū)吧，讀書(shū)讓你心中不斷憧憬；行路吧，行路讓你體驗(yàn)百態(tài)人！
讀書(shū)的作文 篇4
唉，人們都說(shuō)讀書(shū)能增長(zhǎng)智慧，讀書(shū)是件好事，可在我看來(lái)，讀書(shū)整天給我惹禍，未必是一件好事。
這節(jié)是“白發(fā)魔女”的課，還沒(méi)上課呢，我們就端端正正地坐在位子上，生怕她突然出現(xiàn)在我們的面前。終于，“白發(fā)魔女”踩著高跟鞋隆重登場(chǎng)。她穿著一條白色的連衣裙，表面看上去溫柔得不行，而事實(shí)卻令人不太敢相信——表面溫柔的她，內(nèi)心卻是“殘暴”的。課上到一半，同學(xué)們雖然累得不行，可連大氣都不敢喘，生怕因擾了“白發(fā)魔女”的安寧而被罰。我雖然表面很專(zhuān)心，而內(nèi)心卻一直被下課時(shí)看的《武松打虎》給牽著，我正看到武松在景陽(yáng)岡喝了18碗米酒，正要踏上路程。唉，不知道他是被大蟲(chóng)吃了，還是大蟲(chóng)被他殺了，與其在這胡亂猜測(cè)，還不如到書(shū)中去確認(rèn)一下。我眼睛盯著黑板，可雙手卻不知不覺(jué)地從書(shū)桌上移到了桌子里，偷偷翻開(kāi)了《水滸傳》。起先，我只是小心翼翼地瞄了一眼，可這一眼卻徹底把我的欲望給勾起了，干脆把臉轉(zhuǎn)到課桌底下開(kāi)始舒服地看了起來(lái)。突然我的手臂上傳來(lái)一陣疼痛，迫使我立馬回到了現(xiàn)實(shí)。一抬頭，只見(jiàn)“白發(fā)魔女”正盯著我看，眼睛里仿佛能?chē)姵龌鸸狻?/p>
今天天氣不錯(cuò)，我正坐在站臺(tái)等著公交車(chē)。起初我一直盯著來(lái)往的車(chē)輛看，生怕錯(cuò)過(guò)。可漸漸地，我的`眼睛看得疲憊起來(lái)，于是，我決定邊看書(shū)邊等車(chē)。不是有句俗話(huà)嘛，看書(shū)就等于在節(jié)約時(shí)間。雖然不會(huì)讓時(shí)間倒流，但至少在這段時(shí)間內(nèi)，我們能汲取知識(shí)。不知過(guò)了多久，我才從書(shū)中醒過(guò)神來(lái)。一看時(shí)間才知道，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了兩班車(chē)!只剩下最后的一班車(chē)，如果這次還錯(cuò)過(guò)，那我就只能走路回家了。可我像被施了魔法似的又沉迷在《三國(guó)演義》之中，當(dāng)我再一次回過(guò)神來(lái)，卻悲慘地發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)。這會(huì)兒，我可真的想哭。
第二天放學(xué)，我又去等車(chē)，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我沒(méi)有在等車(chē)時(shí)看書(shū)，果然沒(méi)有錯(cuò)過(guò)公交車(chē)。上了車(chē)，我找了一個(gè)位子坐下，準(zhǔn)備繼續(xù)啃書(shū)。這一看，讓我完全陶醉其中。不知過(guò)了多久，我抬頭一看，才發(fā)覺(jué)車(chē)已到了終點(diǎn)——我坐過(guò)站了。唉，結(jié)果還是一樣——走路回家。
你們?cè)u(píng)評(píng)理，是我的錯(cuò)還是書(shū)的錯(cuò)?
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