堅持的作文9篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的堅持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
20xx年，初一第二學期，學校操場。
在毒辣的烈日下，在那被曬得滾燙的跑道上，我們進行了1000米跑測試。這次測試關系到期中考試的成績，“愛分如命”的我們自然拼盡了全力。
這一次，老師為我們男生定的目標是：必須全體及格，優秀率70%以上。為了達到目標，所有人都躍躍欲試。
站在起跑線上，我心里有些微的緊張：前面剛測完4項，我已經消耗了一些體力，對于不以耐力占優的我也是一種挑戰。我在心里安慰自己，平時練習應該是有效果的吧，只要努力跑、堅持就行了�？墒侨f一……
來不及多想了，老師已經舉起了手。我做好起跑準備。那只手落下來了，我腳蹬地，跑了出去。情況很順利，我完美地按照計算好的最短路程占據了一道，卡在了第5名的位置。
前半圈，我老實地保持在了第5名。過第一圈線時，我已經有些累，雙腿慢慢開始麻木，我慢了。楊岱旭和周一鳴超過了我。
第二圈。我意識到情況不妙，于是停下一切思考，腦子關機，將所有的血液注入兩條腿，機械地向前跑。這一變化效果顯著，我迅速超過了4人，緊跟在許俊秋和楊岱旭身后。因為節約了血液，我得以讓他們兩個幫我擋了一圈多的風。
還剩1圈的時候，我體力開始不支，呼哧呼哧地喘著氣，肺里如同煙熏一般，好像我整個呼吸道喪失了所有水分，左下腹開始像針扎一般疼痛。我牢記體育老師說過的'話，調整呼吸、步伐，緊跟在他們倆身后。慢慢的，腹痛消失了，肺里也不像炸了一樣，我找到了自己的節奏。
最后100米。每次到這里，都是我的鬼門關，許多在短跑中，尤其是在沖食堂時連我的背影都看不見的人紛紛超過我。這次也不例外，肺、肚子聯合我的腿開始造反，不知道在聽誰指揮，反正不是我。真是“屋漏偏逢連夜雨”，所有第一集團的人也不知道聽誰指揮，同時開始加速，除了許俊秋、楊岱旭，所有人都在迅速靠近我。
“要放棄嗎？”腦海中一個聲音響起。絕不！為了這一次測試，為了達成目標，“翔哥”和帥曄都已抱必死的決心，我又怎么能夠放棄？
我集中精神，奪回了身體的指揮權，向著終點奔去，反超了許多正在為超過我洋洋得意的人。沖過終點，我在老師的要求下走了幾步，然后就像一坨爛泥般癱在地下。
過了一會，我想起了成績的事。一問，3分38。我腦中一片空白。3分34才滿分，我只3分38？同學拍著我肩膀說：3分34是中考滿，現在才3分五十幾。
我恢復了思考的能力。能取得這次的好成績，不正是意志和堅持的成果嗎？平時堅持訓練，測試時靠意志指揮身體。加強意志的磨練，比鍛煉身體還重要。這才是堅持的力量！我相信，開學后一定可以達到中考滿分！
堅持的作文 篇2
生活中的力量無處不在，它能給人以希望、信心、勇氣、能量、溫暖……而讓我記憶深刻的力量便是“堅持”的力量。說到“堅持”，我想起了以前在我遇到困難的時候，媽媽經常鼓舞我說堅持就是力量，可我總也不懂這句話的意思，直到有一天經歷了一件事情，我才真真正正的理解了這句話的含義。
記得在我四歲的時候，有一次媽媽帶我去爬山，我們剛走到山腳下，我仰頭一望，只見濃濃的云霧籠罩著山頂，若隱若現，神秘莫測。啊！這么高呀，我爬得上去嗎？我在心里嘀咕著。媽媽好像猜透我的心思一樣，微笑著摸摸我的頭說：“我們開始爬山，挑戰一下吧！”說完，媽媽就開始邁著輕快的步子登上了臺階。見狀，我趕緊跟在媽媽后面緊追不舍。
爬呀，爬呀……感覺爬了好久，可我回頭一看，才爬了一點點，頓時，我就像泄了氣的皮球，再也不想邁開腿了，便跟媽媽說：“媽媽，我們還是回去吧，我爬不動了”。聽到我的話，媽媽停下了腳步，認真的對我說：“孩子，做什么事都不能半途而廢，要堅持到底才能取得成功。爬山也一樣，只有腳踏實地一步一步戰勝一級又一級的臺階，這樣才能登頂看到美麗的風景呀！”聽了媽媽的話，我受到了鼓舞，好像看到了希望，立馬就振作起來。我們又繼續爬山，心里一直想著山頂那風景如畫的景色。
爬到半山腰，我已經累得有氣無力了，繼續堅持的念頭有了一絲動搖，“周語妍，堅持住，山頂就在前面了�！眿寢尩脑挷粫r回蕩在我的耳邊，她又開始鼓舞我了。就在這時，我忽然看到了一位年過花甲的老爺爺，身子瘦的弱不禁風，卻依然努力地一步一步緩慢地挪動著步子爬山，我想，連年邁的`老爺爺都能堅持下去，作為一名小學生的我為什么不能堅持下去呢？想到這里，我信心倍增�！皼]事，媽媽，我一定會爬上山頂的，只要堅持，就會成功。”我信心十足地對媽媽說道。于時，我突然有了力氣，便一口氣往前沖，如果累了就休息一分鐘，慢慢地我找到了爬山的正確姿勢并逐漸習慣了，很快就爬上了山頂。回頭看看山下，多高呀！我居然爬上來了。
開始爬山時，我以為那么高的山我肯定爬不上去，沒想到在我的堅持下竟然爬上了山頂，看到了山頂獨有的美麗風景，這一天我心里格外的開心。
媽媽的鼓舞給了我堅持的力量，給了我信心與勇氣，我感受到了堅持的力量。原來，堅持就是勝利！
堅持的作文 篇3
為自己的夢想而堅持，為心中的那個信念而堅持，為不變的目標而堅持。
陽光、天空、生命，因為陽光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經過十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經過數天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。
堅持，生命的`絢麗需要堅持的色彩。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。"問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了，你難過嗎？"我問道。"何止難過！全都怪我不能堅持防守啊！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒有堅持，鑄就了如今的嘆息。
堅持的作文 篇4
星期四的下午，丁丁的學校舉行了運動會。丁丁報的項目是跑步，因為跑步是他的強項。
比賽就要開始了，當丁丁聽見裁判員的一聲槍響后，丁丁就像離弦的箭一樣飛快地跑了出去，把別的參賽同學都遠遠地甩在了后面。當丁丁跑兩圈時，就快跑不動了，累得滿頭大汗，眼看后面的同學就要追上來了。
可是，當聽見同學們的加油聲時，他想：我要為班級爭光。想完，他的.速度就慢慢變快了，冬冬為了給丁丁增加信心，冬冬就陪著丁丁跑�？斓浇K點了，丁丁想：堅持就是勝利，丁丁加速向終點跑去。最后丁丁第一個沖破了終點線，丁丁贏了，全班都歡呼起來，丁丁也非常的高興。
堅持的作文 篇5
“文明圣火，千古未絕者，唯我無雙，和天地并存，與日月同光�！鼻лd煙云，碧海蒼梧常有，而不變的是那份堅守，故而有這么一段源遠流長，故而有這么一段蕩氣回腸。而吾輩須懷著這份匠心，再添一筆心上燈花。
六千年，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。雖經歷了諸多分合，但中華文化的連續性和持久性是整個人類文明史上所獨有的。這種強大的生命力便是文化的堅守所給予的。不論是農耕還是游牧，石器抑或青銅，中華文化卻從未為外力所中斷。因為它有著最忠誠的信徒與騎士――大國工匠。
所謂大國工匠，在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里溯洄。我看見他們靜坐于故宮的紅墻旁，修補著殘缺；我看見他們踏遍神州大地，只為追尋古老的痕跡；我看見他們堅守在莫高窟，將自己獻予那一場飛天的神話。他們是一種「遺民」，永遠固執而沉默地慢慢地走，讓你覺得許多事情值得深思。
何以為遺民？正是由于古老的優秀傳統文化，因為當代人的不重視甚至于胡作非為，恰似大火燒天的燒去了。我身邊的，是燒剩下的，東一處、西一處……大眾往往只用雙眼見證這余燼覆蓋的繁華，卻只有少數人，用自己畢生的力量，去尋回那一場盛世。
誠如林清玄之言：“人應該站在傳統上，內心才會深刻�！睕]有傳統，就沒有。
文明，若無文明，何談發展？文化底蘊毀掉了，國家發展得再快，也是缺乏生命力的`。故而吾輩還須接過前人火炬，踐行這份匠心精神，讓中華文化永不衰敗。
踐行這份匠心，不是一句空泛的口號，亦不是一項內心觀照的意識活動，它需要我們用具體的行動來落實。首先，須立足于傳統美德，為其注入時代精神，使其煥發生機。其次，傳承中國文化的不僅僅是唐詩宋詞京劇昆曲，它包含著與我們生活相關的每一個細節。故而還需你我固執而沉默地慢慢地走，勿要倉促掠過這萬千星輝。一如是言：“此身時去時還，跨清風渡水，唯明月仍在天。”踐行這份匠心，從無止期，然走過千山萬水，唯有匠心仍熠熠生輝。
六千年，仿佛剎那間，村落成了國，符號成了詩，呼喚成了歌。唯有匠心，如一川銀河貫穿始終。而今正是吾輩須懷著這份匠心，再為中華文化添一筆絢爛生花。
堅持的作文 篇6
新的一年來了，在過去的一年里，我們既有得到，也有失去，但還是謝謝堅持的自己。
我堅持嘗試突破學習的瓶頸。自打上初中后，我就感覺學習壓力較大，難度也大，根本就是不是小學那么回事。在小學，雖談不上獨占鰲頭名列前茅，至少也是優秀行列吧。新接觸了那么多課程，我感覺面前是好多座高山，我要想辦法爬過去。接受新知識，對于我來說，難度不是很大。課堂聽得懂，題目也基本會做，但是段考的效果并不理想。比如，數學，成績一直徘徊在90多分。段考后，我上課更加專注的聽講，基礎的練習仔細對待，平時訓練不允許出錯。我更加注意細節，連草稿演算都不馬虎，通過我不斷的堅持努力，這次期末考試數學終有突破。接下來，我要爭取在其它學科也有所突破，比如，語文。
我堅持干點小事。到初中后，我們班級建立了學習合作小組，我們自己管理自己，相互監督，相互幫助，共同提高。期中考試后，班主任老師對合作小組進行了調整，我很榮幸的當上了小組長。老師說，這可是一項非常重要的職務。因為我膽小，沒有小組長的經驗，所以我有點慌。開始工作的時候，經常和組員發生摩擦，有時是他們太自以為是，有時是我心太急，有時是我們面對困難不知所措。我用心干好每一件事，和組內的同學談心，交朋友。即使有困難，我也沒有退縮。我還堅持下來了，帶領組員拿了兩次第一名。我想，堅持干點小事，把小事干好，也是不錯的。
我堅持自己的夢想。進入初中后，變得非常忙了，每次回家總是在家學習，很少有時間能去做其他事情。但我從小就有一個夢想——當發明家，盡管很busy（忙），但在休息時間我總會玩一下積木，自己拼一些自己創造的.積木，也拼出了許多，把腦中所想變為眼前所見。我還閱讀一些科普創造的書籍，閱讀一些世界發明家的傳記。當然，我更清楚，掌握必備的文化科學知識更為重要。雖然離夢想比較遙遠，但我會努力堅持。
20xx，謝謝堅持的自己，因為有這樣的你，才能創造我更好的未來！
堅持的作文 篇7
早就想養一只動物在家中陪我嬉戲。
“哇，這是哪來的小可愛！”我用驚喜的眼神看向我弟。只見籠中的小可愛只有我半個手掌那么大，一身的白毛中摻和著一點灰色，似乎有點綴的意思。我又往籠中靠近了幾分，只見它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛早已撩起我玩耍的興致。
這只小倉鼠，我們家的.新成員，在我和弟弟的商討下，最后決定叫它小白。
隨著時間的推移，小白從生疏、害羞的小不點，變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食，換水，慢慢的，我發現小白是那么的貪睡，一天要睡12—14個小時，但總是在晚上9點以后聽到它咬鐵桿時發出的“咯咯咯”的聲音。
我總喜歡將它抓到一個裝衣服的大禮袋里，讓它有更多的空間活動。時間久了，我漸漸地發現這個大禮袋中多出了許多紙屑來，我看了看大禮袋的四周，又用手摸了摸，發現有一些地方凹凸不平。我想，這應該是小白咬過的痕跡吧。
一旁站著的弟弟擔憂道：“姐姐，你說，他會不會有一天咬破跑出來？”我聽了，細細地想了想，說道：“這大禮袋也有兩三毫米厚，而且外面還有一層塑料，就連人也不一定撕得破，何況它只是一只孱弱的小動物呢！”我的想法沒持續多久，一天早上，媽媽大叫道：倉鼠跑到我房間的衛生間里了，你們都小心一點。我一聽，先是一驚，后是一震，心中默念道：這，怎么可能！
于是連忙跑到外面看向那個大禮袋，它竟然破了一個大洞！真是難以想象，如此孱弱的倉鼠竟有如此的毅力，將這么厚的袋子一點兒，一點兒地撕破，最終沖出囚籠，享受自由！
我們人何嘗不是這樣？學業、畫畫、練字，難道不就是缺少一種毅力？難道我們就不應該像倉鼠一樣持之以恒，永不言棄嗎？積土成山，積水成淵，終有一天會享受到成功帶來的勝利和喜悅！
一只小小的倉鼠，演繹了一部人生的進取劇。感謝你，在我青春年少之際，讓我讀懂了堅持！
堅持的作文 篇8
我首先要感謝上帝，因為它給了我一個溫暖的家。
我然后要感謝家，因為它給了我一個很好很好的爸爸。 我最后要感謝爸爸，因為他給了我溫暖。 在我童年的記憶中，我難忘的還是我的爸爸，每到想起他一包一包馱飼料，那汗水直往下流的場景，我不禁潸然淚下，為了不折到腰，爸爸陀飼料的時候都會用手按住腰部，每到想起這一切的一切，我的淚都會不爭氣的留下來，每次告訴自己千萬別哭的時候，眼淚卻都已經打濕了臉。爸爸為了我的學習，每晚總是托著疲憊的身子回來給我講作業，并問我在學校過得開心不，可是，當時的我竟然不知，自己的爸爸為了多掙一些錢，在外受到的苦于累。 時間過得很快，轉眼間，我畢業了，為了學習，爸爸想盡一切辦法，終于把我弄進了榮昌中學讀書。才開始我還不聽，想哭，想家，我吵著要回來，要回來，可是望著爸爸那失望的`臉，我不敢有回來的念頭了。記得有一次，老師讓我們寫一篇父母的信，并讀給家長聽。我認真的寫好以后，等爸爸終于忙完時，我讀了起來，可是不知道為什么，讀著讀著眼淚就又下來了，讀完以后，我望了望爸爸，爸爸臉上不知是笑還是淚，似乎臉上浮現出笑意，可是眼淚還在眼眶打轉，我看了看爸爸那為了我們家飽經風霜的臉，已不再那樣光滑了，而是很黑很多皺紋，那些皺紋是從哪兒來的��？我不禁問爸爸，爸爸告訴我是笑的起皺了，可是我知道，那些皺紋是經過無數天的風霜造成的。
讀初中了，爸爸為了能讓我得到更多的愛，于是每天星期五都會按時的出現在校門口，就這樣，同齡的朋友們都開玩笑的對我說，羅雪，你花錢請了一個保鏢啊，真準時。
我爸爸的工作是相當忙的，可是他還是要抽出時間來接我，至今，我還未做過一次公交車回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里，甚至可以說，我爸爸愛我多于愛他自己，爸爸曾經告訴我，他最大的愿望就是我成績好，他這輩子也不求別的，只求我將來有一個好的生活，所以，我下定決心要好好學習，讓爸爸為我驕傲。 初一上冊期末了，我取得了一個相對優異的成績，平均分全班第一名，當我告訴爸爸的時候，他笑了，那種笑我從來也沒有見過，仿佛向日葵的微笑，那樣燦爛。 我的努力是爸爸的辛苦，我的成績是爸爸每次守在校門口的堅持，我的未來是爸爸用愛建造的五彩石！
堅持的作文 篇9
說出的話就要去履行，希望得到的就去追尋，希望你一生都在努力，一生都被生活所愛。
我們總喜歡抱怨，抱怨成績不好，抱怨老師講課水平差，甚至煩到極致時好像整個世界都是錯的，卻很少從自己身上找原因。
記得有一次，我掛科了。當父母問起原因時，我解釋是試題太難，老師講的不太詳細，同學們都沒考好，解釋一堆才蒙混過關。其實那次考試試題并不難，都是基礎題上的.衍變，但那個月我迷戀上了游戲，心思全沒在練題上。
有了這個教訓，我決定努力練習。下次要考滿分給父母看，想象著父母看我滿分試卷的笑容，越想越開心。那一段時間每天我都在瘋狂的刷題，在學校下課練，下學了直接練到睡覺。
可是剛堅持了一星期，我感覺到了深深的無聊，一看到題就犯困。我決定玩會游戲犒勞犒勞自己，這一玩我又徹底的陷入里面，每天都不在去練習功課了。
又一次新的月考要來了，我看著那一道道熟悉又陌生的題目，絞盡腦汁也想不出來答案。我心里詛咒著是誰出的破題，一邊想著答案。成績出來了，自然很不理想，回家看著父母失望的表情，我又在心里狠狠地詛咒出題的那個人。
晚上，躺在床上，拿起手機，剛準備打開游戲。我突然想起來父母臉上沮喪的表情，我醒悟了。這不是出題人的問題，如果不是因為我沒堅持下來學習，成績怎么會如此之低？我放下了手機，又開始了枯燥的刷題。
那月月考，我得了滿分，原來真的就像高爾基說的:“人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底�！�
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