游記優(yōu)秀作文共4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的游記優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記優(yōu)秀作文 篇1
如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫卷，那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡(jiǎn)單，耐人尋味。
這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索，講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識(shí)世界，電視上精彩的畫面，是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí)，再讀《西游記》，我開始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了《西游記》，我告訴自己，做事要堅(jiān)持不懈，有恒心，就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受，其實(shí)書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵，但是在不同時(shí)代的`宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記，但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫這個(gè)神佛的世界，使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材，而在于對(duì)人物形象的刻畫，之所以成功，是因?yàn)闀腥宋锾攸c(diǎn)鮮明，隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍?jī)�，象征的是一種戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡，對(duì)《西游記》的看法是不同的，在經(jīng)歷了不同事情后，隨著人生閱歷的豐富，對(duì)待它的看法才隨之不同�！段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ鳎�
游記優(yōu)秀作文 篇2
話說(shuō)孫悟空跟隨師傅唐三藏到西天取完西經(jīng)后，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，威風(fēng)八面。
一天，悟空在天上覺得無(wú)聊，想去看看他的猴子猴孫現(xiàn)在過(guò)的怎么樣了�？蓻]想到等他來(lái)時(shí)，卻看不見一只猴子，更別提來(lái)迎接歡迎他了�！皻馑览蠈O了！想和我玩捉迷藏，no door！” 悟空一個(gè)跟頭翻過(guò)花果山，可怎么也找不到一只猴子。
悟空正準(zhǔn)備回天庭時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人抓了只猴子往許多大房子走去，悟空馬上跟上去，要看個(gè)明白，為什么猴子猴孫都不見了。
悟空像屋內(nèi)用火眼一看，真是不看不知道，一看下一跳，一個(gè)猴頭赫然擺在桌上，成了一道菜。
“啊——” 悟空一個(gè)跟頭翻進(jìn)屋，一頓痛打，只見得屋子頓時(shí)一片火海。
悟空翻進(jìn)里屋，他呆住了，突然悟空口吐鮮血，暈道在地，不醒人是。
待眾仙進(jìn)去時(shí)只見，一群死猴子被掛在半空…….
未完代序。
游記優(yōu)秀作文 篇3
我是一只小野貓，在山上住著。我喜歡去出門找我的朋友玩。我的全身都是白的，因?yàn)槲业难劬芟袼В晕业拿志腿×恕八А边@個(gè)詞�！八�，開門!”“誰(shuí)呀?來(lái)了”我慢吞吞地把草堆扒開一個(gè)洞鉆出來(lái)。我猜是誰(shuí)呢，原來(lái)是我的貓朋友葉子。我開沒開口，她就拉著我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)聲在我耳邊作響。我大聲問(wèn)她：“哪里去?”她有點(diǎn)吃力地回答道：“帶你去個(gè)好地方�！�
慢慢的葉子停下來(lái)，我睜開眼一看，呵!葉子還真會(huì)找地方呀，一大片油菜地印入眼簾。我輕輕地走著，怕眼前的一切會(huì)被我嚇走。我和葉子躺在地上曬日光裕“兄弟。堵住我家門口了!”我驚得馬上站了起來(lái)。“沒事吧，不用這么夸張，我會(huì)被嚇出心臟病的!”定眼一看，原來(lái)是一只螞蚱，它對(duì)我笑笑說(shuō)：“你是新來(lái)的'吧!以前沒見過(guò)的�！蔽覍�(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。葉子忙過(guò)來(lái)湊熱鬧，見到螞蚱眼前一亮，兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的說(shuō)：“豆芽，是你呀，她是我的朋友，叫水晶。”螞蚱也哈哈笑道，一揮手示意我們跟他走。
走著走著，眼前出現(xiàn)一片大池塘，還有好幾朵荷花呢!知了大叔不停的練著高音：“知——了——知——了——知——�！钡舨簧先チ�，螞蚱笑著大喊道：“大哥，別白費(fèi)力氣了�！敝撕苌鷼獾陌哑ü蓪�(duì)準(zhǔn)了螞蚱�！鞍�!”螞蚱頭上的葉子被狠狠的打了一下，葉子很生氣的大叫道：“你也太不講義氣了吧!這個(gè)風(fēng)水寶地竟不帶我來(lái)!”我把手，不應(yīng)該是前爪擋在兩人面前說(shuō)：“別吵了，時(shí)間是很寶貴的，讓你們吵完，我就來(lái)不及看風(fēng)景了!”嘩嘩的水聲似搖籃曲，輕輕的。幾聲清脆的鳥叫像訴說(shuō)著今日的歡躍。
晚霞不知不覺映紅了一切，白云披上了一條亮麗的彩衣，太陽(yáng)慢吞吞的一點(diǎn)點(diǎn)下去，是不舍得我嗎?半個(gè)紅通通的臉蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐來(lái)了千哄萬(wàn)哄的才把太陽(yáng)寶寶送了回去。
我該回家了，葉子和螞蚱也起身了�！罢婷�!”我低吟道。螢火蟲“領(lǐng)行員”把我們前面的路點(diǎn)亮。我走在月光下回想著今天愉快的游歷。
游記優(yōu)秀作文 篇4
爸爸去杭州讀研將近一個(gè)月了，我和媽媽非常想念他，趁暑假去看望他，順便在杭州好好玩一下。
這天下午我和媽媽坐動(dòng)車來(lái)到了杭州，找到了爸爸為我們事先預(yù)訂好的旅館，爸爸早早地在那里等候我們了，我們一放下行李，爸爸就拿出事先為我們打好的行程計(jì)劃表，哇！爸爸安排得太周到了！
我們首先來(lái)到了雷峰塔景區(qū)游玩，我們特地選在傍晚時(shí)分去感受西湖十景之一的“雷峰夕照”。雷峰塔從外面看是四層高，其實(shí)在塔基下還有兩層，我們進(jìn)塔參觀，首先看到的是舊雷峰塔的遺址，我們乘坐電梯來(lái)到塔頂，從塔頂遠(yuǎn)眺，整個(gè)美景一覽無(wú)余，清晰能夠看到三潭映月。然后我們從頂層一層一層地往下走，塔里有各種神話故事的浮雕，其中最精彩就是水漫金山寺的那一組了，我看到了白蛇娘娘、許仙、法海這些神話人物。
天色漸漸暗下來(lái)了，我們決定夜游西湖，我們租了兩輛自行車，一輛雙人坐，一輛單人騎，我們騎著自行車駛過(guò)了蘇堤和白堤，堤岸的`兩旁種著柳樹和各種花草，湖面碧波蕩漾，煞是美麗。迎著微風(fēng)，我們騎騎停停，沿路欣賞各種美景和拍照留念，我們還看到了保俶塔、武松墓、秋瑾像等。
第二天，我們來(lái)到了西湖文化廣場(chǎng)游玩，那里有自然博物館和科技館。我們先來(lái)到了自然博物館，那里有稀有的礦石、隕石和化石，最好看是外面大廳播放著一部電影，是水下恐龍的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，這讓我這個(gè)恐龍迷好好的過(guò)了把癮。接著我又去了科技館，走迷宮、人力發(fā)電機(jī)、潛水艇模擬器……十分的好玩。出了西湖文化廣場(chǎng)，我們?nèi)チ撕贾萘硪粋�(gè)風(fēng)景區(qū)——九溪十八澗，那里還是西湖龍井基地呢。
第三天，我們來(lái)了杭州又一個(gè)著名的旅游圣地宋城。宋城是模仿宋朝時(shí)期建造的市井街道，里面有各類商鋪、小吃鋪、藥鋪等，里面所有的服務(wù)員及售貨員都穿著宋代的服飾，我覺得自己像是穿越到了古代，仿佛自已正置身于宋朝年代。晚上我們還觀看了大型的歌舞劇《宋城千古情》，舞臺(tái)的燈光、音響、道具等都運(yùn)用了高科技技術(shù)，效果美輪美奐，令人震憾不已。
杭州是一座美麗的城市，這三天的杭州之行給我的印象非常深刻，我希望有機(jī)會(huì)重游一次。
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