[優(yōu)秀]菊花的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的菊花的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]菊花的作文](/pic/00/bed5bba84_2.jpg)
菊花的作文 篇1
我家門前有一叢菊花.
秋天到了,菊花們爭(zhēng)奇斗艷.有的菊花金黃金黃的,讓人感覺到秋天的燦爛;有的菊花是粉色的,讓人感到她很嬌嫩;有的菊花是淡紫色的,讓人想到美麗的紫水晶;有的菊花是白色的,花蕊中間似乎透出一點(diǎn)淺淺的綠色……
菊花不僅顏色各異,姿態(tài)也各不相同.
有的.菊花全都開了,像過年時(shí)放的禮花;有的菊花含苞待放,像一個(gè)小絲線球;有的菊花躲在葉叢中,像個(gè)害羞的小姑娘;有的菊花挺直著腰桿,像勇敢的戰(zhàn)士迎接著秋風(fēng)的洗禮.
菊花不僅美麗,還有很多的作用呢.
菊花可以用來炒菜.菊花曬干后可以泡茶.菊花茶不但好喝,還可以去火.每次我嘴角長(zhǎng)泡的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我泡菊花茶喝,過一兩天,那些小泡就會(huì)消失了.聽媽媽說,在洗澡水了浸泡一些野菊花的葉子,可以祛除痱子呢.
我喜歡菊花.
菊花的作文 篇2
今天,媽媽帶我去游富樂、賞菊花,感覺真好。
富樂山賞菊花的人有很多,也有許多五顏六色的菊花。我們來到一個(gè)叫“富樂仙山”
的菊山前面,一陣陣的菊花香氣迎面而來,菊山上全是菊花:有黃的、粉的、綠的、白的、紅的、紫的、橙色的……,各種顏色,七彩斑斕,無與倫比。花朵的形狀也有許多:有單層的'、多層的,花瓣有細(xì)的、有粗的、有直的、有卷的,千姿百態(tài)非常漂亮。
我們欣賞完了漂亮的菊展就高高興興地回家了。
菊花的作文 篇3
當(dāng)秋天來臨,大雁南歸時(shí),菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養(yǎng)料,便可以為秋日增添一點(diǎn)光彩。
菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實(shí)的香氣。
菊花從來都生存在寒冷的秋風(fēng)中。一次,我去了一公園的風(fēng)景區(qū),那時(shí)正是寒冷的'深秋,我走在小路上感到異常乏味,當(dāng)我走到一塊草坪邊時(shí),眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風(fēng)中搖曳!這幾株小生命與周圍萬物凋零的景象形成了鮮明的對(duì)比,讓我感受到了菊花的堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝敗葉中,它卻裝點(diǎn)著我們的生活。
菊花,不怕困難、無私奉獻(xiàn)是多好的品質(zhì)啊!
菊花的作文 篇4
我喜歡菊花,因?yàn)樗苊利悾∏疲嗫蓯鄣木栈ǎ±w細(xì)的花瓣配上絲絲花芯再加上那翠綠的莖,多么亮麗!
菊花的種類很多:有野菊花;有九月菊;有萬壽菊……菊花不但種類多,而且顏色也多:有白的、紅的、粉的、藕荷的'……數(shù)不勝數(shù)。
它們的美,淳樸自然。也許它們沒有荷花嬌艷,沒有杜鵑妖嬈,但是它們卻美得那樣清雅,美得那樣獨(dú)特。
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美:這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵全盛開了,張著笑臉迎接每個(gè)季節(jié),還有的還是花骨朵兒,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂
我喜歡菊花,不僅僅是它的外表美麗,更喜歡它的內(nèi)在美。啊,美麗的菊花,我愛你!
菊花的作文 篇5
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié),是菊花的天堂,落葉的海洋。
一天,菊花們正在開會(huì)。菊花皇后說:“剛才,有一位小姑娘給我們王國(guó)發(fā)來一張邀請(qǐng)函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”
“我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識(shí)力量!”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花說。
“我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。
推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時(shí)來領(lǐng)花,她拿著一束菊花,踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侶嗎?不一會(huì)兒,到了老師家,小女孩兒用溫柔的聲音對(duì)老師說:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽(yáng)的心,老師的`厚愛,我能體會(huì)。嚴(yán)格是愛,溫柔是愛。”聽完后,老師感動(dòng)得哭了,小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒里,快樂的菊花放在了電視機(jī)上。
這時(shí),從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng),小姑娘走了,臨走時(shí)看了一眼那些菊花,菊花仍在風(fēng)中搖擺,在太陽(yáng)的照耀下閃爍著金色的光芒……
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