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    人生的道路的作文

    時(shí)間:2024-09-14 13:18:52 道路

    人生的道路的作文【優(yōu)選10篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的人生的道路的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    人生的道路的作文【優(yōu)選10篇】

    人生的道路的作文 篇1

      你已走遠(yuǎn),只留下了一串腳印。時(shí)間流逝,腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù),又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客,唯有那條路是永恒,直到盡頭,過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客?

      少年時(shí),會(huì)懷念童年的過(guò)客;青年時(shí),會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。

      人生短暫,我卻總是在懷念從前;钤诋(dāng)下,我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)?懷著傷痛,我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧!

      童年的過(guò)客,你走得早,然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的追打聲,我們奔跑的歡呼;還記得那紛紛落下的棗子,是你我在使勁的搖晃著棗樹(shù);你堅(jiān)強(qiáng)的哭著,是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚,這無(wú)疑是一種傷害。然而,我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)橄б彩且怀砷L(zhǎng)。我捧著你的影子,輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里,帶著留戀,帶著悲傷,我向你訣別,希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。

      懷念的.笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水,想起過(guò)去,拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè),心要放大,時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。也許吧,任時(shí)間怎么流失,還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開(kāi),就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情的逝去了。

      我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我,有些事情該忘了就忘了吧,我們不要活在未來(lái),我們不可能再有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)初中;不可能再有一個(gè)初戀;不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影!

    人生的道路的作文 篇2

      再美麗的蓓蕾,如果無(wú)法選擇它自己將要開(kāi)出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開(kāi)放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開(kāi)花的幸福,更無(wú)法散出迷人的花香。

      風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開(kāi)這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

      羊群咩咩地叫著,一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅(jiān)持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節(jié),已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他無(wú)悔。選擇了堅(jiān)守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨(dú)與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心,他那十八年的'堅(jiān)守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無(wú)數(shù)后人敬畏。半生的孤獨(dú),半生的艱辛,擔(dān)起的卻是中華民族永世的驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。

      這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因?yàn)槔盍贽q護(hù),卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對(duì)于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想,他必須保全性命!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛!倍螅溉倘瑁度氘吷难,終于鑄就了光照史冊(cè)的《史記》,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體史書(shū)的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。

      他,是越王勾踐。血?dú)夥絼,年少氣盛。卻不想招致了亡國(guó)之患。為了大局,為了天下。他忍辱負(fù)重,退守會(huì)稽。開(kāi)始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實(shí)在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。

      慢慢合上這泛黃的書(shū)頁(yè),心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會(huì)帶來(lái)希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來(lái)一線光明。

      那些選擇,那些人生……

    人生的道路的作文 篇3

      人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因?yàn)樘^(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達(dá)人生的頂峰。

      在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅(jiān)持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。”我進(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的.都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。

      我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅(jiān)持走下去,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)到不了人生的頂峰。”媽媽的這番話徹底激勵(lì)了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。

      學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰!

    人生的道路的作文 篇4

      從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

      本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。

      哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!

      人的一生還有許多的選擇,最重要的'選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。

      有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。

      10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。

      人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!

    人生的道路的作文 篇5

      人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿(mǎn)著歡樂(lè)氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè)。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè)。

      解題之樂(lè)

      “小楓,這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1!薄芭,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著,便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!

      游戲之樂(lè)

      “第二節(jié)課是體育課!”

      不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變?nèi)f化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

      回家之樂(lè)

      星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!

      其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的`一切。

      久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒,它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。

      隨著汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn),終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車(chē),車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)便跳下車(chē),一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。

      歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè)是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè)伴隨著時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。

    人生的道路的作文 篇6

      人生是什么,我想無(wú)非就是一段旅程,或是一段航海,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),徒步、乘車(chē)、駕船。我們擱置其中,只為到達(dá)內(nèi)心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風(fēng)景,閑談趣事,總能不經(jīng)意間得到啟迪……

      地上的積雪還沒(méi)化完,寒風(fēng)陣陣飄來(lái),眺望遠(yuǎn)山,唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上,我鉆進(jìn)了稍微暖和的汽車(chē)。里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,但仔細(xì)一看,后排和左側(cè)還有兩個(gè)座位,我爺爺坐在了后面,我因?yàn)橛悬c(diǎn)暈車(chē)坐在了前面。車(chē)子開(kāi)動(dòng)后才知道,我們這一車(chē)人的目的地是相同的,鄰進(jìn)的人都聊了起來(lái)。剛經(jīng)歷考試失敗的我,怎么會(huì)有心思使嘴角上揚(yáng),那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻?zhàn)氖骋话悖瑵M(mǎn)不是滋味,唯有用手依著下巴,望著一閃一閃的腳消磨時(shí)光。

      那是一個(gè)五年級(jí)的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的.,她和她的媽媽一上車(chē)就聊起剛剛領(lǐng)成績(jī)單的事,著實(shí)讓我羨慕。窗外雖然沒(méi)有漂泊著的小雪,可透過(guò)窗戶(hù)我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多,可車(chē)內(nèi)卻分外溫馨,特別是坐在我有右后排的那對(duì)母女,可以看得出來(lái)小女孩考的成績(jī)一定非常好,媽媽也為此總是嘴角上揚(yáng),而那個(gè)小女孩從一上車(chē)到現(xiàn)在從未合攏過(guò)兩嘴唇。我以一個(gè)聽(tīng)者的角度聽(tīng)著——先談班內(nèi),什么最高分最低分,好同學(xué)好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉(zhuǎn)到六年級(jí),全校。

      畢竟要坐兩個(gè)小時(shí)的車(chē),那個(gè)小女孩終還是敵不過(guò)疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑,而我卻埋著頭坐在角落里,無(wú)人問(wèn)津——回想著那些個(gè)六年,哪一次考試曾為人生思考過(guò),哪一次失敗不是含笑而過(guò)。就像這通往縣城的汽車(chē)上的笑話,在一陣喧鬧之后,還不是會(huì)風(fēng)平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過(guò)只是能充斥半個(gè)旅程。失敗與人生有了隔閡······

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每時(shí)每刻都在人生的路上,沒(méi)分每秒都關(guān)乎著人生,快樂(lè)的駕車(chē)駛過(guò),回首時(shí)總不經(jīng)意嘴角上揚(yáng);憂(yōu)傷的低頭奔過(guò),會(huì)首時(shí)總要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上確實(shí)是要謙虛的,但絕不是消極的。

      汽車(chē)終于快要到了,小女孩也從睡夢(mèng)中醒來(lái),接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著,我神往的看著,時(shí)而揚(yáng)起了嘴角……汽車(chē)成功到站了。

    人生的道路的作文 篇7

      我喜歡快樂(lè),快樂(lè)是人生道路上的燈,它使我開(kāi)心的笑,它讓我活潑、開(kāi)朗,它也能為他人帶去幸!.也使我懂得了人生的一些道理……..

      放暑假了,我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車(chē)。國(guó)為從孫吳不能直接到興城,所以要在哈爾濱停留一天,這一道我們談笑風(fēng)聲,其樂(lè)融融。到了哈爾濱,我們望穿長(zhǎng)街,走遍深巷,來(lái)到了一個(gè)很小的招待所,老板把我們領(lǐng)進(jìn)了一間沒(méi)有陽(yáng)光照射的屋子,屋子里有四張床,兩張破舊的桌子,屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問(wèn)我們這兒可以嗎?我們說(shuō)還行就休息幾個(gè)小時(shí)。兩個(gè)姐姐要去上廁所,我跟著去了,我們剛走進(jìn)廁所,一股難聞的氣味迎面撲來(lái),“哇!好難聞的氣味!”我們捏著鼻子走進(jìn)廁所,姐姐打開(kāi)了一扇門(mén),“!”姐姐往后退了好幾步,廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子,向家長(zhǎng)描述了廁所里的一幕,家長(zhǎng)們都不滿(mǎn)意了,拿起行里就往外走,老板見(jiàn)了,說(shuō)什么也不讓我們走,硬讓我們交十元錢(qián),家長(zhǎng)們與老板你一言我一語(yǔ),老板嘴里突出了沒(méi)素質(zhì)的話語(yǔ),弄臟了我們的耳朵。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們留下了十元錢(qián),氣沖沖地走了,我們邊找旅店邊嘀咕“真是的,掃興!”這家好黑呀!黑店!黑色的云涌上來(lái),仿佛是要證明那個(gè)老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯,走進(jìn)了一間寬敞明亮的屋子,有電腦,還有電視,床更是軟綿綿的,舒服極了!剛才憤怒的心情頓時(shí)煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個(gè)澡,哼!這么好的'旅館,誰(shuí)還去他那黑店!我望向窗外,黑色的云已散去,取而代之的是白色的綿花似的白云。看來(lái),通往快樂(lè)的路上不可能總是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有絆腳石,也會(huì)有煩惱。

      我喜歡快樂(lè)。因?yàn)樵谌松牡缆飞希鞓?lè)的明燈將照亮每一個(gè)黑暗的角落!我會(huì)努力成為快樂(lè)使者。

    人生的道路的作文 篇8

      走在路上,常常會(huì)看到各種景色,春天初醒的小草,夏天盛開(kāi)的荷花,秋天凋落的楓葉,冬天裸露的樹(shù)干……在人生的道路上,又何嘗不是這樣,成功的喜悅伴隨著努力的奮斗,失敗的痛苦源于松懈的態(tài)度,喜怒哀樂(lè)像初夏秋冬一樣變換著。

      人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開(kāi)拓,總會(huì)走向成功。就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?

      人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的'。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開(kāi)發(fā)。但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。

      只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

      當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。

      在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。

    人生的道路的作文 篇9

      在一個(gè)深夜里,我做了個(gè)夢(mèng)。在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的空間里傳來(lái)了一陣聲音說(shuō):“么是人生的什道路……”在這個(gè)深夜里的問(wèn)題我牢牢的把它記在了我心中,使我一直在尋求。

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一到星期五,經(jīng)過(guò)了好多虛度光陰的夜晚來(lái)到了星期六。在這天我來(lái)到學(xué)習(xí)班學(xué)作文課,正好老師叫我們看個(gè)人生意義的視頻。從中我們看到了一個(gè)叫黃美廉的女士,她一出生就得了腦性麻痹,不能說(shuō)話,四肢肌肉都失去正常作用等,在公交車(chē)上她因不能自控表情而被別人說(shuō)是瘋子、白癡……但她不放棄自己的人生,繼續(xù)過(guò)她那有意義的人生,最終取得博士學(xué)位,成為畫(huà)家……

      假如你曾經(jīng)有過(guò)一段虛榮的時(shí)光,請(qǐng)不要以惆悵的嘆息作為補(bǔ)償,面對(duì)人生痛苦的回憶,要的品質(zhì)是意志堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生征途中,切不可只是循規(guī)蹈矩很基本地活著,那會(huì)使你有著很平凡的人生。要不斷的創(chuàng)新,要勇敢地去追求自己的幸福和夢(mèng)想,深刻地去探索精神的滿(mǎn)足。夢(mèng)想是成功的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想是成功的向?qū),有?mèng)想有理想的人才會(huì)創(chuàng)造出新的人生奇跡。所有過(guò)去將成為歷史,無(wú)論你的歷史讓你滿(mǎn)意或不滿(mǎn)意那將都是無(wú)可救藥的。有可能你的'歷史會(huì)讓你長(zhǎng)時(shí)間的后悔自己沒(méi)把握好,所以你應(yīng)該從即將成為歷史的這一天起去尋找屬于你的快樂(lè)和意義。生命只有一次,如此的短暫,每個(gè)人的生命在不遠(yuǎn)的幾十年后都將會(huì)夭折。想想那是多么的可怕,所以你必須在有限的時(shí)間內(nèi)把握和珍惜好生命中的每一分每一秒,勇敢的去創(chuàng)造深刻的去探索,這樣才能活出精彩。

      看這就是我們有意義的人生,Werethere’slifethere’slifethere’shope留得青山在,不怕沒(méi)柴燒(有生命,就有希望)。

    人生的道路的作文 篇10

      我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢?

      老師曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習(xí)的道路上布滿(mǎn)荊棘,你得靠頑強(qiáng)的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強(qiáng)勁的對(duì)手,你更要知道,你最大、最強(qiáng)的‘?dāng)橙恕亲约。你不要驚慌,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信,相信吧,你的奮斗定會(huì)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。”

      父母曾告訴我:“生活像一盤(pán)棋,到處都有陷阱,俗話說(shuō):‘一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!愕弥(jǐn)慎行事,不可犯‘馬謖失街亭’的錯(cuò)誤,更要切記不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,總是遵守奮斗原則,從不畏懼,從不退縮,勇往直前。不要驕傲,應(yīng)有沉甸甸的禾穗的'謙虛品質(zhì)。努力吧,跨過(guò)荊棘后,平坦大道屬于你!

      聆聽(tīng)屋檐下被風(fēng)吹得丁當(dāng)響的風(fēng)鈴,看著陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶,我看到了它們各自不同的道路,風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候彈奏,蝴蝶是在陽(yáng)光溫暖的時(shí)候起舞,它們的奮斗方向不同,但同是經(jīng)營(yíng)各自的人生。

      閃電對(duì)我眨眼:“人生道路如我一般透亮!

      雷公對(duì)我大叫:“人生道路似我一般鏘鏗!

      雨兒對(duì)我呼喊:“人生道路像我一般晶瑩!

      狂風(fēng)在我身邊呼嘯:“人生道路同我一樣凜冽。”

      暴雨從我頭頂潑灑:“人生道路和我一樣豪爽!

      傾聽(tīng)了來(lái)自自然界的訴說(shuō),我似有所悟,我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀,也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么,黎明前的黑暗總會(huì)過(guò)去,人生道路的曙光終會(huì)降臨,而且,我們的人生將更加輝煌。

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