（通用）圣誕節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
一年中有很多節(jié)日，其中，我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里，我一直堅(jiān)信圣誕老人會(huì)送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望，總是頂風(fēng)冒雪地駕駛著他的馴鹿來(lái)給我們派送禮物。
在圣誕節(jié)前夕，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸笆フQ老人在今年還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我欣慰地笑了。
圣誕節(jié)的那天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你今天晚上乖乖睡覺(jué)，不要睜開(kāi)眼睛，明天早上禮物就會(huì)在你床頭上。”我爽快地答應(yīng)了。晚上我許下了自己的愿望：我想要一個(gè)雪人公仔。由于我一直想著禮物，所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的.身影走到我的床前，把禮物放到了床邊。我看清楚了那個(gè)“神秘人”，原來(lái)是“圣誕老人”，為了不讓“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉，我只得瞇著眼睛，呀！真是“圣誕老人”！我高興地差點(diǎn)尖叫出聲來(lái)。我等“圣誕老人”走出我的房門(mén)后，我也躡手躡腳地走出門(mén)，悄悄地跟在“圣誕老人”身后，不料，“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)了我，飛快地逃走了。因?yàn)橐估锾冢乙矝](méi)敢去追。
回到房間，打開(kāi)燈，在我床頭的竟是一個(gè)雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我對(duì)爸媽說(shuō)：“昨天夜里我看見(jiàn)圣誕老人了。”媽媽和爸爸驚奇地問(wèn)：“真的嗎？”這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的黑眼圈，問(wèn)到：“爸爸你怎么會(huì)有黑眼圈？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，可能是沒(méi)睡好�！�
在爸爸的話(huà)里，我隱隱約約猜到了點(diǎn)什么……
圣誕節(jié)作文 篇2
在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂(lè)的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿(mǎn)著白茫茫的瑞雪，在滿(mǎn)天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車(chē)子大大小小、琳瑯滿(mǎn)目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的預(yù)備回家過(guò)圣誕節(jié)。
一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節(jié)，誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái)，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣(mài)什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的禮物！”我真的'不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門(mén)了，他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱(chēng)心如意�。￡戧懤m(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開(kāi)！“��！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了。看他人一拆開(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙�！坝辛�！有了！”我們都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō)：“一塊錢(qián)！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過(guò)很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢(qián)，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢(qián)”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘��！
圣誕節(jié)作文 篇3
一夜紛揚(yáng)的大雪蓋不住小巷的繁華，月從厚厚的云中透出暗淡的光，歡歌的人裹在溫暖的房間中，寒冷的空氣在掛著圣誕彩球的窗戶(hù)外咆哮，子夜，盛裝的人們可否看到那純白的雪在婉轉(zhuǎn)的歌唱?
圣誕，孩子們盼望的欣喜，消融在冰雪中，閃爍著華美的童年歲月，成了記憶的珍藏。我同樣慶賀著這美好的節(jié)日，做起乖孩子，買(mǎi)下幾根包裝陳舊棒棒糖含在嘴里，幼稚的看著冒出的白氣，還是喜歡兒時(shí)的口味，生活逼迫我們的虛偽，不管淑女形象也好，性格粗獷的形象也罷，在這華麗又充滿(mǎn)童真的'浪漫節(jié)日中，全部返璞歸真了。
匆匆走過(guò)繁忙的夜市，橘黃色的路燈撥開(kāi)漆黑的路，過(guò)往的人們，臉上無(wú)不露出真誠(chéng)的笑，互相祝福著，我不由被這“暖流”感染，寧愿在雪中打電話(huà)給朋友，也不愿再孤零零的看著一對(duì)對(duì)閨蜜拉手聊天，一邊小心的走著，一邊聽(tīng)著朋友的傾訴，心中輕快不少，在西餐廳點(diǎn)一杯咖啡，慢慢的小口吮吸著，回味著香濃的味兒，不在期待圣誕老人的神秘禮物，卻依然觸摸到來(lái)自?xún)簳r(shí)的回憶與趣味，是來(lái)自節(jié)日原有的氣氛，還是朋友的安撫?不知這份安逸的緣由，思索著。小聲哼起自編的歌：“雪依然那么冰涼，那么漂亮，留下一片任我欣賞，北方的老人留著禮物袋在我身旁......”
子夜，雪邁著貓步，旋轉(zhuǎn)在冰凌上，手機(jī)傳來(lái)母親的說(shuō)話(huà)聲：“果子，飯好了，今天媽提前回家，別再外面吃，媽給你做你最喜歡吃的啊，外面冷，早點(diǎn)回家.......”我不忍告訴母親已在外面吃過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭，朝家的方向走去。
剛進(jìn)家，便感到從廚房飄散的香氣，勾起思緒，小時(shí)，家里貧窮，我為了吃到愛(ài)吃的肉粥，常常捧著碗，大口大口的吃著，三年級(jí)的時(shí)候，忘帶飯盒，母親特地趕到學(xué)校給我送喜歡吃的粥，結(jié)果上課時(shí)母親一臉塵土抱著一個(gè)嶄新的飯盒出現(xiàn)在班上，引來(lái)同學(xué)一陣嘲笑，我難為情的結(jié)果飯盒，小聲的哭著，今日，回想起，大概還會(huì)哭吧，卻是幸福的。母親端著熱氣騰騰的粥，那歷經(jīng)歲月雕刻的皺紋堆積在一起，含笑看著我，兩碗粥，一個(gè)肉多，一個(gè)只是上面飄肥肉渣，母親把肉多的推到我這，低頭吃著，“媽?zhuān)易罱鼫p肥，我吃你那碗，”“閨女長(zhǎng)大了，知道疼媽了，媽吃這碗夠，聽(tīng)話(huà)，吃那碗�！�
圣誕，終究是溫暖的，那琉璃冰凌，映出繽紛色彩，烙在記憶中，供我一世享用。
圣誕節(jié)作文 篇4
今兒個(gè)我是真呀真高興，一年一度的圣誕節(jié)要來(lái)了！圣誕禮物、圣誕晚會(huì)、西式大餐、英語(yǔ)對(duì)話(huà)……嘻嘻，這一周里，將精彩連連！如果你是北海學(xué)子，一定懂的！
一早，走進(jìn)班級(jí)，嗬！還真不一樣嘍！后櫥上，黑板上，都裝飾上了五顏六色的彩帶，可愛(ài)的圣誕老人，漂亮的圣誕樹(shù)，就連走廊的墻上不知何時(shí)也出現(xiàn)了它們的身影，濃濃的圣誕氣息，真令人陶醉！
今天的升旗儀式也很是特別。臺(tái)上主持人用的全是英語(yǔ)，流利標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，羨慕不已。我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也要像他們一樣，明年的英語(yǔ)周升旗儀式，將由我來(lái)全英主持。
咦，這不是數(shù)學(xué)老師褚老師嗎？大家怎么都叫她elan？噢，原來(lái)她袖子上貼著自己的英文名字！再瞧瞧別的老師，她們都把英文名字貼在了自己的身上！老師們也過(guò)英語(yǔ)周呀！快快去打個(gè)招呼吧——“Hi，Elan�！薄癎ood morning Lily�！薄�
今天的`美術(shù)課，我們做了圣誕賀卡呦。我做的非常認(rèn)真，也非常漂亮，老師夸獎(jiǎng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)我一張圣誕獎(jiǎng)券呢，說(shuō)圣誕節(jié)那天，憑著獎(jiǎng)券能換小禮物，太棒了，我一定在別的課上繼續(xù)努力，多多得到圣誕獎(jiǎng)券！
最有創(chuàng)意的要屬餐廳的叔叔阿姨們了�？�，這竹子圣誕樹(shù)別有一番風(fēng)味吧！
再來(lái)到階梯教室，精彩的圣誕節(jié)目正在彩排，讓我偷偷的跑進(jìn)去，先睹為快吧！噓噓噓！一年級(jí)的小朋友表演得還真是有板有眼嘞！不過(guò)，我們班的節(jié)目更好看噢！
圣誕節(jié)真的要來(lái)了，時(shí)間快快快，真的好期待！
圣誕節(jié)作文 篇5
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！
我已經(jīng)快一年沒(méi)給你寫(xiě)信啦。你還記著我嗎？?jī)赡炅耍乙呀o你寫(xiě)過(guò)了兩封信。你在那里冷嗎？你的馴鹿還好嗎？你的房子是什么樣的？我想此時(shí)此刻是你一年中最忙碌的時(shí)刻吧！你是不是有一個(gè)禮物加工廠，它連接著一座彩虹橋，把我們小孩子的心愿都收集起來(lái)。到了圣誕節(jié)，禮物加工廠就會(huì)把這些心愿變成真的。
又快到圣誕節(jié)了，班里最熱門(mén)的`話(huà)題又展開(kāi)了：“圣誕老人到底是誰(shuí)？”有人說(shuō)圣誕老人就是自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)自己親眼看見(jiàn)了父母放的禮物。可我不這么認(rèn)為，圣誕老人就是專(zhuān)職給小朋友們派發(fā)禮物的人，只有在小朋友們睡著了進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想之后，才會(huì)悄悄現(xiàn)身的。而且圣誕老人身穿隱身衣，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。小朋友是根本看不見(jiàn)的！當(dāng)然，這都是我的猜測(cè)，是不是這樣呢？為了印證你的存在，你能不能在給我送禮物的時(shí)候，和睡夢(mèng)中的我拍一張隨身拍呢！
下面說(shuō)說(shuō)禮物的事吧！今年的心愿，我有些不同。我在學(xué)習(xí)東西南北上有些困難，所以我想要一個(gè)指南針，要能隨身攜帶，加強(qiáng)我的方向感。
我還想要一個(gè)兵乓球拍，雖然我已經(jīng)有了一個(gè)，但是我沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有挫折，哪來(lái)的成功？
當(dāng)然，作為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，怎能忘了書(shū)呢？我喜歡上一套名叫《陽(yáng)剛男孩》的書(shū)，我已經(jīng)癡迷好久了呢！另外小熊工作室的科普書(shū)我也想要一些。
我又長(zhǎng)大了一歲，您也又老了一歲。每一個(gè)圣誕節(jié)都是我們夢(mèng)想成真的時(shí)候。不過(guò)，請(qǐng)?jiān)徫覀�，我們只是一味索取，沒(méi)有想您老人家在送的時(shí)候多么累。也許有時(shí)候，有的小孩子的襪子還會(huì)有點(diǎn)臭，不過(guò)，我們不是有意冒犯您的！
最后，感謝您送的禮物。
——期待您快快到來(lái)的男孩
20xx.12.24晚
圣誕節(jié)作文 篇6
跟往常一樣，騎著單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。
今天，是一年一次的圣誕節(jié)。也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。
教室的門(mén)意外的開(kāi)著，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒(méi)有叫我們?cè)鐏?lái)才對(duì)，或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒(méi)聽(tīng)到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著桌上越來(lái)越多了。
看著空空的雙手，一張張貼著畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒(méi)響，老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節(jié)課上，全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō)，老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了，之后看了下，寫(xiě)的不錯(cuò)呢。
“老師，圣誕節(jié)快樂(lè)!”見(jiàn)老師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道。
“你們也快樂(lè)啊�！崩蠋熁貞�(yīng)了一笑。
“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我們又重復(fù)了一次。
大概是知道我們的`想法，老師笑著說(shuō)，“老師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽(tīng)，立馬高興的說(shuō)，“萬(wàn)歲!老師最高啦!”
活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以?xún)?yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。
同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈?xiě)出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
圣誕節(jié)作文 篇7
英國(guó)人在圣誕節(jié)是最注重吃的，食品中包括燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等。每一個(gè)家人都有禮物，所有的禮物是在圣誕節(jié)的早晨派送。有的'唱圣誕歌者沿門(mén)逐戶(hù)唱歌報(bào)佳音，他們會(huì)被主人請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)，用茶點(diǎn)招待，或者贈(zèng)小禮物。
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