童年的作文（常用3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
深秋，颯颯的秋風清涼而略帶寒意，天邊的夕陽隱匿最后一點金黃，空氣中氤氳著桂花的清香。
月光從窗外流瀉進來，于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞曲，任流動的音符點亮略顯陰沉的房間，童年的清香在空氣中彌漫，我拾起童年記憶的`碎片，拼湊成讓人難以忘懷的童年，去回憶清香。
那是一個陰雨天，一次限時練，我因粗心名落孫山，而我作為一個數(shù)學課代表，數(shù)學這科卻偏偏考的很差。試卷發(fā)下來了，我不知如何去面對給予我關懷和對我充滿希望的數(shù)學老師，更不知未來的日子還有希望嗎？難道童年就要在痛苦中度過？我深深地陷入了絕望之中，無法自拔，沒錯，我就是個失敗者。
教學樓前的池水一片慘白，我的心也如這池水一般寂涼。突然，我眼前一亮，池旁有一株正在綻放的桂花樹，香味霸道地鉆進你的嘴巴、鼻子，吸是吸不盡的，整個人仿佛都置身于桂香海之中。樹上的桂花也在怒放，猶如夜空中閃爍的繁星，數(shù)也數(shù)不盡；好似一粒粒金子，黃燦燦的；宛如一個個燈籠，照亮整片星空……望著這美景，心中的煩惱也遣散不少。
“啪嗒——啪嗒”，天空中落下幾滴雨點，隨之雨勢越來越大，我趕緊站在屋檐下避雨，去突想到桂花樹并沒有東西為它遮擋，經(jīng)這大雨一淋，桂花一定失去了芳香，掉落在地了吧！唉，我不禁為它感到惋惜，默默地注視著它。
雨漸漸停了，結果出乎我的意料，水泥地并沒有成為“戰(zhàn)場”，走進一聞，桂花香依舊彌漫，桂花也依舊耀眼！
無論命運給予它們多么的不公，它們都頑強地綻放，抵擋風雨的侵襲，將最美的一面展示給人們看。多么勇敢的生命！多么堅強的生命！多么偉大的生命！這微小而又偉大的靈魂開起了我自信地心，讓我接近向往夢的光點！
每每回想到這童年的清香，心中總是充滿力量和敬意。而今，童年的清香在空氣中氤氳，我的學場又一次失意，但又聞童年的清香，我充滿了信心，將以最積極的態(tài)度和勤奮去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我的目標！
這給我力量和自信地童年清香將永遠定格在我的記憶之中，永生難忘！
童年的作文 篇2
童時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的'陽光來到了高大的桌前，我望瞭望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著"寶貝"一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說："是給小饞貓剝花生呀!"說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，"哇"的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長!
童年的作文 篇3
每每想起童年，我的話就多起來。
六歲那年，有一天，我看見媽媽正在寫東西，便好奇的起的問：“媽媽，你正在寫什么呢？”
媽媽笑瞇瞇的對我說：“信, 信是什么呀？”媽媽拍著我的小腦瓜說：“信，就是在一張空白的紙上寫字，寫上自己的心里話，悄悄話。”我搖搖頭說：“嗯……那你給誰寫信呀？”媽媽一字一頓的說：“你大姨媽。”我笑著說：“原來是媽媽的姐姐呀！媽媽寫完后，您就帶我去去寄信。”
到了路口，媽媽竟讓我自己去寄信，開始我很不情愿，可我又轉念一想，如果把媽媽交代的事辦好，媽媽會表揚我的，這樣一傳十，十傳百，大家都會夸獎我的，于是我就挺直腰板，大搖大擺走過馬路，朝信箱走去。
我來到信箱前一看，咦，不對呀？一個地方怎么會有兩個信箱那？我疑惑不解，左一個右一個，只隔著兩步遠，左邊是藍色，上面又寫著三個大字。右邊呢，用玻璃罩罩著，上邊貼著一幅畫，一個人拿著一張紙往里投。我左瞅瞅右瞅瞅，真搞不懂哪一個是信箱！雖然箱上有字，可我不認字呀！
這時有一個哥哥拿著一張紙向左邊的箱子投去，我想這一定是心想，不然他不會向里投，于是我也信心十足地投進去，，然后一步三跳的跑到媽媽跟前。媽媽問：“乖，信投到哪里去了？”我挺挺胸脯，用手指了指說：“左邊那個？” “啊！”媽媽大叫一聲:“你把信投到垃圾桶里去了”。我頓時沒了精神，垃圾桶，怎么可能？那個小哥哥頭的不是信嗎？媽媽大笑著說：“他投的是廢紙呀！”媽媽越笑越起勁，連眼淚都笑出來了。
第一次寄信，哈哈……太有趣了！
七歲的'一天，我像往常一樣來到教室，剛一推門，不料一團廢紙打到我的頭上，心想：“誰弄的，真可惡？”仰頭一看，還藏著一些紙團呢？我一把拽過椅子，想把那些紙團拿下來，可是我的個子太矮了，怎么也拿不到。我想：“如果我拿不下來，后面的同學還會遭殃。”我便使勁往上跳……
這是有位同學來了，他看見后，以為我在搞惡作劇，想把紙團夾在那，讓他被紙團砸到，隨即憤怒地指著我說：“啊！你竟然想捉弄我，現(xiàn)在你遭殃了，我現(xiàn)在就去告訴老師去。”說完，一溜煙似的跑了。我聽了，愣在那里，目送他的背影，自言自語道：“什么，什么，誰捉弄誰呀”！接著，不言而喻，我被老師叫到辦公室，我向老師講述事情的經(jīng)過，老師點點頭，可那位同學應不肯罷休，一直理直氣壯對老師說：“才不”，古人云：“耳聽為虛，眼見為實。” 最后我只好說出5個字“我被誤會了！”
童年的往事，如銀河中的一顆顆星星，一一記載我們成長的歷程，讓我們說也說不完。
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