堅持的作文必備5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的堅持的作文5篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
每個人都有過成功與失敗的經驗，成功的時候，心情會很開心;失敗了，整個人則像泄了氣的皮球，老師常說“失敗為成功之母”，所以當我們遇到失敗，千萬不要灰心，俗話說得好：“有志者事竟成”，只要持續不斷的努力，成功就會愈來愈接近自己了。
記得剛升上三年級時，我開始接觸書法，學了幾個月后，老師夸贊我寫得不錯，還將我的作品寄去參賽，我心里既高興又緊張，原本以為會獲獎，沒想到成績公布后卻 榜上無名，讓我有幾分難過，媽媽安慰我說：“勝敗乃兵家常事，下次再努力就好了!”這番話讓我想起課堂上學到的：“人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠屢仆屢起”從那次比賽后，我更是鍥而不舍的認真練習書法，雖然后來參賽的'成績已稍微有進步，但我仍然不滿意，經過將近一年的練習，我終于在全市美展比賽 里，擊敗眾多高手獲得書法類第二名，這時覺得成功的滋味真是甜美啊!
成功只是暫時的，失敗也一樣，我一直告訴自己勝不驕、敗不餒，每當遇到失敗時，不要輕言放棄，只要秉持著“鐵杵磨成針”的精神，相信一定可以抵達成功的目標。
堅持的作文 篇2
新學期伊始，我們學校舉行了“同課異構競賽暨新教育工作”表彰大會。全校100多名教師齊聚在會議室，鮮紅的標語懸掛在主席臺上方。
伴隨這一陣熱烈而歡快的音樂，只見美女主持張一迪主任，滿面笑容走上主席臺，深情宣布表彰大會的開始。
首先由原金霞校長宣讀關于表彰教師的決定。
接下來是受表彰的教師代表劉冬敏、張玉芳、陳春玲老師發言。
劉冬敏老師從三方面闡述了了語文課的任務，深入淺出，意思明了；張玉芳老師謙虛地說：其實我們學校還有優秀的老師，今天站在這里的應該是她們，幽默風趣引得大家的熱烈鼓掌。
陳春玲老師作為新教育“榜樣教師”代表，為大家分享了她寫博路上的堅持、堅守、付出、成長的點點滴滴。
她說：我深知，在我們木城一小有很多更優秀的教師，我只是比別人多了份堅持與執著。
是啊，確實是這樣。
陳春玲作為學校最年輕語文教師、班主任、教研組長。無論在哪方面，她都能出色地完成學校的各項任務，她的表現，贏得了學校領導和老師的一致好評，可以說，她是一小最年輕艷麗的一面旗幟。
每天早上，她第一個走進教室；傍晚，伴著夕陽，她最后一個走出學校。校園里，只見她匆忙于辦公室與教室之間。
新教育工作中，她率先垂范引領三年級一路走在最前列。寫博途中，她執著地堅持著。一個暑假她沒有停歇她的.寫博的腳步。功夫不負有心人，終于，她成為了我們學校的第二個博腕兒。
她被評為新教育的“榜樣教師”，她引領的三年級組也被評為“優秀團隊“，她的班級三四班也獲得了“優秀班集體”的共榮稱號。她付出著，收獲著，成長著，不僅成長著自己，還成長了自己的孩子，三四班的五十六名學生在她的精心培育下，幸福快樂地成長著。
每天早晨，她帶領孩子們誦讀經典；午飯過后，她給孩子們繪聲繪色講繪本故事；放學了，她陪著孩子們一起訓練口風琴。她除了完成自己的班級事務，還要負責整個三年級組的六個班的學習、紀律、生活瑣事。
老師們信任她，紛紛將孩子送到她的班。她不負眾望，奉獻愛心。
無論什么時候，走進三四班，映入眼簾的總是孩子們的張張幸福快樂的笑臉！
有什么比孩子的笑臉更美的風景；
有什么比孩子們的成長更成功的教育；
有什么比家長的贊揚更具說服力的影響。
只要付出就有收獲，只有堅持才有精彩。陳春玲老師的成長見證者新教育的理念。
相信她會走得越來越好！
更加隆重的慶典一定屬于默默堅持的付出著。
堅持的作文 篇3
山太高，太陡了，我還沒有爬上一段路，就已經大汗臨漓，口里不斷地喘著粗氣，不行，太辛苦了，看見上面還有一段陡峭的山路，我便覺得頭暈目眩。本來我是想去看看泰山的雄偉壯觀，想親身體現一下它那美麗的風景。機會實現了，泰山的確是很美，山路兩邊都綠樹成蔭，小鳥也買弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，美麗的蝴蝶飛來飛去，它那美麗的景致讓人心曠神怡。
可是我卻再也沒心情去觀賞那美麗的景色了，嘿!早知道是這樣，我就不來了，干脆下山吧!看現在，有的人還不斷地向上爬，有的就拖著疲倦的身子，向山腳走去了。
我正想轉過身向山腳走去，突然一只小鳥從我頭上飛過，我的目光注意著它，“啪”的一聲掉在了臺階上。原來這只小鳥的翅膀受傷了，傷口還滲著血，此刻，它還不斷努力地拍打著翅膀，它飛起來了，但過了一會兒又重重地爹倒在臺階上，就這樣，它不斷地飛起來又跌到，重復了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒有停止努力過，沒有放棄過。
我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個弱小的生命在遇到困難時努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。曾記得媽媽帶我去溜冰，我每次都會滑倒，摔痛屁股，就因為這樣，我放棄了，從此就沒有再去溜冰了。
是啊，不只是鳥，人也是要這樣，在成長過程中，往往會受到困難與折磨，只要我們懷著一顆永不放棄的`心，就會得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來。
無限風光在險峰，想到這里，我邁著堅定的步伐向前走去。從此，我不再放棄!
堅持的作文 篇4
時間流逝，我們正在成長，在成長的過程中，我學會了堅持，而就是這堅持，使我在軍校時，擁有了支撐下去的希望。
我們懷著滿滿的自信前往軍校，為了最后一天的隊列會操，我們刻苦地訓練著。“第二個動作，敬禮。”教官的聲音響起。原來是教官讓我們敬禮，我們便馬上舉起手，擺好姿勢，一開始覺得還蠻輕松的，但是到了后來……，時間一分一秒地過去了，二十秒、三十秒、四十秒，手臂隨著時間的遞增，越來越酸痛。到了兩分鐘的時候，教官讓我們休息三十秒，我們便把手緩緩放下，終于可以松口氣了。剛想著放松一下的同時，“把手甩起來，放平。”教官的聲音又響起，我們為了練習齊步走，拼命讓手保持一致，到了后來，我終究受不了時間和動作的煎熬，心里想道：放棄吧，做逃兵吧！但就在這時，徐老師的話在我耳際輕輕回蕩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有“磨礪”，哪來的“鋒”，沒有“苦寒”，哪來的“香”，于是，我咬緊牙關，繼續刻苦練習。
到了軍訓的最后一天，進行了列隊會操比賽，我們以整齊的步伐，颯爽的.風采，得到了校長和老師們的好評，教官也露出了會心的微笑。
是啊，沒有“磨礪”哪來的“鋒”，沒有“苦寒”哪來的“香”。我們用刻苦的訓練換來一致的好評，這就是堅持的果實，我懂得了“堅持”的意義，學會了“堅持”。
堅持的作文 篇5
心靈是比雪山還要澄清的一面鏡子，它能映照出一個人的靈魂，只有勇于堅持自我的人，才能超越靈魂，創造奇跡．
當一只腳踩在紫羅蘭的花上，而它卻將香味留在了那只腳上，因為它不會去管別人的眼光，紫羅蘭只是堅持了自我．
當一位精神病人闖進了一位醫生的家里，開槍射殺了她三個花樣年華的女兒，而她仍為那位病人治好了病，因為她堅持了自我，超越了靈魂。
東北百靈
她，沒有嬌人的身材，出眾的外表，她只是在舞臺上唱著東北民歌，把家鄉的特色展現給觀眾的一個平凡女孩，她就是超女最受矚目的一位——張東玲。
僅管外界說唱民歌的`人拿不到好的名次，可她依然在舞臺上唱著東北歌，從未改變過。當有人對她說如果你不唱民歌你會拿到更好的名次時，她只是微微一笑，說；“我來參加比賽只是想讓更多的人了解東北民歌，知道在落后的東北還有一只會唱歌的百靈。”
沒有人不為她的精神所震撼的，她帶給我們的不僅是東北的民歌，更是一顆堅持自我超越靈魂的心。她值得所有人為她喝彩。
感人朱柱
他身材矮小，體格瘦弱，其貌不揚，生活在城市的底層，可當他看到一個請輕身女孩跳下水時，他卻第一個跳下去救人，也許那時的他想都沒想跳下去會是什么后果，可人有情天無情，他離開了我們。每個看過他事跡的人都會說他不值得，因為他還有年邁的父母和年幼的妹妹。可就在他跳下水的那一刻，他已堅持了自我，超越了靈魂。
典雅荷花
人能夠堅持自我，超越靈魂。花一樣能，且不比人差。蓮花，生長在淤泥里，卻從未被淤泥污染過，它始終那么孤傲，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是對它最好的說明。這樣一位典雅高貴的花朵怎會不讓人喜歡呢？
她告訴了我們，只要堅持自我，定會超越靈魂。
當聽到別人的言論時，記得要堅持自我，超越靈魂，超越靈魂。
當必然在做一件事時，千萬不要跟著起哄，你只需要堅持自我，超越靈魂。
當別人被鮮花掌聲所包圍時，你只需堅持自我，超越靈魂。
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