暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
失去的愛(ài) 那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書(shū).我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽(tīng),我先給媽媽彈了一遍,媽媽說(shuō):“什么呀,你沒(méi)長(zhǎng)手呀.”我垂頭喪氣地離開(kāi)了.然后彈給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“好,好聽(tīng),我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?
記得我把一次我路過(guò)的英語(yǔ)磁帶放給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了以后拍手叫好，后來(lái)又放給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了以后皺起了眉頭，說(shuō)：“這是什么亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我實(shí)在忍不住了，沖出家門(mén)，跑到隔壁王奶奶家里，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進(jìn)心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō)，我似乎明白了媽媽的用意。 吃飯的時(shí)候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一只大手打在我的后背。“想什么呢？快點(diǎn)兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說(shuō)：“不吃了！”說(shuō)完，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀！”我聽(tīng)見(jiàn)客廳里爸爸媽媽在爭(zhēng)吵，我感覺(jué)這個(gè)家里充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的味道，我承認(rèn)，對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)也是應(yīng)該的，可，可這過(guò)頭了，沒(méi)有這樣的吧！ 別人家都是嚴(yán)父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴(yán)母慈父，但是我的'家與眾不同，我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲和自豪。 媽媽是一個(gè)很干凈的人，有良好的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過(guò)世了，可是她死去前一分鐘，她說(shuō)：“只要婷婷有人照顧，那我就沒(méi)什么遺憾了！”真沒(méi)想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說(shuō)明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現(xiàn)在說(shuō)也已經(jīng)太晚了......
暑假的作文 篇2
暑假已經(jīng)開(kāi)始好幾天了然而我卻還沒(méi)有好好的玩一次。因?yàn)槲艺χ鴮?xiě)暑假作業(yè)了。從今天開(kāi)始我便可以去好好玩了一下了。
今天爸爸帶著我來(lái)到我的爺爺家避暑。爺爺住在美麗且風(fēng)景美麗空氣新鮮的鄉(xiāng)下，那里的夏天特別涼快，因此我尤其喜歡爺爺那里的夏天。于是我滿懷期待地和我的爸爸來(lái)到了火車(chē)站坐火車(chē)，朝爺爺那里去了。都說(shuō)年紀(jì)大了的人會(huì)特別的.孤獨(dú)，或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因每年暑假爺爺都會(huì)盼著我去他那兒玩，去年暑假我也去了爺爺家，在那里還發(fā)生了很多有趣的事情了。
去年我回農(nóng)村過(guò)暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩，沒(méi)想到，他們都去城里了，只剩下一個(gè)很小的小孩，幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛(ài)，有時(shí)懶洋洋的在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)又相互追逐嬉戲，看到他們?nèi)滩蛔∠胱狡饋?lái)玩。爺爺怕我們玩貓，就說(shuō)貓很臟，但這一點(diǎn)也沒(méi)難住我們，我和小朋友拿來(lái)一只盆子，往盆子里倒水，把一只只小貓都放進(jìn)去用海綿和沐浴液幫他們洗澡，可是小貓很不領(lǐng)情，總是往外跑，費(fèi)了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對(duì)我們沒(méi)辦法，只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經(jīng)過(guò)洗澡事件后，小貓們好像膽子很小，很怕我，一見(jiàn)我就跑，為了提高貓的膽子，我想到了一個(gè)好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子，下面有四個(gè)橫杠，我們就把小貓抓住讓他們像運(yùn)動(dòng)員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效，第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去，后來(lái)他們就不老實(shí)了，不肯抓了，我們手一放，他們就下來(lái)立刻逃走。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，一個(gè)月過(guò)去了，爸爸來(lái)接我回家了，在農(nóng)村無(wú)憂無(wú)慮的日子過(guò)得真開(kāi)心。來(lái)時(shí)還是小不點(diǎn)的棗兒，已長(zhǎng)成一顆顆大的果實(shí)，和爺爺告別時(shí)爺爺幫我摘了幾顆，因?yàn)檫�沒(méi)熟還不甜但我已非常滿足了，我告訴爺爺明年暑假我還會(huì)回來(lái)的。我這不又來(lái)了嗎。
暑假的作文 篇3
讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè)，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開(kāi)，可我卻笑不出來(lái)。
一放假，媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有，我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床，還說(shuō)暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧？每一次上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來(lái)，作業(yè)是老師的法寶呀！
你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了？不可能！我每天上完數(shù)學(xué)課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的`還是算、算、算算算！我都快被算暈了！
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹，這里又要背英語(yǔ)單詞，我感覺(jué)我的頭好暈，可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣，我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。
這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會(huì)。值得安慰的是，我學(xué)到了很多東西，也算對(duì)得起我自己受的苦了。
暑假的作文 篇4
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽(yáng)照著，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅(jiān)硬的.礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫(huà)啊！
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽(yáng)照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。
我們的祖國(guó)山河如此壯麗，我為我生在這樣的國(guó)家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
暑假的作文 篇5
等呀等，終于等到了暑假。真想大玩特玩一場(chǎng)，可這個(gè)暑假老師布置的作業(yè)太多了，媽媽還要我去補(bǔ)習(xí)作文，唉，我的快樂(lè)暑假又泡湯了。
每天，我除了寫(xiě)作業(yè)，還是寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有。當(dāng)我寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，樓下傳來(lái)低年級(jí)小朋友玩耍的聲音，我真想投入到他們的行列中。我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，眼看就要寫(xiě)完了，可以出去玩了，媽媽卻不知從哪里找到許多練習(xí)題給我做，我沖媽媽狠狠的瞪了一眼，無(wú)可奈何地繼續(xù)埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，耳邊又響起歡快的玩耍聲，我從窗戶向下看，還是那些孩子。我可憐巴巴的看著他們，心早已飛了出去……我望著翱翔在天空的小鳥(niǎo)兒，心想要是能變成自由自在的'小鳥(niǎo)該有多好啊，可以無(wú)憂無(wú)慮地在天空展翅飛翔。
每當(dāng)我拼命寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總想起和伙伴玩游戲，與朋友一起賽跑，同爸爸一起游泳時(shí)的場(chǎng)景。有時(shí)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到睡著時(shí)，總能夢(mèng)到自己在藍(lán)天下玩耍。醒來(lái)后，不免滿腹苦惱。
但當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面更廣，計(jì)算能力更強(qiáng)了。我知道了老師布置那么多作業(yè)，媽媽找那么多題目，都是讓我在暑假里多學(xué)知識(shí)。
這個(gè)暑假雖然非常苦惱，但是由于學(xué)到了很多知識(shí)，又很充實(shí)。
暑假的作文 篇6
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗綍r(shí)給她的'學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫(xiě)啊？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫(xiě)的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊！
我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。
暑假的作文 篇7
今年暑假，因?yàn)榘謰屢霾睿冶凰偷搅四棠碳遥棠套≡谝粋�(gè)美麗的村子了，我在這里度過(guò)了一個(gè)有趣的假期，,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的`小溪里捉魚(yú)的時(shí)候,既快樂(lè),又難忘!
那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚(yú).來(lái)到小溪旁邊,只見(jiàn)小溪旁邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂(lè)的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細(xì)往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!我一激動(dòng),不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚(yú),那小魚(yú)兒受了驚嚇,一下子全散開(kāi)了,魚(yú)兒沒(méi)有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對(duì)我說(shuō)::"你這樣是捉不到魚(yú)兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來(lái)到小魚(yú)兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對(duì)著小魚(yú)兜下去,再撈上來(lái),你試試?"聽(tīng)完奶奶的教導(dǎo),我靜悄悄地來(lái)到小溪旁,屏住呼吸,對(duì)著小魚(yú)兒兜下來(lái),果然撈上來(lái)兩條小魚(yú)兒,那小魚(yú)兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來(lái)魚(yú)兒是離不開(kāi)水的!我央求奶奶說(shuō):"我們把小魚(yú)兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是我把小魚(yú)兒輕輕放進(jìn)小溪,那小魚(yú)兒一搖頭一擺尾,又快快樂(lè)樂(lè)游來(lái)游去!奶奶還是笑了笑,對(duì)我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚(yú)的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂(lè),又讓我明白了魚(yú)兒是離不開(kāi)水的,就像我們小朋友離不開(kāi)爸爸媽媽,離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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