(優(yōu)選)三年級快樂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級快樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
一年一度的動(dòng)物節(jié)到了，動(dòng)物們玩得非常開心。它們一會兒玩過山車，一會兒三五成群地到草地上野餐，一會兒又沖向摩天輪乘坐各種各樣的動(dòng)物摩天輪。
開糖果店的小熊和大家一起分享著快樂。當(dāng)它們乘坐摩天輪時(shí)，小熊突然想起了自己的'好朋友小猴。小猴因?yàn)橥仁芰藗诩依镄菹ⅰＫ粋�(gè)人不知道多么寂寞，沒有人和它說話，也沒有人陪它玩耍。想到這里，小熊離開了摩天輪。
它跑向商場，買了很多氣球。小兔問：“熊老板，你買這么多氣球干嘛呀？”小熊笑著說：“我要用它運(yùn)東西。”
它又向自己的糖果店跑去。一到店里，它就忙著將一個(gè)個(gè)糖果系在氣球上，并在氣球上畫上了笑臉，然后放飛了這些氣球，這些氣球像被施了魔法似的，搖搖晃晃地向小猴家飄去。
小猴正靜靜地躺在床上，呆呆地望著窗外，非常失落。這時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來了許多氣球。它顧不得自己的疼痛，急忙跳下床，仔細(xì)一看，氣球上都畫著笑臉并系著糖果。氣球看見小猴異口同聲地說：“這是開糖果店的熊老板送你的禮物。”小猴摘下糖果，臉上露出了笑容，心情好多了。吃著這糖果，小猴覺得今年的快樂節(jié)是最甜的。
三年級快樂作文 篇2
今天，媽媽帶著我和五（5）班的哥哥姐姐們?nèi)ソ纪怏w驗(yàn)農(nóng)家生活。我們度過了最特別的一天。
一大早，我們按照編好的`小隊(duì)，高高興興地坐著兩輛旅游車出發(fā)了。我們先到臨古參觀怎么做紅糖。好神奇呀，我終于知道了甘蔗是怎么變成紅糖的。后來我們又到十四潭農(nóng)家田園，挖地瓜，拔甘蔗。
我們先做好準(zhǔn)備工作，家長發(fā)給大家每人一副勞動(dòng)手套。然后，老師帶著一半人去挖地瓜，讓農(nóng)民伯伯帶著另一半小朋友去拔甘蔗。我是分到先拔甘蔗那一隊(duì)的，到甘蔗地的路好難走，還有一片沼澤地呢，我們好不容易來到了甘蔗地，正想沖上去拔甘蔗，農(nóng)民伯伯說：“拔甘蔗要從根部拔，不能從上面拔，不然甘蔗一下子就斷了，拔出的甘蔗要一堆一堆用稻草捆好。”剛宣布完規(guī)則，我們就像餓狼一樣的沖了上去，抱起甘蔗拼命拔。哦，拔甘蔗比我想象的要簡單多了，我沒花很大的力氣就拔出了一根，嘿喲嘿喲扛到了空地上，我又沖到甘蔗地繼續(xù)拔，一口氣拔了四根。不一會兒我們就把甘蔗全拔完了。接著農(nóng)民伯伯又把我們帶到地瓜地里。找地瓜可真難呀！大部分地瓜都藏在深深的沙土下面，我們用手刨沙土，用腳踢，用了好多時(shí)間，找得滿頭大汗，才找出幾個(gè)地瓜。我感覺口干了，啃了一根甘蔗，好甜呀，可是邊上的阿姨說這甘蔗不甜，我說：“因?yàn)槟銈儧]勞動(dòng)，所以才不覺得甜呢。”大家一聽都笑了。
接著，我們?nèi)ズ舆叧园职謰寢寕儼娘溩樱瑹荆酝晡顼垼覀兙烷_始小組比賽，有朗誦，唱歌，還有拔河。我覺得今天玩得可真開心啊！
三年級快樂作文 篇3
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來到操場，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的項(xiàng)目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的.是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的成果，而且大家付出的回報(bào)。
三年級快樂作文 篇4
今天，我要向大家介紹一位可愛又快樂的“安琪兒”。她就是我的同學(xué)周可欣，她整天笑呵呵的，對同學(xué)們又很友好，大家都很喜歡她！
周可欣長得有點(diǎn)胖，黑亮的頭發(fā)，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛上兩條柳葉眉，白皙的皮膚，厚厚的嘴唇，圓嘟嘟的.嘴巴笑口常開，常常露出潔白如玉的牙齒。她很活潑開朗，有一次老師要我們用“雖然……但是……”造句，周可欣一想，便寫下了這樣的句子“我雖然很胖，但是不要緊，胖就胖唄！只要我健康。”周可欣還非常樂于助人。有一回，我清潔做完后，大聲喊道：“周可欣！檢查。”她聞聲而來，檢查后說道：“嗯，有一個(gè)地方?jīng)]掃干凈！不過，你可以走了，剩下的事交給我吧！”我聽后高興地回家了。
周可欣很愛說話，激動(dòng)的時(shí)候臉像一個(gè)紅蘋果，她領(lǐng)讀我們語文課文的時(shí)候，吐詞清晰，充滿感情，語調(diào)鏗鏘有力，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。
我們都認(rèn)為她是可愛、快樂的天使，你認(rèn)為呢？
三年級快樂作文 篇5
“寶貝，該洗澡了！”媽媽大聲喊道，不停地催促著我。
我不情愿地來到了洗手間，一抬頭，便看見了柜子上擺著的玩具。靈感瞬間變飛進(jìn)了我的腦袋，不如來一場“水上大戰(zhàn)”！
于是，我打開水龍頭，抓了一大把玩具扔進(jìn)水里，再脫了衣服，迫不及待地跳了進(jìn)去。水上大戰(zhàn)怎能少了一位船長呢！這么想著，我便拿起一頂船長帽，戴在了頭上。接著，我又拿起了一副泳鏡，扣在了眼睛前。
我拿起一只玩具鯊魚。只見它張著血盆大口，露出兩排鋒利的牙齒，“哇”的一聲響，便向一只可憐的.小黃鴨沖去。小黃鴨張大嘴巴，拼命求救。鯊魚不依不饒，一口咬住了它的翅膀……我越玩越起勁，水龍頭也顧自地嘩嘩嘩直流。水越來越多，多得都滿出了浴缸。
我翹起嘴角，玩得正高興時(shí)，媽媽滿臉憤怒地走了進(jìn)來。看著眼前的一幕，她頓時(shí)怒火沖天，生氣地喊著：“讓你洗澡怎么玩起來了，趕緊出來！”真是的，可是您叫我洗澡的，現(xiàn)在還沒有玩夠呢，又叫我出來了。我在心中抱怨道
唉，沒有辦法，母命難違啊。我悶悶不樂地走出了洗手間，還是明天再玩吧！
三年級快樂作文 篇6
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地叫道：“下課啦！”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。
籃球場上早就熱鬧起來了。你看，那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué)，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著籃球，一邊緊緊地觀察對方球員的移動(dòng)。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場外同學(xué)的`一片歡呼。
足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個(gè)小個(gè)子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去，對方的守門員一楞神，就在那一瞬間，球進(jìn)了門。小個(gè)子那方的啦啦隊(duì)像炸雷般歡呼起來……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時(shí)間了初中，同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕，一邊走向教室。
啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來很輕松的感覺喔，我喜歡這快樂的課間！
三年級快樂作文 篇7
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場又美麗又氣派！
噴泉在廣場的南面。現(xiàn)在的噴泉由原來的圓形變成了長方形，它有三個(gè)臺階，水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細(xì)，有一些會直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開，仿佛一朵朵盛開的銀花。它們隨著樂曲，不停地變化著美麗的姿態(tài)，映著燦爛的陽光，發(fā)出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來到了地下廣場。哇，地下廣場變樣了！原來比較冷清的大型舞臺，現(xiàn)在紅紅火火！舞臺背景煥然一新，以綠色為主題，展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫面。舞臺上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節(jié)奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人的？哦，原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去，只見墻上貼好了許多彩色的.紙條，上面寫著各種各樣的謎語，有猜動(dòng)物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個(gè)影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽了想了想，覺得也很有道理，于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng)，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興，不過回味起來還是別有一番味道。
新年逛街其樂融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂的歌聲，我覺得是多么幸福！
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