六年級年的作文(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
小雞，這個動物人人都知道，它不就是毛絨絨、圓滾滾，可愛的小雞嗎！就讓我們今天，來談談那可愛的小雞！
有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶見到我來了，不緊不慢地向我走來了。奶奶問我：“家的后院里有小雞，你要不要看啊？”我一聽見有小雞，興奮的一蹦三尺高，高興地說：“好啊，好啊！我最喜歡小雞了！”于是，我飛快地跑去后院。我看見了一只只，毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。
小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細細的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個機靈的小腦袋一對大大的眼睛，十分的可愛啊！因為它們實在是太可愛了，所以我正想用手撫摸它們一下，可是沒想到，機靈的小雞四處逃散。過了一會，我悄悄地走過去，大吼一聲，嚇得小雞們四處逃散，我還差點把它們嚇出心臟病來。不過，還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大戰怪獸一樣，挑戰威猛的怪獸！
我跑去問奶奶要了一些米，又返回后院。小雞們好像聞到了米香，一只只的全部向我奔跑而來，嘰嘰嘰嘰的叫個不停，向我的`腳靠攏，好像在對我說，快點給我們吧，我們餓了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小雞們爭得爭，搶的搶，好不熱鬧的場面啊，還有的居然把米藏起來，估計等到自己獨個時再好好享受吧。
小雞們的天真可愛，使我永遠忘不了它們！
六年級年的作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著，它猶如一位少女，在空中舞蹈著。突然，一道閃電劃破了天空，雷“轟隆隆”地唱起了它的“歌聲”。
今天還要去上課，“咦，我們家的雨傘呢？”我好奇地問。“不是昨天給爺爺了嗎？”媽媽答道。“啊？我們家車也借給了姨夫，自行車……”我沮喪地說，“沒關系”，媽媽充滿信心地說，“咱們可以走路去！”“那……好吧！”我無精打采。于是，我和媽媽穿上外套，踏上了去學校的路。
我們走在泥濘的道路上，頂著風雨的威脅走著。我的雙手緊緊攏著胳膊，雙腿時而快速地相互磨磨。我用手放在嘴唇前，徐徐地哈了一口熱氣，在輕輕地把手敷在臉上。我又用雙手慢慢地捋一捋頭發，接著，我輕輕地抿了抿嘴，渾身上下都在發抖。
“你很冷吧！媽媽的口氣中透著一股親切，我裝成一副什么事都沒發生的樣子，哆嗦了一下說”不冷，快點走吧，一會兒該遲到了。“媽媽知道我在說假話，她冷笑一下，停住了匆匆的腳步，仔細地端詳我那張被凍得發青的臉。她摸了摸自己的衣服，只見媽媽緩緩脫下上衣，不聲不響地把上衣放到我冰冷的頭上。我頓時心花怒放，感到渾身暖意，快步疾馳前行。過了一會兒，我才覺察到媽媽穿著單薄的衣服艱難坎坷地走在路上。我馬上想到的就是趕緊幫媽媽穿上衣服，我連忙說道：”您快點穿上衣服吧！“媽媽沒有說話，只是搖搖頭，緩緩伸出一只攥緊的`手搖來搖去，表示不需要衣服，”您就穿上吧！一會兒再感冒了！“我急切地勸道。可是媽媽無語，抿了抿嘴，再次伸出冰冷的手不停地搖。我心急如焚，立刻把衣服披到媽媽身上。媽媽欣慰地一笑，脫下衣服，慢慢地把衣服重新披到我身上。路上我問了媽媽幾次她要不要衣服，可她都只是搖搖冰冷的手。
到了學校，我心中一股股感動的激流仍然在涌動著。媽媽愛我，她認為我比任何東西都重要，都珍貴。為了我她可以付出一切，我現在仍然想為媽媽擊節嘆賞！我的感激之情伴隨著我直到上課鈴聲在我耳邊響起……我愛你，媽媽！
六年級年的作文 篇3
我的弟弟很淘氣，但是，我很喜歡他。不！應該是十分喜歡他。不信，我來給你介紹一下他吧！
星期天，我正在寫老師留得寒假作業。“鈴鈴鈴……”電話響了，我從椅子上下來，跑到客廳拿起電話說：“你好，你是誰呀？”“楠楠，是你呀，我是你大姨呀。”大姨說。“喔！是大姨呀，有什么事嗎？”我說。“我有一些事情，你來幫我照顧一下你弟弟好嗎？”大姨說。“好！沒問題！”我髙興地說。“他馬上就到了。”大姨說。“嗯，我知道了。”我說。我把電話放下就聽見“叮咚叮咚……”的門鈴聲。我開門一看正是弟弟司想。
于是，我說：“請進！”弟弟換了鞋后，坐到了沙發上。我笑著對他說：“姐姐要寫作業，你就玩玩具，或者看電視。不許大叫，知道了嗎？”他說：“好的。”我剛拿起筆，他便偷偷摸摸地打開我房間的門，跳到了我的床上，我對他說：“你快下去，不要站在我的床上。”可他不聽，還向我吐了吐舌頭。我生氣了便放下筆，剛要去打他。他看大事不妙，便拿起床上的一個布娃娃向我投來，我趕緊向左躲了才沒有被砸到，這時，他又向我投來了一只小兔子。我用手碰了一下，那只小兔子落到了地上，我嘆了一口氣，就在這時候他抱起一只比他都高的熊玩具向我甩來，我趕緊向后退了幾步，才沒有被他甩到。
接著，他又拿起了我的`好多毛絨玩具向我砸來。可是，他一個也沒有砸中我。他手里沒有了“武器”。他突然看見我最喜歡的心形枕頭，便拿起它向我砸來，我還沒來的及躲就被它砸住了。弟弟看了哈哈大笑。這時，大姨來接小想了。看到了滿地都是毛絨玩具的時候，批評了小想。
怎么樣，我的弟弟是不是很淘氣呢？
六年級年的作文 篇4
小時候，家里養著一只母雞和一窩小雞，我也不知道那些小雞是不是那只母雞的孩子。那時，我一直以為動物之間是沒有感情的，可是，后來發生了一件事，讓我明白了愛的意義。
那是一個下雨天，我早早的就睡下了。剛躺下不多久，我聽見了母雞的叫聲。我向窗外看去，頓時驚呆了。大雨“嘩嘩”的下著，把雞窩都淋倒了。只見那只母雞張開了雙翅，身下護著小雞。雨點打在它的身上，可是它卻一動也不動，不讓身子下的小雞被雨淋到。這一幕，多像媽媽在下雨天把傘撐在我的頭頂，自己卻淋濕了。
雨還在下著，母雞和小雞回到爸爸給它們重新給它們搭的窩里去了。可是，我還在想，愛是什么？不就是這一幕嗎？母雞的行動真正的詮釋了愛的含義。面對這一幕，我也明白了，動物們也是有愛，有感情的。它們的愛，是無私的，偉大的，圣潔的。
雨點打著窗子，響聲拉回了我的思緒。媽媽開門進來了，幫我蓋好被子，輕輕地說：“快睡吧！”聽完，我鼻子突然一酸，我想起了以前媽媽對我那么好我卻不聽話的`事，以前我不幫媽媽做家務還埋怨她的事。
我想，這就是愛吧！母愛，還有父愛，都是無價的。愛就在你身邊，卻要你用心去發現。溫柔的話語，關切的問候，熱情的幫助，這都是愛；一句問候，一杯熱水，一次幫助，都包含著濃濃的愛。
大愛無私，這就是愛的意義。
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