(必備)堅(jiān)持的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
人生在世，會(huì)遇到許許多多的事情，而在有一件件大事小事組成的人生中，唯有那些艱難的事情才是我們進(jìn)步的階梯。而這些事是持久的，沒有堅(jiān)持的信念就無以成功。所以萬事因堅(jiān)持而成功。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸粔K責(zé)任之石擔(dān)在肩上。
在09年的感動(dòng)人物中有這樣一位左眼失明的人，他在看到自己的滇池母親被不法之徒破壞得奄奄一息時(shí)，沒有嘆息，而是選擇與盜伐森林的山賊搏斗；而是選擇與不法老板的正面對(duì)峙；而是選擇與不良村官的公堂對(duì)簿。但他受到群人毆打，面對(duì)家人的貧窮，他沒有退縮，年復(fù)一年的繞著百里之長(zhǎng)的滇池尋找破壞分子，日復(fù)一日地搜尋相關(guān)法律條文。無論他遇到了何種困難，他都沒有輕言放棄，而是依然選擇堅(jiān)持，終于，因?yàn)樗呢?zé)任的心，他的堅(jiān)持的信念，還給了滇池一池清清之水，他就是張正祥。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸幌笎壑加坎恢埂?/p>
當(dāng)自己的兒子被診斷為先天性肝豆?fàn)詈瞬∽儠r(shí)，陳玉榮這位普通的母親，他想用自己的肝為兒子移植，但是卻發(fā)現(xiàn)有重度的脂肪肝。為了自己的.兒子，這位母親走上了大橋開始了自己的疾步之旅，每天疾步的快走對(duì)于一個(gè)55歲的母親來說，應(yīng)是怎樣一件困難的事情啊！但是母親不曾間斷過，他在烈日下依舊不曾停下，眼見豆大的汗珠流下，衣服已被浸透了，他還在堅(jiān)持。每天腿腳的酸痛已成了家常便飯，而一日的飯食只有一點(diǎn)飯團(tuán)，鞋以磨破，老繭又生的情況整整持續(xù)了七個(gè)月之久。而在這七個(gè)月卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡，脂肪肝沒有了。正是由于堅(jiān)持，兒子得以醫(yī)治，正是由于堅(jiān)持，平凡的母親卻成就了大愛。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸活w愛國(guó)之心激情跳動(dòng)。
為了國(guó)家的富強(qiáng)，不再是空中的弱鳥，宋文驄自小立下了設(shè)計(jì)屬于自己祖國(guó)的飛機(jī)。從此，他努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)飛機(jī)制造知識(shí)，十年如一日，他不曾放棄過自己的理想，不論是在艱難的環(huán)境中，還是在自己無憂的工作單位，他一直默默前行。在自己被任命為殲十飛機(jī)總設(shè)計(jì)師時(shí)，他更是將自己畢生的知識(shí)傾注了進(jìn)來，領(lǐng)導(dǎo)人馬進(jìn)行緊張的設(shè)計(jì)，完善。正是由于堅(jiān)持，殲十飛機(jī)終于自主研發(fā)成功，正是由于堅(jiān)持才有了藍(lán)天之上我們祖國(guó)的鋼鐵雄鷹。
因?yàn)閳?jiān)持，勇者更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閳?jiān)持母愛，母愛得以升華；因?yàn)閳?jiān)持，國(guó)人為之自豪。
萬事因堅(jiān)持而成功！
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持就是勝利。
——題記
春日陽(yáng)光明媚，柳樹泛著一點(diǎn)綠，像無數(shù)的、跳動(dòng)的火苗。也在這天，我們學(xué)校要舉行拔河比賽，要求每班必須參加。
我們?cè)谙旅媾c對(duì)手練習(xí)，紅繩一會(huì)兒靠左，一會(huì)兒靠右，一會(huì)兒又調(diào)皮的一動(dòng)不動(dòng)。我們喊著加油，恨不得把嗓子喊破，但是，我們班后面有幾個(gè)大個(gè)兒精疲力盡，而對(duì)手又奮力一搏，終于，我們失敗了。
大家一個(gè)個(gè)情緒低落，垂頭喪氣，認(rèn)為不會(huì)再勝利，這種不良情緒在班中彌漫開來。大家都嘟囔著：“不會(huì)勝利了，棄權(quán)吧。”之類的話。班長(zhǎng)看在眼里，急在心里，趕緊給我們鼓舞士氣，大聲說：“同學(xué)們，不要因一點(diǎn)小小的挫折而失去希望，要堅(jiān)持啊！”同學(xué)們望了班長(zhǎng)一眼，眼睛跳動(dòng)了一下。班長(zhǎng)又說：“我們是一個(gè)團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持就是勝利！”“對(duì)！”同學(xué)們異口同聲地說道。
于是，我們每天去堅(jiān)持訓(xùn)練，同學(xué)們之間又多了一份堅(jiān)持，一份相信，一份默契。大家練得越來越起勁，都要為班級(jí)爭(zhēng)光。
一聲哨響，把我們拉到了比賽場(chǎng)地。“加油！加油！”的聲音不絕于耳，紅繩又調(diào)皮的挪動(dòng)著，有幾個(gè)同學(xué)精疲力盡了，紅繩開始向?qū)Ψ娇繑n，對(duì)方已露出勝利的笑容。可不知是誰喊了句：“堅(jiān)持就是勝利！”同學(xué)們的`希望又死灰復(fù)燃了，不知是從哪里來的力量凝聚在我們身上，“呼”的一聲，對(duì)方的笑容還未收斂，就敗下陣來。(原創(chuàng)投稿 )
“耶！我們勝利了！”同學(xué)們大聲地呼喊，興奮的癱坐在了地上。
假如生活欺騙了你
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。
——后記
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。——題記
人生總是很茫然，時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅(jiān)持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點(diǎn)只有無數(shù)個(gè)起跑點(diǎn)，可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了，我太容易動(dòng)搖了……
那日看見了廣東亞運(yùn)會(huì)上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀(jì)錄。記得在兩年前的奧運(yùn)會(huì)上他還因傷退場(chǎng)，那個(gè)轉(zhuǎn)身離開的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅(jiān)持下來呢？我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊，他的心還在，夢(mèng)還在啊！他憑借著“我還行”的信念堅(jiān)持下來了，為什么我不能像劉翔學(xué)習(xí)呢？我也要去嘗試，嘗試堅(jiān)持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細(xì)心，用上堅(jiān)持，我相信——我能行！
拿起中考復(fù)習(xí)書，將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買了這本書，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實(shí)清楚，但是因?yàn)樵趯W(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了，再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅(jiān)持下去，而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標(biāo)，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對(duì)自己期望太高。以免自己中途而棄。
時(shí)間一分一秒的過去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么？還是真的.自己太笨？我很是猶豫，因?yàn)槲抑溃抑皇Ｏ伦雠c不做兩個(gè)選擇，其實(shí)參考答案就在書后……。
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說的一種方法，或許行得通。心中滿是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以啊！做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅(jiān)持下去便可以看見高處的美景。
我在努力成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣堅(jiān)持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我！
堅(jiān)持的作文 篇4
第二天醒來，首先感受到的就是肌肉的酸痛，讓人覺得連走路的力氣都沒有了，說實(shí)話，我真的想跟老師請(qǐng)個(gè)假就不去了，但我不能這樣，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底！于是，我的心里仿佛擁有了一個(gè)信念，支持著我走向?qū)W校，接受考驗(yàn)。
清早，習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，讓我的心情也跟著飛揚(yáng)起來，讓我的心中只有一個(gè)念頭——累又怎樣呢？我挑戰(zhàn)的就是我自己！
軍訓(xùn)又如期開始了，漸漸的肌肉的酸痛越來越強(qiáng)烈了，讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的，但是我今天的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自己，克服困難，又怎么能夠在這個(gè)時(shí)候放棄呢？時(shí)間一分一秒得過去，汗水也在一滴一滴得流著……就在這時(shí)，總教官讓我們表演的.同學(xué)去訓(xùn)練，“同學(xué)們都休息了，我還要去訓(xùn)練。”這讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報(bào)數(shù)，卻多了一個(gè)人，教官問我們有沒有同學(xué)不想訓(xùn)練的，可以回去，這句話讓我心里一亮，可隨即，我就否定了這個(gè)念頭，為什么呢？因?yàn)槲胰绻谶@個(gè)時(shí)候退縮了，那我一上午為了我的目標(biāo)所做的努力不就白費(fèi)了嗎所以我要堅(jiān)持下去！
巴爾扎克說過“困難，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
堅(jiān)持的作文 篇5
金子會(huì)發(fā)光，卻不是所有人都能看提到光芒。如果因?yàn)閯e人都將其看作石子就把它扔在路邊，不是很荒唐可惜嗎？
這樣的例子屢見不鮮。每當(dāng)看到抱著一塊美玉，被砍掉雙腿的那個(gè)布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血，看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時(shí)候，總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來教訓(xùn)一頓。可是歷史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中，一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價(jià)值幾萬甚至幾十萬的珍寶。那些寶主笑得多開懷，可能也就預(yù)示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點(diǎn)，只差一雙識(shí)寶的火眼金睛。
世界上并不缺少寶貝，缺少的只是能看到光芒的眼睛。
其真無馬耶？其真不知馬也！如果你認(rèn)為你用眼睛發(fā)現(xiàn)了珍奇之物，那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅(jiān)持與篤信，哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭，也可以不為其價(jià)值只為自己喜愛而收藏。
偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉，卻因無人看到他的光芒而縱身汩羅江，是為后人怎樣的惋惜和哀嘆！無數(shù)的`才子賢人空有一身正氣和滿腔報(bào)負(fù)，卻被一貶再貶，最后只能想到歸隱山木、寄情山水，將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來。如果能有一位知能善用的明君，就會(huì)少很多這樣的哀怨與不滿。當(dāng)然，玉終歸是玉，那樣的詩(shī)文順著歷史洪流漂然而下，為后人學(xué)習(xí)鑒賞和贊頌，被時(shí)間鐫刻銘記。
有時(shí)候遇到一道繁雜的題目，焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案，長(zhǎng)吁一口氣。之后再與他人相對(duì)比較，發(fā)現(xiàn)周圍人的答案五花八門，結(jié)果還是不夠自信將答案改掉。但，正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個(gè)，剎時(shí)間，懊惱與不甘充溢心頭。后來才明白，自己辛辛苦苦做出來的，就因?yàn)闆]有太多的一致答案就隨意修改，太盲目又太不負(fù)責(zé)任。這樣又和千辛萬苦找到沉香木，只因無人賞識(shí)就和他人一樣燒成木炭來賣有什么不一樣呢？
一錠金子置于案上，你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你，這是石頭。那么千萬別把他扔掉，用一點(diǎn)堅(jiān)持甚至偏執(zhí)來守護(hù)自己的想法，或許下一刻，這錠金子閃出光芒會(huì)照亮那些蒙上塵埃的眼球。
如果它就是一塊石頭，那又何妨？那是你喜愛和認(rèn)定之物，也請(qǐng)將它好好收藏。
堅(jiān)持的作文 篇6
在漫長(zhǎng)的人生中，總有一個(gè)讓你自豪的優(yōu)點(diǎn)，它可能伴隨你的一生。
記得那天，天發(fā)脾氣了，他皺著眉頭，號(hào)淘大哭起來。地上已經(jīng)積了很多小水洼了，路上的泥土被天的淚水沖的有些泥濘，坑坑洼洼的走起路來十分地困難。
我穿著大碼的雨鞋，打著傘，一腳深一腳淺的走著，我手里拎著一個(gè)袋子往陳阿姨家走去。這袋子是媽媽讓我交給陳阿姨的東西，我向媽媽保證安全送達(dá)。
可是我才走兩步，因?yàn)橛晷螅易吡瞬灰粫?huì)兒就摔了個(gè)狗啃泥，衣服都很臟了，嘴里都是泥土，頭發(fā)還沾滿泥水，我看著干凈的衣服立刻變得很臟，真得很想哭。這么臟，媽媽會(huì)說我的。我心里有些打起了退堂鼓，還要不要去呢？還是不去了吧！這么臟，陳阿姨一定會(huì)笑我的！可我又轉(zhuǎn)念一想：“如果我不去了，陳阿姨與媽媽會(huì)失望的。出門前信誓旦旦地向媽媽保證一定會(huì)送到的，現(xiàn)在就這么放棄了，別人一定會(huì)看不起我的。我越來越堅(jiān)定了我的想法，于是直起身，一腳深一腳淺繼續(xù)往陳阿姨家走去。
終于走到陳阿姨家了，我輕輕地敲開陳阿姨家的門，陳阿姨正迎面走了過來。她看我臉上與身上的泥，便明白了。我以為她會(huì)笑我，可她摸摸我的.頭，對(duì)我豎起了大姆指，并很溫柔地對(duì)我說：“雯雯，太謝謝你！冒著這么大的雨，還摔了一身泥，還給阿姨送東西，阿姨好感動(dòng)啊！”我開心地笑了笑。
我揮手告別了阿姨。此時(shí)天已經(jīng)不哭了，露出了笑臉仿佛是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我不顧身上的泥土，一身輕松地往家走。
堅(jiān)持的作文 篇7
很多時(shí)候，真的想放棄。比如說此時(shí)伏案奮筆疾書的我。看看手表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。記得我們晚自習(xí)是從六點(diǎn)半開始上的，可直到十點(diǎn)鐘，作業(yè)都沒有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?
沒有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好。可是走進(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對(duì)未來的美好憧憬早已消失不見，眼角、眉梢滿滿的.全是疲憊與頹然。
吃飯，寫作業(yè)，睡覺，吃飯，寫作業(yè)，睡覺……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復(fù)始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。
該怎么辦?不想成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不想成為作業(yè)的奴隸。可是沒有作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量做保證，成績(jī)又如何能提高?坐在位置上一直在學(xué)，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時(shí)，就受不住了。眼睛因長(zhǎng)時(shí)間看一處而視力越來越差，手指因長(zhǎng)時(shí)間握筆被磨得通紅。堅(jiān)持，說起來容易，做起來是那么難啊?
我不想放棄。哪怕用再長(zhǎng)的時(shí)間，哪怕只是弄會(huì)一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉(cāng)促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。
我想學(xué)好!
時(shí)刻告訴自己：再堅(jiān)持，說不定下一秒就會(huì)成功!
堅(jiān)持的作文 篇8
生活中，媽媽每天都堅(jiān)持看書，爸爸每天都堅(jiān)持練字，我呢，就每天堅(jiān)持寫日記，兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫了五本日記了，我都留著呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅(jiān)持下來的。
記得有一次，我們?nèi)胰ノ靼猜眯校瓮媪巳欤丶液髬寢尳ㄗh我用日記記錄下來游玩感受，我當(dāng)時(shí)就特別不想寫日記，我覺得寫日記很麻煩，而且特別累，媽媽鼓勵(lì)我：“只有不斷的堅(jiān)持，才能離夢(mèng)想越來越近。”聯(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想，我不情愿地拿起筆寫了一篇游記。寫的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來一點(diǎn)都不難，因?yàn)槲移綍r(shí)看書多，喜歡閱讀，我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為，我頓時(shí)羞愧萬分，心想自己不應(yīng)該為懶惰找借口，還和媽媽生氣。
我堅(jiān)持寫日記，不僅因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻骷遥�因?yàn)槲业母冻鲞^后總會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持寫下去，你會(huì)成為班里最棒的一個(gè)。”我從最初學(xué)拼音都費(fèi)勁的那個(gè)小女生，一步一步真的成長(zhǎng)了，日記越寫越好，經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀，班級(jí)里的'小伙伴都喜歡聽我的日記和作文，就算是最不容易的現(xiàn)場(chǎng)作文考試對(duì)我來說也不難，我能夠保證得一類文。堅(jiān)持寫的同時(shí)，我也在堅(jiān)持讀書，《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我，做事情要有永不放棄的精神，要有自己的信仰。我在堅(jiān)持寫作的過程中，體會(huì)到了文字帶給我的快樂，體會(huì)到了與人分享的美好，還有自己努力付出后的喜悅，懂得了一分耕耘一分收獲的道理，也更加熱愛寫作。
堅(jiān)持，讓我感受到了一種成長(zhǎng)的幸福，以后我還要多多寫日記，一直寫到我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻!
堅(jiān)持的作文 篇9
我們班的吳老師，頭發(fā)金光閃閃，眼睛炯炯有神。她，有一個(gè)小小的夢(mèng)，就是想讓我們各個(gè)都會(huì)努力，讓我們變得勤奮。
記得有一次，有些人考試成績(jī)不好，其中就有我。吳老師讓我們一個(gè)個(gè)與她談話。快到我了，我緊張萬分，生怕被老師罵。出乎意料的是，老師接過我的`試卷，跟我親切詳細(xì)地講起題來。最后老師又鼓勵(lì)我，說我下次要加油。
還有一次，上課了，老師沒來，大家吵吵鬧鬧。忽然，老師來了，見我們吵得樂不可支，讓我們站起來。我們知道又惹老師生氣了，便低頭沉默不語(yǔ)。過了一會(huì)兒，老師說她很傷心，原以為我們會(huì)很安靜地等老師或者自己復(fù)習(xí)。又說臨近期末了，大家還不緊張起來。我們也覺得不應(yīng)該，有些人還流下了悔恨的淚水。最后老師不想讓我們太傷心，說自己知道大家下次一定不這樣了，原諒我們一次。
如今，期末考試我們考得很好，老師很欣慰，因?yàn)樗x自己的夢(mèng)又近了一步。
啊！老師，她負(fù)責(zé)，她體貼著我們。這不正是我日夜要找的追夢(mèng)人嗎？
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文04-09
堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持作文10-06
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文11-02
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文10-03
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文11-13
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持10-22
堅(jiān)持的美麗-關(guān)于堅(jiān)持的作文01-15