我的爸爸三年級作文3篇
我的爸爸三年級作文1
在我的家人中，最幽默、大方的人是誰呢？當然非我爸爸莫屬了，作文 我的爸爸。他以幽默的動作、搞笑的話語為家里增添了許多歡笑。現在就讓我一一告訴你們吧！
爸爸的眼睛圓溜溜的，很像黑葡萄，鼻子平平的，嘴巴不大不小。爸爸在一個鄉鎮上班，一個星期只有周末呆在家里，其余的時間都要工作。
他只要一進家門，家里就充滿了歡喜的氣氛。我記得小時候有一次，家人要帶我去杭州玩，我們早上6點鐘就起床了。收拾好行李，準備去火車站，然而，這時候爸爸還沒醒。媽媽說：“你爸爸是裝的，大家不要理他，出發！”我們到了火車站，發現爸爸還沒到，眼看列車就要走了，我們急得打電話給他，誰知道他突然出現在我們背后，喘著粗氣說：“不……遲……也不……早，時間剛……剛……剛好……”。看到他那豆大的汗珠，就知道他是一路狂奔過來的，這可把家人們笑得人仰馬翻。
爸爸是個非常大方的人，但有時候小氣得讓人想扁他。有次我去爸爸辦公室玩，十分無聊，我就想找點好玩的東西來玩，突然，看到一支十分精致的筆，于是，我就問爸爸：“爸爸，這筆能送給我嗎？”誰知他一把搶過來，說：“不行，這是公家的筆，不能給你，等下我幫你買果寶特工，行了不？”我聽了爸爸的話，高興地手舞足蹈。
這，就是我的爸爸。
我的爸爸三年級作文2
爸爸有一個圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發亮的頭發，潔白的牙齒……
爸爸既風趣，又幽默，作文 我的爸爸。爸爸是我們家的開心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開心，我向爸爸走去。爸爸說：“喲，我的寶貝女兒，怎么看起來很不開心的`樣子？”我說：“我被媽媽罵了一頓。”爸爸說：“哦，女兒走，我們去玩。”我說：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上，小學五年級作文《作文 我的爸爸》。
我把爸爸的鼻子翹起來裝“豬鼻子”，把我都得開懷大笑。接下來我又給爸爸“打扮”，我找來一根橡膠來給爸爸扎頭發，我給爸爸的頭發扎好了，扎起過后，真像一個“小沈陽”，結果把我逗得哈哈大笑。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫上一頭豬，然后貼在爸爸的背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發現了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會把我罵得狗血淋頭。
可以想不到的事情發生了，爸爸沒有罵我，一次，我做作業遇到了一道難題，我問爸爸，爸爸說：“1+1=2，2+2=4。我說：“爸爸，我跟你說正事呢！”
你說，我爸爸風不風趣？
我的爸爸三年級作文3
每當我看到別的父女嬉戲玩耍，親密無間時，我的心里總有一種失落與渴望，因為我的爸爸總是不茍言笑，仿佛遙不可及。
我的爸爸是個警察，又黑又濃的眉毛很少舒展開，不知是性格的原因還是職業病的關系，說話總是特別大聲，兇巴巴的讓人不敢接近。
一次，我遇到一道關于質數、合數、自然數的判斷題。我沒有把握，就去問家里的“數學專家”老爸。爸爸正在看電視，他用手接過本子，皺著眉頭迅速掃視了幾眼，又繼續看電視，冷冰冰地說：“哎呀！自己想！”我撒嬌似的說：“老爸，我不知道才問你的嘛！講講嘛！”“哎呀！自己多思考一下嘛！這么簡單！”爸爸的手在空中不耐煩地一揮，眼睛死死地盯著電視。干嘛！又開始發火，聲音這么大，看也不看我一眼！我不依不饒，但畢竟又怕他發火，就小聲求道：“爸爸！”“真是！質數、合數我早忘了！”無情的聲音吼道。我納悶了，“不會吧！”“哎呀！你煩不煩嘛！”“質數就是……”我開始解釋質數、合數的定義。“我不知道！”這聲音驚天動地。“哎呀，你最好了！”我用手推了推爸爸，這是最后一招了。爸爸用眼角的余光看了我一眼，然后就置之不理了。我悶悶不樂地走開了：不講就不講，“冷血動物”。經過一段時間思考，我終于解答出來了，才懂得爸爸是想讓我養成獨立思考的習慣。他相信自己女兒能行。
爸爸對我的愛是藏在心底的，是要用心揣摩才感受得到的。每當我生病時，他總是一面狠狠地責備我不照顧好自己，一面為我在醫院里跑上跑下；每當他出差時，總會打電話回家，問我和媽媽時候是否吃飯，是否關好門窗……
當我又看到別的女兒在爸爸懷里撒嬌時，我不再失落，因為爸爸的嚴厲讓我學會了獨立，讓我飛得更高更遠讓我懂得了另一種愛深沉的父愛。
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