想象的作文

想象的作文匯總[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　我是一棵樹(shù)，一棵小小的樹(shù)。我們樹(shù)家族由始至終總是為人們服務(wù)著，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，只為把大自然裝點(diǎn)得更美麗。

　　春天，我們歡歡喜喜地從土里探出了頭，好奇地打量這個(gè)世界。這意味著我們開(kāi)始了一棵樹(shù)的生命之旅。春天里，是我們揮灑快樂(lè)的日子，我們與百花爭(zhēng)春，與鳥(niǎo)兒共歡，沐浴在溫暖的陽(yáng)光，品飲著甘甜的溪水，努力成長(zhǎng)。

　　夏天，我們逐漸長(zhǎng)大，擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)綠色。陽(yáng)光滲透樹(shù)葉，灑下大大小小的影子。人們搬來(lái)竹椅，搖著蒲扇，到我們腳下乘涼。那些日子，我們沉浸在自豪中。為人民服務(wù)，是我們最大的心愿。

　　秋天，我們換上一身豐收的秋裝，姐妹們掛上了累累碩果。這是個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯笑盈盈地把果子采下來(lái)去給人們品嘗。我們很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們對(duì)人們最甜美的禮物。

　　隨著第一朵飄然而至的雪花，冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，我們?nèi)鐟?zhàn)士例隊(duì)般地站在雪地里，兄弟們披著白雪，如衛(wèi)士般阻擋寒風(fēng)對(duì)我們的家園的侵襲。現(xiàn)在，我們渴望被劈成柴，雖有些痛，但我們?cè)缫巡晃窇稚�死了，在我們眼中死也是�?duì)人們的奉獻(xiàn)，死史不過(guò)為了明年長(zhǎng)得更綠更好。

　　我們是樹(shù)，永遠(yuǎn)為人們服務(wù)，我們深?lèi)?ài)著滋養(yǎng)我們的大自然。人類(lèi)啊！希望你們?cè)谟押玫嘏c我們共同生活在美麗的.地球上，因?yàn)槲覀兌际谴笞匀坏牟豢苫蛉钡囊粏T，創(chuàng)建和諧的社會(huì)都離不開(kāi)你我他的奉獻(xiàn)。

想象的作文 篇2

　　在1000年后，一棟高500層的大廈上，在第350層的住戶(hù)，就是我。

　　“ 主人，起床了！主人，起床了！”電子鬧鐘來(lái)叫我，我賴(lài)著床，不想起來(lái)，電子鬧鐘叫了我三遍之后，一雙電子手從床前伸了出來(lái)，這個(gè)東西叫做“手”，幾乎每家每戶(hù)都有這個(gè)。手先脫下了我的睡衣，把我送進(jìn)浴室，“請(qǐng)來(lái)洗個(gè)淋浴吧！”“手”說(shuō)道。這個(gè)時(shí)侯，幾雙“小手”也伸了出來(lái)，給我擦了身體，之后，淋浴一下子沒(méi)了，“手”給我擦干了身體以后，給我穿上新的衣服，送我到了餐廳，這里的所有東西都是自動(dòng)的`。在陽(yáng)臺(tái)上，透著柵欄，散發(fā)出來(lái)了我最喜歡的百合花香攙著玫瑰花香，我聞了聞，十分舒服，電視自動(dòng)打開(kāi)了頻道，播放了每天早上的新聞3分鐘，“手”也給我送來(lái)了早餐，我吃完后，手自動(dòng)的把餐盤(pán)全都退了下去。“時(shí)間到了，請(qǐng)走吧，主人，我一定會(huì)好好收拾家的。“手”說(shuō)著，把我送進(jìn)了車(chē)內(nèi)。“祝您好運(yùn)，主人。”“手”說(shuō)。突然，汽車(chē)自動(dòng)發(fā)動(dòng)起來(lái)，送我到了公司。

　　我研究的是一項(xiàng)十分大膽的技術(shù)，把地球人送到火星去，現(xiàn)在這個(gè)研究成功已是遙遙在望，我興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。

　　1000年后，醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題，天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積，數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱，這個(gè)每家每戶(hù)安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來(lái)的。“咯噔！”“試驗(yàn)成功了！實(shí)驗(yàn)成功了！”我喊了起來(lái)。這一叫，使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里，我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)按鈕，上了火星，我一進(jìn)火星，就感到了地球從未有過(guò)的溫暖和濕潤(rùn)，這正是我們所需要的。火星上到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，以前的月環(huán)山都變成了一座座大山，我從火星上下來(lái)，向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗(yàn)成功，總統(tǒng)立馬自己試驗(yàn)了一下，他連聲叫好！1000年后還有……

　　“行了”爸爸一下子拍醒了我，哦，原來(lái)我還是在20xx年啊！

想象的作文 篇3

　　丁冬……打開(kāi)門(mén)，我收到了一份神秘的快遞，打開(kāi)一看是一本帶魔法的書(shū)。

　　我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，仿佛看到一個(gè)光出現(xiàn)。文本的幾行閃閃發(fā)光告訴我，只要我有欲望，它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。這個(gè)怎么可能？

　　我便隨口對(duì)它說(shuō)：“我想要成為一個(gè)沒(méi)有手電筒。”它就可以真的'變出了自己一個(gè)手電筒。這本書(shū)太神奇了，但是我還是學(xué)生不太愿意相信。

　　我對(duì)他說(shuō)：“我要一個(gè)指南針。”

　　它幫助我想起了一個(gè)指南針。哇！很好！這似乎是一個(gè)很多我想要實(shí)現(xiàn)的愿望吧！

　　“我想要學(xué)生遨游中國(guó)太空！”轉(zhuǎn)眼間魔法書(shū)帶我飛起來(lái)了，我坐上了一個(gè)宇宙這個(gè)飛船，來(lái)到了發(fā)展太空。那里有許多的星球，我還看到這些宇航員或者叔叔在和我自己招手。我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像一種騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊直接劃過(guò)，劃出一條彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮啊！

　　突然我記得我不得不去上學(xué)！然后我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我想回到地球，回到我的家。”

　　后來(lái)，我在家里媽媽醒了床。但我還是捧著書(shū)附魔。

　　從那開(kāi)始以后，我又對(duì)著魔法書(shū)許了很多的愿望，但它卻好像已經(jīng)失去了那道光，不再可以幫我進(jìn)行實(shí)現(xiàn)共同愿望了。

　　原來(lái)真正神奇的是我們自己，只有靠自己的努力去努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！你不能總是想著什么都不帶就走！

想象的作文 篇4

　　現(xiàn)在我國(guó)有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué)，20xx年我想要?jiǎng)?chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校，讓小朋友們喜歡上學(xué)。

　　這所學(xué)校坐落在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村莊，學(xué)校中央有一片廣闊的空地，上面長(zhǎng)滿(mǎn)青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹(shù)木，大家把收養(yǎng)的可愛(ài)寵物都送到這兒來(lái)，這樣就形成了一幅美麗的山水畫(huà)。小朋友們?cè)谏险n時(shí)吃的喝的可以隨便帶到教室里來(lái)，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂(lè)，欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下，我們先玩一會(huì)兒，然后心甘情愿地求著語(yǔ)文老師快點(diǎn)上課，老師就讓大家看看四面八方，說(shuō)下自己聽(tīng)到、看到、聞到的東西，再把這些優(yōu)美的詞語(yǔ)記在筆記本上，組合成一篇優(yōu)秀的`作文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，再也不需要死記硬背了，同學(xué)們將英語(yǔ)單詞寫(xiě)在許多彩色的卡片上，采用“你比畫(huà)我猜”、“看錄像學(xué)英語(yǔ)”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語(yǔ)小游戲，答對(duì)的人有獎(jiǎng)勵(lì)，課后大家一起討論交流。

　　小朋友們，你聽(tīng)到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx，你愿意和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它嗎?

想象的作文 篇5

　　在一個(gè)秋高氣爽的早晨，小明的媽媽給小明準(zhǔn)備了一杯牛奶饅頭做早餐，他剛開(kāi)始吃得津津有味，可是當(dāng)他吃了兩個(gè)之后他就差不多飽了，他拿起第三個(gè)饅頭，剛咬了幾口就吃不下了，就把饅頭小心翼翼地扔到窗外，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己把饅頭扔掉。

　　“不好！”小明發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)小紅在自己家的`窗外，饅頭不偏不倚剛好砸到了他小明連忙道歉，“對(duì)不起。”小紅眼睛一轉(zhuǎn)，猜出小明不節(jié)約糧食。心想：小明太浪費(fèi)了，我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他！于是，小紅想了一個(gè)招，故意說(shuō)：“不要緊，我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)你。”’“是什么問(wèn)題呀？”小明說(shuō)。“我忘記古詩(shī)《鋤禾》是怎么背的了，你能背給我聽(tīng)嗎？”’小明想：這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)都不會(huì)背，你可真笨！我被給你聽(tīng)，讓你看看我的智慧！小明驕傲地說(shuō)：“我可是班里的百事通。”’于是，小明就得意洋洋地背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”’就在這個(gè)時(shí)候，小紅笑著，心想：哈哈，你中了我的計(jì)了！他從背后像變魔術(shù)般的拿出那個(gè)被扔掉的饅頭，說(shuō)：“你會(huì)背這首詩(shī)，那這個(gè)饅頭呢？你為什么把這個(gè)饅頭扔出窗外呢？這個(gè)饅頭你怎么說(shuō)呢？“

　　小明聽(tīng)了，臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，他抓著頭說(shuō)：“真是不好意思，虧我還會(huì)背這首詩(shī)呢，下次我再也不浪費(fèi)糧食了！”

想象的作文 篇6

　　有一天，下了一場(chǎng)非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出現(xiàn)了。

　　那道彩虹驕傲自滿(mǎn)地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你看你顏色多單一啊！看看我的顏色豐富多彩，你跟我比，還差得遠(yuǎn)呢！哈哈哈哈……”太陽(yáng)看了看那驕傲的彩虹，怒氣沖天的說(shuō)：“你的顏色還不是我用陽(yáng)光給你照出來(lái)的'，哼！”

　　一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你確實(shí)是太陽(yáng)用陽(yáng)光照出來(lái)的。”小彩虹生氣的說(shuō)：“我才不是你用陽(yáng)光照出來(lái)的，我不信，那你證明給我看。”太陽(yáng)讓風(fēng)婆婆把云給吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就沒(méi)了顏色。小彩虹連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，太陽(yáng)請(qǐng)把我變回來(lái)吧！”太陽(yáng)知道他錯(cuò)了，于是讓風(fēng)婆婆把云刮走，小彩虹變回了原來(lái)的樣子，高興得一蹦三尺高。

　　小彩虹變回了原來(lái)的樣子又高傲自大的對(duì)小水滴說(shuō)：“你們長(zhǎng)得可真怪，真是難看死了！看看我，像一座大橋一樣，多好看，跟我比你們太差勁了。”小水滴生氣的說(shuō)：“你的形狀還不是我創(chuàng)造的嗎，哼！”太陽(yáng)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你的形狀確實(shí)是小水滴創(chuàng)造的呀！小彩虹說(shuō)：“騙人，我不信，你證明給我看。”于是小水滴讓太陽(yáng)把水曬干。

　　最后，小彩虹不見(jiàn)了。

想象的作文 篇7

　　我未來(lái)的橋是滑梯橋和老人橋，滑梯橋的用處是；小朋友要是趕不上學(xué)習(xí)的話(huà)，就可以在滑梯橋上滑過(guò)去，這樣就方便了。

　　老人橋的`用處是；要是有老人走路很麻煩，就可以坐在老人橋的座位上，把鎖鎖住，然后，他就會(huì)把你帶到你想去的地方，這樣全世界就更加方便了。

想象的作文 篇8

　　穿過(guò)時(shí)空隧道，我來(lái)到20xx年的家鄉(xiāng)——福州。相比幾十年前，她的面貌變得更加年輕。

　　我向前方望去，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的母親河——閩江。江水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)兒臭味。河里面還有一群活潑、可愛(ài)如小精靈般的魚(yú)兒。回想以前閩江可謂是臭氣熏天，人們經(jīng)過(guò)這兒都要掩面快步離開(kāi)。而如今，這兒的環(huán)境真美啊!看，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，還有幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，十分的動(dòng)聽(tīng);沿江旁的花兒開(kāi)得真艷，讓空氣中彌漫著甜甜的味道。

　　來(lái)到大街上，聞不到一點(diǎn)兒汽車(chē)尾氣，那是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，人們都選擇了太陽(yáng)能汽車(chē)出行，既能節(jié)約能源，又可以?xún)艋�空氣，真是一舉兩得。在街道旁，看不到一點(diǎn)兒垃圾，這是清潔工人的功勞嗎?不是的。是清潔機(jī)器人在吸收垃圾。它們代替了清潔人員，清潔人員只要坐在控制室控制它們，它們幾自動(dòng)清理垃圾。最旁邊，是一座座的高樓大廈。人們?cè)诶锩婀ぷ鳎瑸樯鐣?huì)的建設(shè)繼續(xù)努力!

　　如此美麗的家鄉(xiāng)，是誰(shuí)造就的呢?當(dāng)然是——?jiǎng)趧?dòng)人民的功勞。

　　想想改革開(kāi)放以前，人們的生活過(guò)的十分貧窮，每月平均掙得錢(qián)不到100元。但是勞動(dòng)人民并沒(méi)有放棄，全國(guó)的人民都沒(méi)有放棄。他們努力地工作、干活，不怕累也不怕苦。終于，他們將我們的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家!因此，20xx年的福州，是因?yàn)樗麄兌�美麗、而輝煌!

　　20xx年的福州是一個(gè)十分美麗的地方，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)勞動(dòng)人民在背后默默地用他們的一雙雙勤勞的手為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

想象的作文 篇9

　　假如你只有三天的光明，你將會(huì)如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)這寶貴的三日？你又會(huì)讓的眼睛流在何處？這是美國(guó)盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問(wèn)題。由此我不禁浮想連篇：假如我的眼睛將在三天后失去光明的話(huà)，我會(huì)用我的眼睛做些什么呢？

　　我想第一天我要去實(shí)現(xiàn)我從小的夢(mèng)想——看看并體驗(yàn)一下正常人的大學(xué)生活（體育專(zhuān)業(yè)）。上午，我與同學(xué)們一起去聽(tīng)精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課，去領(lǐng)悟人生的真諦。中午，我將和我的老師、朋友坐在一起，敘說(shuō)師生情，侃侃世界杯賽事.......下午，學(xué)校的綠茵場(chǎng)上將顯現(xiàn)我的身影，我將與我的足球伙伴來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的球賽，在我的眼睛能夠看到光明的最后一場(chǎng)球賽上，我要把我平常看到的.、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來(lái)，要學(xué)習(xí)國(guó)家隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，讓青春的血液都在血管中快速流動(dòng)。

　　我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界，在這一整天的時(shí)間中，我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪，上因特網(wǎng)了解世界人間趣事，看一場(chǎng)精彩的世界杯球賽，目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場(chǎng)上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲，與我的網(wǎng)友朋友聊天.......

　　我想第三天我要和我的家人在一起，我們一起到公園游玩，我要與親人一起在鮮花盛開(kāi)的地方照張合影，我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時(shí)，我會(huì)告訴他們，我們生活的地方是十分美麗的，與他們共同分享光明的快樂(lè)。

　　事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會(huì)留戀它。同學(xué)們，讓我們珍惜生命、珍惜光明吧！

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