關于誤會的作文（通用11篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于誤會的作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
誤會的作文1
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭。放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠琪收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我。這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的`心靈顫抖著，神經1下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負責？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！
誤會的作文2
你被誤會過嗎？
你誤會過他人嗎？
誤會，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復雜的社會之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個角落。在漫長的人生之旅中，誤會扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動搖著人的意志，折磨著人的心靈。
人生之中，最傷是誤會。
誤會是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會，也產生了怨恨。園囿于自己的個人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點燃了誤會的導火索，終于爆發了誤會的沖突。
誤會是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導致了誤會，也延伸著怨恨。執迷不悟于事實的真相，津津樂道于偏執的.誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠離理解，昭示著誤會的殺傷力，帶來傷害和錯過。
誤會是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚鑣。心靈的隔閡由誤會產生，它使心靈之間無法自由連通。誤會割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關系，不再散發出生機勃勃的活力。
誤會是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會掩蓋了心靈的真實聲音，使人聆聽不到真誠的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會折磨著人的心靈，使人無法心平氣和，也使人際不再和諧。
太多的誤會，消耗了生命肌體的元氣，也掩蓋了生活本來的真實面目。誤會折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達對岸；誤會抹殺了多少親情的溫馨，使本應精彩的生活變得痛苦不堪；誤會扼殺了多少人性中真誠，善良和美好的本性，使本應和諧的人際關系墜入黑暗的無底深淵！
最傷是誤會。誤會，以怨恨開始，以悔恨結束。誤會，對人生是一種殘酷的考驗，對生活是一種可怕的威脅。誤會的代價，甚至演變成生命中不能承受之重！誤會一旦發生，只有盡釋前嫌，才能化險為夷。
最傷是誤會。那么，為了保護自己，也為了保護他人，請從自己做起，從現在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對話，拒絕誤會，遠離誤會，免遭誤會之傷！
最傷是誤會。讓我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠之心，共同追求沒有誤會的人生境界！
誤會的作文3
星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！
第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉身就走了。
又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒信用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的'媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通知他的家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經回家了，你又不容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。
當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了。
誤會的作文4
那是一個初冬的上午，微風徐徐，晴空萬里，太陽照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室，準備更換下一節課的課本。我把上節課的課本放進書包里，掏出下節課的課本。突然，我不經意地瞟到我剛發沒幾天的課本被撕掉一個角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，啊！我沒有看錯，真的少了一個角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。
我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計還會被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因為越想心跳得就越快。等到我靜下心來，就開始仔細回想：什么人敢撕我的書呢？李強嗎？我沒得罪過他呀。史進嗎？估計他沒這個膽兒。黃三，對，肯定是他。黃三是我的同桌，也是我的對頭，眼中釘，肉中刺，想著，我就急忙去找黃三。
剛沖出門，就看見黃三和她的幾個閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著。看見她我就氣憤，沖上去，指著她的`鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書，為什么？”黃三見這情景，一臉茫然，疑惑地問：“誰撕你的破書了？”我一聽這語氣，火冒三丈，不耐煩地說：“你別明知故問，不是你還有誰？”“你那本破書誰撕啊！”她挑釁地說，“再說了，你有什么證據能夠證明是我撕的呢？”她反問道。
這話說得我無言以對，只好沖進教室，跑到她的座位前，抽出她的書包，仔仔細細地翻了一遍，卻沒有見到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說：“對不起！”她聽了，得寸進尺地說：“不夠誠意，讓我怎么原諒你？”我聽了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠懇地說：“對不起，是我不對，不應該冤枉你。”她聽了，態度仿佛一百八十度大轉彎，溫柔地說：“沒關系，我原諒你，你的心情我能夠理解。”
我感到很欣慰，同學之情頓時化解了我們之間的矛盾。
誤會的作文5
早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產而死，遺下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發現這種情形，以為狗性發作，把
孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子;雖然身上有血，但并未受傷。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的'誤會。
誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發生。
誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯;因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。
誤會的作文6
誤，錯也；會，理解。誤會，即錯誤的理解。誤會，使生活更曲折。
前天，張老師去學習，下午才回來。這下可不得了，山中無老虎，猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲，一談起來，就是一臉的興奮之色。這本與我無關，誰曾想，就是因為這件事，我無緣無故被誤會了。
事情是這樣的。因為張老師不在，男生紛紛學起了“全員加速中”，一時間，操場上多了幾個奔跑的身影和探來探去的`腦袋。就在這時，吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了，事情敗露了，他們只好聳拉著腦袋，將事情全盤托出。
本來，事已至此，應該畫上一個句號了。誰知，就在這時，王張愷話鋒一轉，微妙地說了一句：“某些女生也在玩……”這句話一語驚醒夢中人，大家都警覺起來。我們正四處觀察是誰呢，沒想到，突然有人點了我的名字，這可真是“閻王爺點名——來者不善”。呵，我連忙起身辯解。沒想到，越描越黑，周圍總聽到一些議論的話語。這我可不高興了，我什么也沒做呀。為什么要說我？我一直悶悶不樂，大家一定把我當成了犯錯都不承認的人了。
我回到家，告訴了媽媽這件事。這時，媽媽說出了一句令我記憶深刻的話：“豆豆，他們誤會你，是因為他們沒有看清這件事。你應該以寬容的心去面對他們。他們說你，不也是希望你改正嗎？并沒有什么惡意。你要記住，無論因為什么事，就算別人誤會了你，你也要開朗面對。一個人，身子正了，就不怕影子歪了……”我這才如夢方醒，同學們因為錯誤的理解了這件事，我就要不高興地面對每一個人，那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀，他們總是希望我能夠有則改之，無則加勉。所以，我應該以開朗的心去面對每個人。一個小小的誤會，總會隨著時間而淡去，而同學之間的友誼卻是永不消散的，因為一個小誤會而傷了友誼，那也太不值得了。
想到這兒，我也釋然了。我開始期望明天，因為明天，將會是美好的一天。
您開口說話了：我還以為你很厲害呢！想不到現在老師叫你站起來讀詞語你都不愿意站起來。“聽了這一番話，我馬上站了起來讀了一行詞語，讀完后我又想對范老師您說一下我剛才放完掃帚回到座位，我剛坐下去你就叫了我的名字，我剛緩過來不知道您把要叫我干什么，您就罵了我一通，后來我才知道要讀詞語，您誤會我了。”可我又不敢說，因為這么多雙眼睛盯著我，再加上你剛才罵過我肯定不會聽我的解釋。我只能夠無情。失落的坐下。
這件事我時時刻刻都忘不了，都想找個機會跟您說，可我又怕您忘記了，而在這個寒假我又想了起來，于是就以日記的方式把整件事給寫了下來，也放飛了一個老師對我的誤解，范老師您如果讀到這篇日記，請您一個字一個字的讀過去。
誤會的作文7
其實也不知道究竟應該去說點什么吧，就覺得可能我們兩個人對彼此的誤會也是挺大的，就自己不也是有誤會過他嗎？就覺得現在自己把它給惡化了，就不再說他是一個好的男生，開始說他是一個渣男的時候，其實自己總覺得自己對他是有一定的誤會的，是它讓我產生了誤會，也是自己愿意去誤會她的事情的話，就做到了100%相信嗎？100%覺得他就是自己想要的那一種類型的男孩子，所以呢，自己的眼光不會差到哪里去了，他一定是那一個很專情的男孩子的，就是自己現在就想到了，上次不也是有在跟他說說在高考之前分手嘛，就自己的妹妹，她很擔心嘛，如果擔心自己高考的時候會受到影響，就自己被稱高考的狀態會受到影響的，然后自己當時也有跟他說這件事情，然后他就說說不定呢，說不定到時候就是這樣子的，然后就跟他說當時我回答妹妹的事。看上的人應該不會這么糟糕吧。
然后他說那也說不定其實一切都是陰謀的'感覺，你知道嗎？畢竟當初分手的時候確實也是在高考之前，然后像自己的朋友就一個男生，就是我們的共同朋友，雖然說自己很討厭他，但是他也有給我分析過我們兩個人的關系，到時候可能自己那一個前任他當初的選擇和自己在一起，可能是因為在現實生活中自己是唯一可以和他有見面有實際接觸的女生，所以現在自己也覺得確實是挺有道理的吧，畢竟當初說了自己不是跟他提了分手嘛，然后后來又維持了兩個月，維持了兩個月之后就開始見面了呀，然后麗晶他那個時候維持了兩個月之后就回家了嗎？回家然后見完面之后呢，什么輕輕的就能夠做完了，之后就提分手，就覺得這個就一切都像是陰謀一樣吧，但是又覺得。可能真的就是是自己太令他失望了吧。
更多的是覺得自己太令他失望了，畢竟他也是一個挺單純，而且不會去管那么多的男生，是一個很懶很懶的男生，所以就覺得他也懶得去計劃這一些吧，只是剛好緣分到了而已就告訴自己，只是緣分到了，兩個人的情誼還完了，就真的就感覺只是這樣子就大結局了，因為你什么過分的舉動已經發生了，你們兩個人只能到了這種地步了，再過分的舉動你們已經沒有辦法說有那樣子的緣分了，所以就做過了，就應該分開了是吧，就是說在好事情發生的時候，故事就應該走向結局了這樣子。
誤會的作文8
昨天我們班考試，今天我一拿到試卷就興奮地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”
一下課，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績，可是還沒等我炫耀呢，就看見小明在炫耀自己的分數了，我湊進去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷，一手叉腰，一幅小人得志的樣子。
他平時都只考八十幾分，這次他又沒復習，怎么會考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前，看了看他試卷上赫然的“100”，質問他：“你考試沒有作弊?”
他放下試卷，輕蔑地瞪了我一眼，說：“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的`眼神看我，氣死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齒地說：“你要不是作弊，就不可能考100分!”
他氣憤極了，滿臉漲得通紅，大聲說道：“別人都沒考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸，明明是嫉妒我，還說我作弊!”
他頂嘴實在太多了，對了，人撒謊，臉會紅的，你看他的臉，漲得跟個小公雞似的，還說自己沒有撒謊。我繼續質問：“你這次沒復習，怎么會考100分?”
他大聲吼道：“你沒我考得好，有什么資格說我?”“我就有資格說你，我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時，老師走了進來，得知真相后，老師告訴我沒有作弊，他之所以能考100分，是因為他這段時間上課非常認真聽講。看來是我誤會他了，我再也不冤枉別人。
誤會的作文9
今天我看了一個很有趣的電視，有兩個女孩他們的爸爸媽媽因為一個誤會吵架了，他們想要去郊游，希望爸爸媽媽能夠和好，他們在一起玩飛碟，眼看爸媽都要和好了，又一個誤會出現了，他們看著爸爸媽媽再次吵了起來，心里干著急沒有辦法，這時姐姐突然暈倒了，爸爸媽媽非常著急，她嘴里低聲的`說：“爸爸媽媽，你們別吵了。”爸爸媽媽聽后心里很不好意思，在女兒的要求下就和好了，并且都給對方道了歉。就在這時，姐姐高興地跳了起來。病就好了。
原來姐姐是裝的！呵呵，我希望自己的爸爸媽媽永遠都不要吵架。這樣我就不會像盡辦法來勸架嘍！
誤會的作文10
人與人之間多多少少會有一些誤會，
但誤會解開了，有是一片晴天
陽光明媚的早晨，我、旋、小巧三個人一起上學。一點蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上，又有陽光，又有雨絲的天氣。就像人的心情那樣，一下子喜，一下子悲。
我們三個是好朋友，無論發生什么事。都一起承擔，一路上玩玩耍耍，從來沒有鬧絕交。無論發生什么誤會，只要到“休閑小站”一聚。把誤會說開，還是照樣玩耍。
瘋瘋癲癲來到班上，第一眼就看到我討厭的人。噢～不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅，是語文的輔導員。為人不怎么樣，有著很不寬容大量的心。我的作業經常可以被老師表揚，她就干脆把我的作業本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光，徐雅總是那么討人厭，可是有時候讓人有一種想去關心她的沖動。當我正在沉迷在我的想象中時……
“喂!能寫幾句破作文，能拿個爛獎就可以不交作業嗎?”說著她把手里的一大疊作業本往我桌上狠狠一摔。
“噢!徐大輔導員～從今天開始，我的作業要親——自——交給老師。”我故意把“親自交”這三個字拖得很長。
“誰說的?”她好像被氣到，我心里暗暗地笑。
“我們的班長說的。”其實班長并沒有說，我只是不想再被扔作業本而已。
“對，我說的。”旋站起來了。(哈哈～沒有想到吧，旋就是班長。)真配合，不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說，馬上閃人。每次課間都在爭吵中度過的。
“放學一起去“肥婆”(是休閑小站的別名。)好嗎?”我用充滿渴望的`眼神看著旋。
“真受不了你，你去看看小巧去不去。”
“小巧，走!去“肥婆”。”著那是問啊!簡直就是命令嘛!
“不了，我沒空。”說完就不見人影了。
“肥婆”不算大，但卻很精致。椅子全是用秋千做的，很夢幻的一家飲料店。每次無聊，不開心時就會來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。
“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。
“有些事知道總比不知道好～”還真是惜字如金啊!我有點不明白，但是我沒有再問下去，因為我知道她也并不知道什么。還是乖乖把可樂一口喝個干凈，回家吧!
——有時候我真的希望我是個笨蛋，那樣，
我就不會被美麗的謊言背后丑惡的事實所傷。
快上課了，怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久，看了看手表，最終我們還是沒有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學校，不見小巧的人影。
“別擔心!或許她睡晚了。”旋好像看穿我的心事，我還真的希望她是睡晚了，我有一種不祥的預感。
上課時，望著她那空蕩蕩的座位，為什么她沒有來呢?會不會出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機，關機?無情的服務臺小姐一次又一次跟我說“對不起，你撥打的電話已關機…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發瘋了，我給她發了一條短信，也許她開機了，就知道我在找她。雖然人在上課，但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做，但是她最近太異常了，經常會和一些社會的青年打交道，見到我不使刻意躲開我，就是馬上走人，讓我不得不小題大做
“琳，你看~那是…”
我一回頭，天啊!那時小巧?手里拿著一根煙，很熟練地點起來，我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛，再看清楚一點。還是小巧，我好失望，我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙，扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。
“你到底是怎么了?我們雖然不是什么十全十美的好學生，但你不至于這樣糟蹋自己吧?!”這些話好像是我練了很久似的，毫不結巴的脫口而出。
“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會青年一起走了。
我剛要跟上去拉住她問個明白，旋拉住我了。平常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發生什么事都不跟我說?
“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家，難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事，但我會弄個明白的。
好幾天小巧沒有來上課了，就算有來上課也就是睡覺。上課時總能看見她那空蕩蕩的座位，上學放學的路上，從三個人打打鬧鬧來上課到兩個人冷冷清清地回家。
——再見，再不見
誤會的作文11
這學期換了個新老師，上課的第一節課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹，是自己介紹別人。
“第一個，第五列的第一個！”我同桌“騰”地站了起來，老師讓他介紹一位同學。他說完之后，就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學，我的.汗毛都豎了起來，忐忑不安，心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧，剛才那位同學的同桌”！啊？我還沒做好心理準備呢！后面的同學一陣大笑——老師真不會挑，一叫起來一對同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他，相貌平平，成績平平，我介紹他哪點好呢？“我的同桌叫范慶彥，性格活潑，上課喜歡回答問題，他坐在第五列第一個！”“回答得不錯，請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧！老師看了看整個班的同學，知道該叫誰。她拿起點名冊，目光在那兩張紙上搜尋了半天，最后落到了一個名字上，確定了它——“王悅！”
我“騰”地又站了起來。老天，我終于知道，什么叫做“倒霉”。連續兩次被叫了起來，這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了嗎，你怎么又站了起來？有什么是嗎？”老師發問了。后面的同學又是笑，又是叫。“她就是王悅！她就是王悅！”我感到臉在發燒，慢慢地變成了一個大蘋果，臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悅啊，快坐吧，看來是我點錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
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