母校的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云，再見，六年，六年的時間 彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時，心情是多么的沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時的嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時光。
可時間卻依然那么不聽話，調(diào)皮的向前躍去，沒有一丁點兒的留戀，在這六年間校園里的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學(xué)生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼的過著剩余的時光，我非常的珍惜與同學(xué)們在一起的玩耍的時間，哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。
一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己的小學(xué)時代，而那時的我卻不以為然，說以就沒有珍惜在校園了的`時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的，
升學(xué)，以前里我那么遙遠，所以一直盼著升學(xué)。現(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲，再見。
母校的作文 篇2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的`我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
母校的作文 篇3
母校：
您好！
那是09年一個晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的無錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進無錫市輔仁高級中學(xué)的大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績，至母校的一封信作文。
今天，離開母校也有一些時日，站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時光，我明智的選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅強正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力；從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績，同時看到了更遠的目標(biāo)，更遠的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”，高中一年級作文《至母校的一封信作文》。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在的'我，你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉的機會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚有進步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多，無法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們！你們永遠是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之余請多保重身體！”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生，血液里流動著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進步，相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
此致
敬禮！
楊洋
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