快樂的作文

[精華]快樂的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的作文 篇1

　　星期五，我們要去秋游了，我興奮地睡不著覺。早上，我們在老師的帶領下乘上大巴車，出發啰！

　　大巴車來到塘頭麒麟山。我們走過彎彎曲曲的山路到了山上。一位解放軍叔叔教我們許多游戲，有“長江黃河”，有“時空隧道”，還有“看誰喊得齊”。我們和二（2）班比，我們取得了最后的勝利，我們高聲歡呼，老師的`臉上也露出了滿意的笑容。

　　后來，我們圍在一起津津有味地吃起了我們的午點。

　　啊！這真是一個又快樂又難忘的秋游呀！

快樂的作文 篇2

　　打開記憶的海洋，那無數的浪花翩翩起舞。那藍色的浪花最調皮了，蹦蹦跳跳地在海面上歡呼雀躍。那紅色的浪花每當躍起時，我感到渾身都充滿了力量，那白色的浪花多么純潔啊，它每次打到我身上，我瞬間感到清爽……但我最開心的要數去珠海游玩了。

　　那一天早上，我們到達了珠海長隆，一走進大門，我就開心得叫了起來："哇！大屏幕上面多么神奇啊！一條條魚栩栩如生，有的從我的眼前忽閃而過，有的慢悠悠地搖動著魚鱗，有些龐然大物的魚"轟隆"一聲游了過去，把我嚇了一大跳。我們繼續往前走，忽然聽見"撲通"一聲，一艘小游艇風馳電掣地滑了下來，于是我好奇地問媽媽："媽媽，這是什么呀？"媽媽親切地對我說："這是非常刺激的激流勇進，你要嘗試嗎？"我胸膛一挺，堅定地說："敢！"于是，我快步登上"小游艇"，"小游艇"慢慢跑了起來：噢買尬！"小游艇"越跑越快了，那90度角奔下去不就翻船了嗎？我嚇得閉上了雙眼，心里像十五個吊桶打水七上八下。難道我這年輕的生命就獻在這里了嗎？如果我的生命沒了，別人的生命也結束了啊！這時我耳邊也傳來了媽媽的聲音："梓鵬，你要堅強，相信自己，一定能行！""小游艇"開始下降了，我緊張得"啊我的'媽呀No！"地叫了起來，這聲音肯定響徹云霄，"撲通"小游艇在水面上滑動起來，水花調皮地濺到了我的咯吱窩里，脖頸間，水冰涼冰涼的，發現自己還沒死，于是我又掐了一下自己的手臂，原來我真的沒死。我雖然還是暈頭轉向，眼冒金花，但我開心得淚流滿面，我知道了我是一個地地道道的男子漢了，我在上面高興得一蹦三尺高，迫不及待地想把這件事告訴全世界。

　　世上無難事，只要肯攀登。每當我想起這件事，我會不亦樂乎。

快樂的作文 篇3

　　清晨，當我們三五成群步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。

　　今天我當領讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺，拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒也不唱歌了，仿佛被我們的'讀書聲吸引住了。

　　動聽的上課鈴聲響起后，同學們都認真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那溫柔的語調吸引著我們，同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數學課上，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數學的王國。

　　由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導我們的作業，我很開心也很幸福，在這里，我要謝謝親愛的老師們。

　　最快樂的時候是下課時光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。

　　快樂的時間過的總是很快，結束了一天學習生活后，我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。

　　這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導我的學習，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今后，我一定要好好學習，做一名優秀的少先隊員，考出好成績報答他們！

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