夢(mèng)想的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)富有的.商人、有權(quán)勢(shì)的大官、救人濟(jì)世的醫(yī)生、培育人才的老師……我想當(dāng)一位科學(xué)家。
我要發(fā)明一種高級(jí)食物，只要吃了它，就可以幾十天不進(jìn)食也不會(huì)饑餓。這樣吃不飽的孩子就不會(huì)餓肚子了。
我要發(fā)明一座神奇的房子，房子里有6個(gè)按紐，分別是紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠，這幾種顏色。按紅色就會(huì)縮小，按黃色就會(huì)增大，按藍(lán)色就會(huì)有一層保護(hù)膜，按紫色就會(huì)解除保護(hù)膜。按黑色房子就會(huì)走路。按綠色房子就會(huì)飛行。房子里還有機(jī)器為你做美味的食物，小動(dòng)物陪你玩耍，老師輔導(dǎo)你寫作業(yè)。
愿我二十年后，能成功。
夢(mèng)想的作文 篇2
舞臺(tái)絢爛的燈光照在我的臉上，緊張的我不禁握緊手中的長(zhǎng)笛。手上的冷汗以及來(lái)自心臟的狂跳，讓我整個(gè)人不安起來(lái)。看了看場(chǎng)下的觀眾，我顫顫地拿起了手中的長(zhǎng)笛，放在嘴邊，周圍都暗了下來(lái)……
初夏的斜陽(yáng)照在綠茵茵的操場(chǎng)上，我聽見窗外小鳥嘰喳的叫聲，心中不免愉悅。那聲音是多么的美妙動(dòng)聽啊，就像長(zhǎng)笛聲一樣。如果我也會(huì)吹該多好！小小的愿望在心中萌芽，夢(mèng)想的旋律開始演奏。
暮秋，紅葉掉落在路旁。天邊昏黃的圓圈依舊倔強(qiáng)地懸掛在天空一角，無(wú)論怎么說(shuō)也不肯落下。今天是管樂(lè)團(tuán)招新的時(shí)候，我是第一個(gè)到的。“老師，請(qǐng)問(wèn)我適合吹長(zhǎng)笛嗎？”老師看了看我，眼睛彎了彎，笑著說(shuō)：“你的嘴型適合吹圓號(hào)。”我立馬垂下眼眸，心情跌落至谷底，而老師仿佛讀懂了我的失落，笑了笑說(shuō)：“不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，嘴型只是讓你知道你適合吹什么，決定權(quán)還是在你的手上。”笑容重新爬上我的`臉龐，我望著天邊那輪圓日，心下欣喜十分。
“你怎么還是吹不響！”長(zhǎng)笛老師望著我，雙眼幾近噴火。我委屈地想哭，卻還是忍住了。為什么其他人都吹得響笛子？如果連笛子都吹不響的話，我還吹什么長(zhǎng)笛？我還怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？難道我真的不是這塊料嗎？我真得不適合吹笛子嗎？我擦了擦從我眼里落下的兩行淚。不行，我一定要堅(jiān)持，萬(wàn)事開頭難。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我望著手中泛著銀光的長(zhǎng)笛，握了握，卻松開了，而后再拿起來(lái)，卻已放在了嘴邊。此后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)嘴型。忽然有一天，我吹響了，我真的吹響了！長(zhǎng)笛老師吃驚地望著我，隨后又被欣慰的笑容所取代。
榮升為聲部長(zhǎng)的我，成為了管樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛主力。既然我現(xiàn)在已經(jīng)吹得這么好了，那么是不是可以不用再每天那么辛苦地練習(xí)了？于是，練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)間被我用來(lái)看電視，玩手機(jī)。“你這次的練習(xí)曲怎么吹得這么差！你以前可不是這個(gè)水平，一句里的升降號(hào)沒(méi)有一個(gè)吹對(duì)的。”長(zhǎng)笛老師用她那犀利的眼神掃向我，我躲開了她的眼神，手微微握了握長(zhǎng)笛，眼前視線模糊，心里埋下了深深的愧疚。從那以后，我徹夜苦練，每當(dāng)夜幕降臨，星點(diǎn)點(diǎn)綴夜空之時(shí)，我才停下。即使手臂已經(jīng)舉了三四個(gè)小時(shí)開始酸痛，我仍然沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我望著那樂(lè)譜上的音符，心里關(guān)于夢(mèng)想的旋律愈奏愈烈。
一曲完畢，余音繞梁。回收八年前的往事，心中難免有苦澀，但更多的還是慶幸。慶幸我選擇了長(zhǎng)笛，慶幸我沒(méi)有放棄。我抬頭，望了望臺(tái)下的觀眾，深鞠一躬。側(cè)過(guò)臉，看見了窗外那輪已經(jīng)掛在了湛藍(lán)天空上的圓日，熠熠閃耀著光芒。手又握了握長(zhǎng)笛，嘴角也微微彎了。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。我走在綠茵茵的操場(chǎng)上，小鳥嘰喳的叫聲再一次傳來(lái)，青春的旋律還在演奏著，追逐夢(mèng)想的腳步還在前進(jìn)著。
夢(mèng)想的作文 篇3
四年，從一片荒蕪變成生機(jī)蓬勃，
四年，從零起步到走向輝煌。
在這屬于我們自己的節(jié)日里，
我們清外人相聚于銅盆水森林公園，
感慨萬(wàn)千、心潮激蕩、熱血飛揚(yáng)！
也許我們都擁有不同的過(guò)去，
但是我們卻擁有共同的夢(mèng)想，
為清江外校獻(xiàn)身，
——共同寄予清江外校美好的期望！
曾為清江外校前身的機(jī)電學(xué)校
漸漸離我們遠(yuǎn)了……
桐子灣軍訓(xùn)學(xué)校的外號(hào)，
在若干年后，
也會(huì)被塵封……
或許要不了多久我們都會(huì)被淘汰，
但總會(huì)有人被記起！
清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)響亮的.名字
——永遠(yuǎn)也不會(huì)被鄂西人民遺忘！
在清江外校走過(guò)的艱辛歲月里，
領(lǐng)導(dǎo)和教師黑發(fā)積霜織日月，
不管是誰(shuí)都貢獻(xiàn)出了不可或缺的力量，
力往一處使、心往一處想！
每個(gè)人心里都暗暗朝向一個(gè)目標(biāo)！
所有付出終于迎來(lái)收獲，
清江外校由于大家辛勤的澆灌，
終于迎來(lái)美好的景況。
高考大捷、中考大捷、
各項(xiàng)教育指標(biāo)行行上榜……
夢(mèng)想正在開花、果實(shí)逐漸芬芳，
為著莘莘學(xué)子的明天，
為了不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的厚望！
所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。
給下一個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上的禮物更加厚重和吉祥！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想？夢(mèng)想！作文11-25
夢(mèng)想夢(mèng)想作文11-13
我的夢(mèng)想夢(mèng)想作文04-05
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文12-28
關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)想的作文10-13