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    童話的作文

    時(shí)間:2024-09-08 09:20:30 [第三單元]寫童話

    童話的作文[范例5篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    童話的作文[范例5篇]

    童話的作文 篇1

      驕傲的玫瑰

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。花壇里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,玫瑰花一枝獨(dú)秀,格外引人注目,只有躲在花壇一角的仙人掌顯得那么格格不入。

      玫瑰花驕傲地對(duì)仙人掌說(shuō):“綠毛怪,你敢跟我比嗎?”仙人掌謙虛地說(shuō):“不敢,不敢,高貴的玫瑰小姐。但我也有我的長(zhǎng)處,比如……”玫瑰花大聲訓(xùn)斥道:“你怎么能跟我比?等著吧,我會(huì)讓你在他們面前抬不起頭來(lái)。”

      炎熱的夏天到了,太陽(yáng)炙烤著大地。玫瑰花耷拉著腦袋,像一只斗敗的公雞。而仙人掌還綠油油的,挺拔地豎立在那里。

      寒冷的冬天到了,天上飛舞著鵝毛大雪,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。仙人掌還是筆直地站在那里,而一旁的玫瑰花早已奄奄一息。

      一天上午,玫瑰花低著頭對(duì)仙人掌說(shuō):“對(duì)不起。”而仙人掌還是謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”玫瑰花虛心地問(wèn)道:“為什么你到了冬天還能綠油油的呢?”仙人掌說(shuō):“因?yàn)槲业纳︻B強(qiáng),還有我們每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較,我們千萬(wàn)不能以貌取人呀。”玫瑰聽(tīng)后,更加羞愧了。

    童話的作文 篇2

      有一天,小白貓?jiān)趮寢尩膽驯Ю锼缬X(jué),突然,被一陣腳步聲驚醒了,原來(lái)是主人穿著漂亮的鞋子走來(lái)走去,看起來(lái)可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來(lái)。跑到鞋柜邊,穿了雙鞋子,高興地跑出去了。

      小白貓走進(jìn)森林,看到了小猴子,“我這鞋子好看嗎,你要不要試一下?”小猴子說(shuō):“不行啊,我要是穿鞋子的話,就不能去爬樹(shù),會(huì)從樹(shù)上掉下去的.。”小白貓失望地走了。

      小白貓走呀走,看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜,小白貓連忙跑過(guò)去問(wèn):“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說(shuō):“我穿著鞋子跳不高的,跳不遠(yuǎn)的。”

      天黑了,小白貓垂頭喪氣的回家了,媽媽知道了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)后,對(duì)小白貓說(shuō):“每一個(gè)生物,都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子,可以避免腳受傷,但小猴子喜歡爬樹(shù),要在樹(shù)上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子,鞋子會(huì)束縛它們的。”

      “媽媽,那有一只老鼠在偷吃奶酪,讓我去抓它!”可小白貓剛剛從媽媽懷里跳下來(lái),老鼠就逃了。小白貓恍然大悟,原來(lái)鞋子的聲音給老鼠聽(tīng)到了。它悄悄地把鞋子放回去了,跑回媽媽懷里睡著了。

    童話的作文 篇3

      三月的春風(fēng)徐徐地吹著,她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐,她輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”得音律,她把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界---我兒時(shí)的世界……

      聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歌聲,循著聲音望去,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時(shí)地站起來(lái)跳幾步,因?yàn)樵谒劾镞@就是最美的舞步。我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。

      稍大些,我喜歡坐在河邊的草地上,拿著心愛(ài)的畫(huà)筆,描繪著“被風(fēng)吹過(guò)的春天”。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽(yáng)光的呵護(hù)下,微風(fēng)的煽動(dòng)下,深情款款地舞蹈;我會(huì)用自己愛(ài)觀察的'眼睛瞪著在水中休息的小魚(yú)兒,直到它難為情地逃走了,我才會(huì)收回我看的出神的眼睛,繼續(xù)去尋找失蹤的小魚(yú)。

      漸漸地,我開(kāi)始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長(zhǎng)。然而油菜花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽(yáng)的問(wèn)候,而我卻按捺不住了,我會(huì)像脫了韁的馬兒不愿回家,不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽(tīng)到家人綿長(zhǎng)的叫喚聲,我才不情愿地回到家中,玩累了的我會(huì)一覺(jué)睡到大天亮。

      記憶中,我一直到中考失利時(shí)才真正長(zhǎng)大。那一次的打擊真的是痛徹心扉,家人那的恨鐵不成鋼的心情,讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報(bào)考學(xué)校時(shí),我的迷茫家人看在眼里,鼓勵(lì)我說(shuō)“是塊金子總會(huì)發(fā)光的”。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了,我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起已逝去的十九年當(dāng)真是虛度的,其實(shí)不然,發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多,學(xué)到了許多。回首往事,感覺(jué)那好像是一段段生動(dòng)的童話故事。

      記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過(guò)的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂(lè)趣和歡樂(lè),感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈(zèng)送給每一個(gè)人的禮物———一段耐人回味的童話。

    童話的作文 篇4

      有一本書(shū),它很得意地說(shuō):“我擁有許多漂亮的眼睛!”

      一本書(shū)能擁有許多漂亮的眼睛,有那么神奇的書(shū)嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀。可是,為什么書(shū)會(huì)有眼睛呢?難道書(shū)上有許多洞洞嗎?書(shū)的眼睛是小的還是大的?還是……哎,太難想了。

      “嘿,”這本書(shū)驕傲地說(shuō),“不論我身在何處,都會(huì)有一雙雙漂亮的眼睛。”

      書(shū)上的小書(shū)蟲(chóng)說(shuō):“該不是我咬的洞洞就是你的.眼睛吧?那我咬多一點(diǎn),你就多一點(diǎn)眼睛哦。哈哈哈”

      書(shū)生氣地說(shuō):“才不是你那亂咬的小洞呢!你那咬的都是亂七八糟的!”

      小書(shū)蟲(chóng)說(shuō):“那不會(huì)是書(shū)頁(yè)發(fā)霉長(zhǎng)出的‘霉眼睛’吧?”

      書(shū)提了提嗓子,大聲說(shuō):“那是一雙雙人類漂亮的眼睛。我靜止時(shí),眼睛落在我身上。我翻頁(yè)時(shí),眼睛隨著我滾動(dòng)。我有那么多漂亮的眼睛啊!”

      “那是人們要看書(shū),目光才落在你的身上呀。”小書(shū)蟲(chóng)大笑道。

      書(shū)堅(jiān)持說(shuō)道:“我就是有許多漂亮的眼睛。他們每天都不舍得離開(kāi)我。學(xué)校、圖書(shū)館、辦公室……到處的眼睛都在我身上。難道人們擁有許多的書(shū),我就不能擁有他們?cè)S多的眼睛嗎?”

      桌子上的一支筆聽(tīng)到了,也興奮地說(shuō):“哇!原來(lái)我有許多只漂亮的手呢!”

      手也加入了這個(gè)神奇的對(duì)話,它說(shuō):“我也有許許多多個(gè)人咯。”

    童話的作文 篇5

      “五一”的早晨,米老鼠駕駛著一輛寶藍(lán)色的跑車,和唐老鴨一起來(lái)到樂(lè)樂(lè)公園。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,茶花香一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,廣玉蘭花像一只只白玉蝶簇?fù)碓谥可希榈囟际堑囊盎ㄏ癫輩仓虚W閃發(fā)光的寶石,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳叫著,仿佛是天上的`迎賓小姐在說(shuō):“歡迎,歡迎!”

      他們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的池子邊,唐老鴨一看,興奮極了,他“撲通”一聲跳進(jìn)水里,濺起一朵朵水花,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蝶泳,這回又來(lái)了個(gè)自由泳。在岸上的米老鼠看在眼里,饞在心里。唐老鴨向米老鼠招手,還炫耀說(shuō):“你下來(lái)呀,站在岸上多無(wú)聊呀,來(lái)這兒,也快活快活呀!”

      米老鼠這可為難了,他撓撓頭皮,心想:“如果我不下去,就要被唐老鴨笑話,如果我下去了,又不會(huì)游泳,一定會(huì)被淹死。說(shuō)不定唐老鴨知道我的弱點(diǎn),故意捉弄我!”

      米老鼠靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,跑到跑車旁邊,費(fèi)了九牛二虎之力卸下了一個(gè)車輪,慢慢地滾動(dòng)起來(lái),一路上處處小心不讓車輪被石頭刺破。到了岸邊,他把車輪套在身上,也學(xué)著唐老鴨的樣子,往水里一跳。呀,第一次游泳,感覺(jué)是多么地涼爽呀!

      他和唐老鴨在水里你追我趕,還向?qū)Ψ綋渌兀∶桌鲜蠛吞评哮喌男β暫托▲B(niǎo)的叫聲合成了一支快樂(lè)的樂(lè)曲,在天空中久久回蕩。(字?jǐn)?shù):506 )

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