實(shí)用的我的理想的作文4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的理想的作文 篇1
我理想中的好老師是十分棒的,我給你們說一說。
我理想中的好老師要達(dá)到六點(diǎn),其中最主要的有三點(diǎn)。第一點(diǎn):要幽默一點(diǎn)。因?yàn)橛哪睦蠋熃o人感覺十分年青。我的觀點(diǎn)是心不老,才能年青。而且同學(xué)們都喜歡幽默的老師。我們的夏老師他就是這樣的一樣老師。有一次同學(xué)們在踢球,一位同學(xué)迎球一腳,球沒進(jìn)球球,鞋飛到了球門里,夏老師笑著把“球”還給他,說:“你這球可真臭啊” 同學(xué)們都哈哈大笑。
第二點(diǎn)做人正直、公正。因?yàn)樽鋈瞬还褪艿酵瑢W(xué)們的抗議。我在書上看到有一位同學(xué)的家長給他兒子的班主任買了一部手機(jī),老師立即讓他的兒子當(dāng)上了班長,這事被校長立刻開除了這位老師。位由此可見老師不正直、公正連校長也反對。
第三點(diǎn):不打?qū)W生,因?yàn)榇驅(qū)W生的'老師,是不好的老師,會引起學(xué)生的反抗,所以這是十分重要的,我遇到的老師都是不打?qū)W生的,即使學(xué)生犯了十分大的錯(cuò)誤,也只是批評、教育他們。
還應(yīng)該做到三點(diǎn) 1 講課生動吸引人 2 穿著整齊、 3 知識面廣天上地下。古代近代無所不知。
我理想中的好老師就是這樣,如果所有老師都做到上面幾點(diǎn),我想就會有更多的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
我的理想的作文 篇2
我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個(gè)教室都有一片對應(yīng)的空中花園,花園里長著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱,我們上課還不需要書包,是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn),而且上學(xué)的路程很近,用家里的.電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。
上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控,用大炮來擊落正確得數(shù),而語文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動畫超炫配音的語文課文。
上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個(gè)萬能書架,輕輕地一按您喜歡的種類,就有一大堆書任您挑選;也可以變成一個(gè)電子資料庫,隨時(shí)查閱老師布置的任務(wù);還可以變成一個(gè)游戲庫,沒有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目,都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂。
放學(xué)后,用電子屏幕來做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識記得更扎實(shí)。
怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,您們喜歡這樣的學(xué)校嗎?
我的理想的作文 篇3
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見義勇為的同學(xué)呢!就那小本來說吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的.,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來到學(xué)校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車就走。頓時(shí),小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢孤力薄,小本就難以逮住小偷。可他那種見義勇為的精神真難得!我們學(xué)校的同學(xué)不但見義勇為,而且那熱愛勞動的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。
學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動拿著水管,擰開水龍頭來到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無聲的訴說似的。小樂剛打開雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂,他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運(yùn)用沖力,則會沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認(rèn)真,自找苦吃。忽然,遠(yuǎn)處傳來"小樂,我們來了!"啊!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過來打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂,就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好。看,他背著書包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園,正是因?yàn)閾碛辛诉@理想的校風(fēng),才顯得那么美好,那么令人著迷。你們說,我理想的校風(fēng)了不起嗎?令人羨慕嗎?
我的理想的作文 篇4
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的好好學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上好好學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)興趣更濃,好好學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就好好學(xué)習(xí)更加努力,好好學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相好好學(xué)習(xí)籃球扣籃的'技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相好好學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
啊!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
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