（通用）抓魚的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的抓魚的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抓魚的作文400字 篇1
星期四，因?yàn)闆]有上學(xué)，所以我媽媽就決定帶我去寶墨園，并且還帶了我?guī)讉�(gè)同學(xué)，寶墨園沒有什么好玩的，但是在我印象最深刻的還是抓魚。
在我們停車的時(shí)候，兩個(gè)老太婆就在我們面前來賣東西，我們只能?無奈的買了一個(gè)抓魚的箱子和一個(gè)漁網(wǎng)，進(jìn)入寶墨園，我迫不及待的就要去抓魚了，我去那里抓了老久一個(gè)魚的影子都看不到，突然我聽見了我媽媽叫我，媽媽告訴我，她要去接我的同學(xué)啦!于是我就和他一起去接我同學(xué)，我遇到了我的好朋友謝耀文，陳思遠(yuǎn)，魏梓熙，他們就跟著我一起去抓魚去了，陳思遠(yuǎn)和魏梓熙一個(gè)寒毛都抓不到，于是他們放棄，等待我和謝耀文抓到的`魚，但是我歷經(jīng)千辛萬苦找遍了所有的地方都沒找到一只魚，但是我在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)物的身影，那是一只魚，我馬上沖了過去，跳入水中，最終我竟然抓到了一條魚并迅速發(fā)到我的筐子里，我收獲了一條魚，可是我發(fā)現(xiàn)了我媽媽不見了，我就去問陳思遠(yuǎn)，他說我媽媽已經(jīng)走了，很快就回來。
到了12點(diǎn)?，讓我的魚換水，旁邊的謝耀文說，我這個(gè)肯定會(huì)逃走，“不要，我的框子碎了!my god我的魚不要逃走。”結(jié)果還是逃走了，但是我重新想了想，覺得不應(yīng)該讓自己的心情變壞，重在過程嘛!
最后媽媽把我們接走了，去游玩了我們寶墨園的其他風(fēng)景。
今天真開心啊?!
抓魚的作文400字 篇2
今天，我和小美到小溪邊去散步，忽然，看見小溪里很多斑馬魚和小蝦，此時(shí)我們又看見有人在溪里抓魚，我和小美也想去抓魚。我們就在溪邊上找路口，可找不到到溪里的路口，走著走著突然發(fā)現(xiàn)了能走到溪里去路口，這下我和小美可高興了，三不并兩步就到溪里了。
這下可樂壞我倆了，看見小魚了，各自去抓，可抓了好久一條斑馬魚也沒抓到，好灰心。這時(shí)我想：斑馬魚抓不到，那可以抓小蝦呀！我開始抓了，我捧起雙手，去抓可是還是抓不到。現(xiàn)在我有充足的信心去抓，我一定要抓到，沒想到一次出乎意料的'一次，我抓到了很多只小蝦，我很開心。
后來，我和小美一起抓魚，人多力量大嘛！結(jié)果沒多久兩個(gè)人就抓到了一條斑馬魚，我大喊了一聲：太好了我抓到了，今天我抓到了這么多魚真的好開心哦！
等我倆要上來時(shí)看見弟弟也想來抓魚，我想弟弟剛好有點(diǎn)發(fā)燒讓他玩一下水可能會(huì)好點(diǎn)，就帶弟弟下去捉了。突然弟弟尖叫了一聲姐姐有蛇，我也嚇了一跳，看了一下真的有條水蛇從水面游過，我急忙把弟弟拉到路上就回家了。
在這一天里我發(fā)誓不去小溪抓魚了，真險(xiǎn)呀！
抓魚的作文400字 篇3
今天（7月18日），我們快樂C班的全體同學(xué)來到學(xué)校娃娃池抓魚。同學(xué)們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的`金魚，高興得手舞足蹈，嘴里發(fā)出陣陣歡叫聲。當(dāng)時(shí)的那個(gè)場面別提有多熱鬧了。
比賽就要開始了，老師吩咐我們男、女同學(xué)快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學(xué)膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進(jìn)娃娃池開始抓魚。有的女同學(xué)膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學(xué)也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細(xì)觀察那些抓魚抓得多的同學(xué)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來我抓魚的手形不對，魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會(huì)抓魚同學(xué)的手形然后跟著學(xué)，先把手窩成一個(gè)魚網(wǎng)的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚兒馬上就到手了，我高興萬分。可是，我只抓到一條魚，比賽就結(jié)束了……
雖然，我只抓到一條魚，但我學(xué)到了不少知識(shí)。一、有困難要下決心戰(zhàn)勝它；二、要學(xué)會(huì)觀察，向能人學(xué)習(xí)；三、做任何事情都要細(xì)琢磨，總會(huì)找到解決問題的小巧門。
抓魚的作文400字 篇4
舅公家有一個(gè)魚塘，魚塘里正在抽水，水都到了一個(gè)小湖里，有幾條魚在越來越低的水面上游來游去。
有一個(gè)小叔叔用敏捷的身子抓了一條大魚，放到了一個(gè)魚桶里。當(dāng)水快抽空的時(shí)候，我的爸爸想拿起那條魚看一看，他一把抓了起來，那條魚就在爸爸的手上不停地甩著尾巴，想從爸爸的手上逃走。果然爸爸的`手力氣太小，結(jié)果魚掉到了地上。那魚的力氣可真大，在地上都可以用尾巴跳躍，有很多人大人看呆了，都忘了把那條魚抓回去。當(dāng)魚幾個(gè)筋斗跳回魚塘的時(shí)候，才有人想了起來，要把它抓回去。這時(shí)我爸爸立刻站出來說：“我去抓！”說完，爸爸就挽起袖子，換上長雨靴，學(xué)著小叔叔的樣子跑下了魚塘。
我的爸爸剛到塘里時(shí)，可沒看見一條魚。當(dāng)一條大魚露出了水面，爸爸就跑了過去，但爸爸并沒有小叔叔一樣敏捷，就和大魚一直在賽跑。突然，爸爸停下了，他大概心里在想：如果那是一條笨魚，那我不動(dòng)，看它會(huì)不會(huì)還在游。那條魚可真笨，果然還在游，游到了爸爸后面。爸爸猛地往后一抱，就抱住了它。
我爸爸抓魚時(shí)雖然沒有很強(qiáng)的體力，但有好的智力！
抓魚的作文400字 篇5
暑假又到了，我弟弟也回來了。這天風(fēng)和日麗陽光明媚。讓人覺得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚。
我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”便開始了尋找鱔魚洞的路程。“哥哥，有個(gè)洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢沖了過去。定睛一看原來是一條大縫隙，白高興一場。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的`目光突然停在了一個(gè)指拇大的小洞上。我順著一看，鱔魚洞我的第一反應(yīng)!嘿真的。我馬上動(dòng)手刨了起來。突然一個(gè)洞分成了倆洞。哈哈，不怕。我叫弟弟過來挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀。“沒洞了”弟弟叫起來。“沒了?“沒了”“哦，來挖這個(gè)”我們倆又刨，太陽曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了，我抬起頭一看“哇”我叫了起來，我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想：挖了怎么久也沒挖到，不會(huì)沒有吧!我的想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念一想：不是有一句話叫堅(jiān)持就是勝利嘛，我怎么可以輕易的放棄了。我又動(dòng)手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么動(dòng)西咬了一下，“是鱔魚”弟弟叫道。我一看，好家伙，跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負(fù)有心人啊。我終于把這條長20寬3厘米的鱔魚緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。
夕陽西下，落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上，手抓著那條鱔魚，想著大人的夸獎(jiǎng)，心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚，還知道了堅(jiān)持。
抓魚的作文400字 篇6
在我記憶的長河中，有許多的事情像一陣風(fēng)一閃而過，但有一件事情像一棵樹永久矗立在我的心頭。
那時(shí)一個(gè)陽光明媚的'下午，我們作文班的同學(xué)分成甲乙兩隊(duì)比賽抓魚。第一局我代表甲隊(duì)上了場，我大步走到魚桶旁，眼前出現(xiàn)了一幅很可愛的畫面，桶里的泥鰍在曬日光浴，它的皮膚黑黑的，滑滑的，大約有三四厘米長，眼睛小小的，像兩個(gè)芝麻粒，它在水里游來游去，陽光到哪，它就跟到哪里。
“哼！小樣兒，看我玩死你”。意念一閃而過，我的手就像猛虎撲食一樣，瞄準(zhǔn)一個(gè)小泥鰍，猛的一抓，但小泥鰍卻用了一招“凌波微步’迅速的躲開了我的猛虎撲食，沒想到這小家伙還挺機(jī)靈的。于是我吸取教訓(xùn)，第二次全面展開攻擊、雙手夾擊，果真抓住了一條，“哈哈！天生我材必有用”。之后我又用了一招“力劈華山”一條小魚也成了我的囊中之物。戰(zhàn)斗告一段落，第一局乙隊(duì)一個(gè)也沒抓住。
第二局開始了，我們隊(duì)派大將房志濮上場，他像一只獅子狂抓一通，手法之快像千手觀音。最終他的戰(zhàn)利品是兩條小魚，對方也抓了兩條，第二局平局。
第三局經(jīng)過一番廝殺，我們筋疲力盡也只抓了一條小魚，而對方抓了兩條，他們贏了，比賽也告一段落。
最終，我們以一“魚”之差，5：4贏得了比賽。我們興高采烈，而他們也并不灰心，發(fā)誓下一回比賽一定要贏了我們。
通過這場比賽，我知道了世上無難事，只怕有心人這個(gè)道理。
抓魚的作文400字 篇7
七月十八日上午，華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動(dòng)。那天早上，我們排著隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn)。換好衣服后，就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學(xué)躍躍欲試，還禁不住把手伸到水里。
“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時(shí)，整個(gè)游泳館變得沸騰起來，同學(xué)們都迫不及待地跳進(jìn)水里，開心地抓起魚來。
我看到周圍的同學(xué)都在專心致志地抓魚，自己便動(dòng)起手來。因?yàn)槲覀兛鞓稤1班就要和其他幾個(gè)班比賽，看看哪個(gè)班抓的魚最多。
我看到一條小魚游了過來，便一把抓過去，可惜魚從我的手縫里溜了出去，手里只有一攤水！這魚也太靈巧了吧？
我又看見一條彎彎的鱔魚，游得很快，于是我又一把緊緊抓住它不放，可是魚的`身子太滑了，所以它努力地從我的手縫里掙脫出去了，真是一條狡猾的“水蛇”。
我慢慢地掌握了抓魚的技巧，而且越抓越開心。但同學(xué)們有些緊張，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约旱陌嗄玫谝唬≡瓉恚タ吭诔剡叺聂~容易多了，可以將自己的手握成盆狀，慢慢地舀上去，讓魚無處可逃，然后放進(jìn)班級的盆子里。我按照這種方法，果然抓得又快又多。
“噓”，響亮的集合哨聲響了，我們只好戀戀不舍地上了岸。
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