實用的美好的時光作文（精品）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美好的時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文 篇1
我最美好的時光在我的童年，因為童年是我最快樂的時候。
記得有一次，我學羽毛球，那時還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班，所以我們學的比初級班難很多，比如我們都學到跳揮了，他們還在學揮拍的步驟。對了，忘了告訴你們了，我們在學跳揮時，我才學了兩天，就學到跳了，但他們學了十一天，都還沒學到跳揮，而且一點進步也沒有。但到了十七天，他們終于學步伐了，但那時我們已經打了五天的`羽毛球了。有一次，我跟初二的一個哥哥打羽毛球，那時我想我一定打不過他，但是我錯了，我竟然一個側球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經過那一次大戰，我知道不能以大小論英雄，重要的是實力。
美好的時光作文 篇2
我童年二字隨時間湍流而逝，但那一段因糖畫而美好的時光卻留存心中，亙永成香。
時光一如糖畫的色彩般美好。冬季里，賣糖畫的小攤販總推著推車經過我家門前的小巷，每每這時，便飛出家門，攔住那小推車，口袋里幾枚硬幣送過去，一幅美麗的糖畫便開始了創作。糖絲在他手下聽話地繪著，色彩隨之變幻：時而似火苗般艷烈，時而似梅花般鮮紅，時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫的`色彩填滿的時光。
時光一如糖畫的味道般美好。“賣糖畫咯！”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著，說道：“孩子就愛貪甜！”便又熟練地開始“作畫”，只見圓就是圓，點即是點，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時而似清泉般甘甜潤喉，時而似膠般黏于舌尖，時而洋溢著水果般的香氣，時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫香氣熏染的時光。
時光一如糖畫的姿態般美好。賣糖人的叫賣聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著陽光般透明的光芒。時而細如發絲，時而粗似手指；時而如涓涓細流流出石縫，時而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態，戀上了被糖畫姿態盈滿的時光。
我童年里的糖畫不再，我童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里，似在等著那賣糖畫的一聲悠遠的吆喝，似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的心迷住，似在等著那香甜的味道再注入我心房，似在等著糖畫再以自由的姿態映入我眼簾……
不能忘，那一段因糖畫而美好的時光；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……
美好的時光作文 篇3
“時光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個房間，我們最美的故事，一幕一幕在腦海中浮現……”每當聽到這首歌，總使我想起你們——我的老友。
我的老友，你們是否還記得？我們拿著跳繩，紅著臉爭執誰跳得更多些；我們一邊唱著充滿童趣的歌謠，一邊變幻著腳下皮筋的`花樣，一會是“小皮球”一會是“繡花鞋”；可能你還沒喊完“一二三，木頭人，”便早有人跑去拍了你的肩膀；我們摔倒，拍拍土像沒發生一樣繼續瘋玩。那時，我們再喊“巴啦啦能量，小魔仙變身”，那時，我們在玩“公主和王子”；那時，我們在比拼自己的玩具，那在操場上肆意玩樂的時光，便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得？我們學校與其他學校在大型比賽中爭第一，每個人都在瘋狂地練習。如何傳送接力棒又不會掉；如何使出自己的爆發力；如何在體力透支時，不被人反超……我們晚上放學會跑去廣場上練習，即使跌倒也不喊痛。終于，到了比賽的那一天，我們的心情都十分緊張，剛開始，大家發揮很好，但偏偏在最重要的關頭，你跌倒了！我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的堅強姿態，跑完了全程，雖我們沒拿到理想名次，但每個人都很滿足。那在比賽中團結一心的時光便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得？我們在畢業晚會上唱的那首《朋友》，有幾個男生調侃這歌太老，但明明語氣哽咽。我們穿著同學錄，在每一本上留下自己悲傷的字跡，在老師寫離別贈言時，每個人都淚目，還有不少女生，眼淚與鼻涕糊了滿臉，我們擁抱著彼此，似乎這樣，就能留住彼此，幾份試卷，一張通知書，就這么簡單地將我們分開了，但我會永遠記得每個人朝氣蓬勃的樣子，那在畢業時刻在心中的時光，便是最美的時光。
當我們的詩已泛黃，故事也變老，那時的你記得，我也記得，南枝盈盈，秋聲冬影。
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