寫水果的作文3篇(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫水果的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫水果的作文 篇1
今天真的是寒風刺骨，對面山頂都已經戴上了白帽子。可我們參加冬令營的每個小伙伴卻都異常興奮、激動，這是為什么呢？因為今天我們要去采摘金橘。
在老師的帶領下，我們一行人興高采烈地前往金橘林。棉襖上的帽子此時全都齊刷刷地站在頭頂；有的還戴著口罩、用圍巾裹著脖子。尤其是朱霆的造型特別奇特，他居然用花色圍脖將頭和臉全罩了起來，只露出兩只賊溜溜的小眼睛，引得大家哄堂大笑。
我們一路上嘻嘻哈哈，不知不覺地就到達了目的地。大家都興奮地領好籃子，迫不及待地走進大棚里。“哇，好美呀！”我不禁贊嘆道。放眼望去，只見一些橙色的小燈籠高低錯落地掛滿了綠色的枝頭。走進仔細觀看，形態也各不相同喲！有的`小巧玲瓏，調皮地眨著眼睛，好奇地打量著我們這群“不速之客”；有的挺著將軍肚，笑呵呵地向我們招手；還有的像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉背后。這讓我不禁想起了蘇軾的詩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
我忍不住摘一顆塞進嘴里。哇，甜甜的汁水立刻布滿了我的整個嘴巴。我一連吃了好幾個。其他小朋友也跟我一樣，津津有味地品嘗著金橘。說來也奇怪，平常家里都不怎么愛吃的金橘，此刻味道變得特別好。
這下，原本安靜的大棚就變得異常熱鬧了。只見到處都是身穿五顏六色衣服的小孩，他們在金橘林里穿梭著、忙碌著，還不時傳來陣陣歡聲笑語。不一會兒，我們的籃子里就迎來了許多橙色的小客人。
回來的時候，每個人都提著一袋金橘，邁著歡快的腳步，走在田埂上，高高興興地滿載而歸。我又忍不住往嘴巴里塞進一個金橘，迎著風，感覺吸進的空氣也似乎是甜甜的。
在這次活動中，我覺得在寒冷天氣里采摘金橘，也別有一番風味。也明白了：凡事都要勇敢地去嘗試，一定會得到跟想象中不一樣的收獲。
寫水果的作文 篇2
星期天，我帶著一大袋水果飛奔進作文班，哇，班里熱鬧極了，大家像一只只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳的叫著說著。
當劉老師走進教室，教室里安靜了下來。劉老師問：“你們知道我們今天要上什么課嗎？”“知道。”“那現在以幾人為小組開始行動吧！”我們迅速鋪上桌布把水果精靈們請上到了桌上，“哇，有好多水果呀！”有黃澄澄的橙子、紅彤彤的大蘋果、還有紫瑩瑩的葡萄……我和王家浩跑出去把蘋果洗得干干凈凈，“快把蘋果給我。”劉晨睿叫道。我看見鄧海洋在默默地剝桔子皮我也加入了他的行列，只見魏宇翔像一位工程師在那里用我和鄧海洋剝出來的`橘子擺出了一個漂亮的圓環。王家浩和李靜嵐在切黃瓜，比賽進入了白熱化階段，我們的水果拼盤就要完成了，我拿了幾片山楂片去跟別的組換了幾個小西紅柿。還看了一眼他們的作品，我跑回來說：“快點，他們要完成了。”魏宇翔把小西紅柿點綴其中。我想出了一個鬼點子，我叫魏宇翔給小西紅柿加上眼睛和嘴，然后再用山楂片給它作個房子做完以后我在它的兩邊插了兩根牙簽。劉老師走了過來剛好我們也完成了。老師問你們水果拼盤的名字叫什么？”魏宇翔說：“叫哪吒。”然后魏宇翔向老師解釋了起來。最后我們以小組投票來決定，我們組拿到了第二名。
雖然我們組沒有拿到第一名，但是重在參與，得不得名次不重要，只要我們快樂就行。
寫水果的作文 篇3
告訴你們一個小秘密，我喜歡吃水果，我最喜歡吃的水果 就要數荔枝啦。
荔枝有的是圓形的，像高爾夫球一樣。有的是橢圓形的`。荔枝的品種也很多，有黑葉，糯米粒，妃子笑。
荔枝穿著一身紫紅色的外衣，上面凸凹不平，拿在手上還有點扎 手。剝下它那硬硬的皮，露出了透明的果肉。荔枝不僅顏色好看 而且味道可口。咬上一口，果汁四射、甜滋滋、涼冰冰的，舒服 極了。
聽媽媽說:“荔枝含有大量維生素，還有豐富的營養。”
所以我最喜歡吃荔枝。
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