飛機的作文

實用的飛機的作文[常用7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的飛機的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛機的作文 篇1

　　我的成長記憶，豐富多彩。有傷心的、高興的、難忘的，而坐飛機卻讓我流連忘返。

　　我坐過兩次飛機，第一次在夜晚，第二次在白天。在第二次才讓我體會到了飛機的樂趣。

　　記得今年暑假，我媽媽還有哥哥去張家界玩。因為臨時出了事，所以我們只能做飛機，只有這樣才可以盡快回來。不過這件事讓我開心又忐忑不安，開心的是又可以做飛機了，忐忑不安的是到底是白天坐飛機還是晚上做飛機呢？我趕緊向媽媽，媽媽說是白天，我高興的手舞足蹈，并請求媽媽馬上回酒店收拾行李，等到。

　　到了第二天早上，鬧鈴一響，我就一頭爬起來。到了飛機場，過了安檢上了飛機，飛機上鴉雀無聲，每排五個座位，并且每一個座位都有字母編碼。我們依次找到自己的座位，我在靠邊的位置，開心極了，正當我欣喜若狂的時候，掃興的媽媽讓我和哥哥換座位，我只好乖乖的聽了媽媽的安排。飛機起飛了，只聽耳邊傳來雷鳴般的`聲音，我的身子也不由自主地傾斜著，下面的人和房子漸漸變得小了，最后消失不見了。過了二十分鐘左右，飛機終于平穩了，輕柔的云朵浮現在眼前，有的像兇猛的大獅子，張著大嘴吧等待著獵物的到來；有的像可愛的泰迪熊，正趴在哪兒做著美夢；有的像溫順的小貓，正悠閑地舔著自己的爪子。看著這些變化莫測的云朵，我的心無比激動，眼睛也應接不暇。我興奮地拉著媽媽指著美麗的天空對她說：“看云朵好美啊！”感覺自己好似在空中漫步，忽然從后面傳來了一個叔叔的聲音，這個叔叔給了我們三盒面包，還親切地問：“小朋友想喝點什么？”我點了一杯熱牛奶，喝了下去，再吃上美味的面包，開心極了。

　　坐飛機真好！能看風景，還能吃美味，下次我還要坐飛機！

飛機的作文 篇2

　　在我的童年里，紙飛機是一個特殊的存在。我喜歡折紙飛機，折完后，便會抓住它的“小辮子”，然后，放飛……

　　紙飛機的制作過程很簡單，不需要一分鐘就可以成功“出爐”。每當下課鈴一響，我就會拿著紙飛機到操場里放飛，看到紙飛機飛翔的過程，就感覺到很快樂，這種快樂很簡單，很純粹，不帶一絲雜質。而現在的我再也沒有了這種發自于內心的快樂。現在即使做出了紙飛機去放飛，卻再也找不到那份特殊的快樂了。

　　現在的我，課桌上堆滿課本，抽屜里都是資料，再也沒有了紙飛機。那份快樂如同被鎖進了心底，再也不肯表露出來。但我又能怎樣，畢竟時代在改變了，你不努力你就會被時代淘汰，畢竟都是為了未來而努力，誰肯放棄未來。至少，我不能。全家的希望全都在我身上，我不僅是大人們的希望，我還是弟弟妹妹的姐姐以及榜樣。我又有什么權利去放棄努力呢？

　　于是我從好逸惡勞的小頑童進化為為未來而努力的學生。這個變化讓我對我開始陌生了，從前的我自由自在，不同一條魚一樣菜海洋中遨游，現在的我可能是遇到鯊魚，知道了現實的殘酷。

　　到了最后，我丟下了自己的“伙伴"。

　　而我的`“伙伴”只能永遠存在于我的記憶里……

　　曾經與未來，你選哪一個？

　　盡管我現在并不快樂，整天為了未來而努力。并不代表我的未來會不快樂，也許現在的不快樂能創造未來的快樂呢？

　　我想我如果選了曾經，那么我只能活在過去，只能懷念已失去的，那我還是不快樂的，畢竟自欺欺人不是一個好滋味。

　　所以我總結了一句話，我拋棄了紙飛機，失去了過去的快樂，但與其懷念過去，還不如抓緊未來。

　　曾經的紙飛機，感謝你曾經給我帶來的快樂，盡管與你在一起的時光很美好，很快樂，但是你只是我的過去，不可能成為我的未來，有一句話說的好，自己的未來自己爭取。

　　我不愿懷念已失去的時光

　　只愿期待未來

　　我不想被過去所囚禁

　　只想打開你所謂快樂的囚籠

　　盡管我被現實所傷

　　但還是想展開雙翅

　　去擁抱未來

　　我曾經的紙飛機啊，你的美好只限于我已失去的過去，但不在未來。感謝你的美好，但我還是想擁抱未來。

飛機的作文 篇3

　　航模課是我最新歡的興趣班。每次下課回來，我都拿著自己做的小飛機在樓下小花園里玩上一陣子，很好玩的。

　　如果飛機飛得不好，我就和爸爸一起做改進，也很有趣，等飛機飛得更好了，我們都特有滿足感，到現在，我制作的飛得最好的飛機模型是那個直升飛機模型，能飛得很高很高，我在家里的`客廳里也飛過，它總是頂到房頂，像一只蜻蜓一樣，很棒哦。

飛機的作文 篇4

　　一天，風和日麗，白云緩緩地飄著，太陽暖融融地照著，天氣真好。我和一些小伙伴們興高采烈地到公園里比賽飛紙飛機。看！我們多興奮阿！

　　我們跑到綠油油的草地上折紙飛機。我們先把白紙對折，再在一頭折兩個小三角形，接著，中間往里折，再折一下，最后，往后一翻。好啦！小飛機折好啦！

　　要飛紙飛機啦！大家都站在一條紅線上，我的眼睛看著天上，兩腳分開，一前一后，身體往后一仰，一只手捏著紙飛機的`機身，用力往天上一扔，哈！小飛機飛上了藍天。紙飛機慢慢地往前飛著，一會兒高，一會兒低，一會兒轉圈……我高興地拍著手，歡呼雀躍。小伙伴們也叫著笑著，也在飛紙飛機。看！小紅的飛機也上了天，可是在天空中忽高忽低，轉了一個圈，然后一頭栽倒在地上。這邊，小明的紙飛機也飛上了天，只見他的飛機在空中劃了一道弧線，接著它就像龍卷風一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上……我心花怒放，心想：哈哈，這次比賽，我贏定了！

　　一架架紙飛機在藍天飛來飛去，帶去了我們的夢想，帶去了我們的笑聲。看著紙飛機，我忽然覺得自己也飛上了天空，我在天空中飛呀飛呀！飛呀！開心極了。

　　飛紙飛機給我的童年生活帶來了那么多的快樂和笑聲。

飛機的作文 篇5

　　飛吧，我的紙飛機，飛吧，我的童年記憶……

　　——題記

　　湛藍的天空，無垠的草原，那是飛翔的自由空間，看，一只紙飛機在空中打轉，那樣純潔，那樣天真，那樣自由，那樣自在，它常常讓我想起小時候玩紙飛機的情景。

　　記得我大概六歲的時候，那時表姐住在我家，她常常和其他的小伙伴們玩紙飛機，她們很厲害，幾只紙飛機在她們的手里就變得十分聽話，能飛得很高在空中打好幾個轉。紙飛機掉下來的時候，也離她們有五、六米遠呢！所以，看她們玩成了我最高興的一件事。

　　有一天，我在看大家玩紙飛機的時候，我心中突然萌生了一個想法：她們都能玩紙飛機，我也肯定可以。于是，我找到表姐，告訴了她我的想法，表姐一聽，非常贊同，和小伙伴們說讓我也加入她們，大家都表示同意。我心里比吃了蜜還要甜，心中也非常地興奮。表姐先幫我折好了飛機，然后帶我到大家的比賽場地，她說，第一局結束后，看我的水平，再告訴我訣竅。

　　也許是我不知道規則，“裁判員”說“扔”之后，大家都往紙飛機尖尖的那端吹了口氣，使勁地往前扔去，只有我傻乎乎的站在那里，看她們扔了我才照著她們的樣子往前扔，動作也不規范，結果你猜怎么著，紙飛機竟不聽我的指揮，飛到我后面去了，然后慢慢悠悠地，像個喝醉酒的老頭，邊晃邊轉地飄到了地上，大家看了，都哈哈大笑起來，當時不知是我也覺得好笑，還是我臉皮厚，竟然也捧腹大笑起來，表姐假裝生氣，說：“你呀，水不會往低處流，紙飛機卻往后飛，真是的！”她最后也忍不住笑出了聲。

　　話音剛落，她就告訴了我訣竅和游戲規則，我半懂不懂地聽著。馬上第二輪比賽又開始了，我先照著表姐說的，左腳在前，右腳在后，像放箭一樣小半蹲。左手瞄準前上方，右手拿起飛機，身體微微向后仰。隨著“裁判員”的一聲發令“扔”，我滿不熟練地把飛機扔了出去，飛機只在空中打了一個轉轉，又打了個顫就掉了下去，“哇，這么近，她打破了我們的最低記錄了！”一個比我大一點的姐姐叫起來。

　　原來，我的飛機只飛了半米都不到，可想而知，肯定是最后一名了，我非常慚愧。她們之中，扔得最精彩的是表姐的飛機，它飛得最遠，紙飛機時而發個抖（打個顫），時而與地面擦肩而過（近擦地面），然后又飛起來，一圈、兩圈、三圈、四圈……七圈，大家都驚呼起來，哇，表姐飛了足足十三米。大家都紛紛鼓掌，她也不好意思的低下了頭，我從來也沒有想過，表姐會有怎么厲害，于是，我常常纏著她教我扔紙飛機的訣竅，后來，我的技術越來越好了，紙飛機能在空中打好幾個旋，而且，每次我扔得都有進步，可是卻總是沒有表姐扔的高、扔得遠，不知是為什么。

　　直到現在，我還珍藏著表姐那只破記錄的`紙飛機，雖然它的顏色已經從原來的白色變成現在的淡黃色，雖然時隔多年，但是我永運不會忘記的，是小時候那段無憂無慮的美好童年。

　　飛吧，紙飛機，去追尋那個最純潔的童年，去追尋那段最美好的回憶。

　　——題記

飛機的作文 篇6

　　“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室里傳來，到底怎么回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。

　　一上課，老師便笑瞇瞇地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，并給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。

　　比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在后，身體微微往后仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的箭，快速沖向空中，有的像一只輕盈的'蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一只沖破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最后像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。

　　雖然我輸掉了比賽，但是我并不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。

飛機的作文 篇7

　　“老師，我追不到扔出去的紙飛機，以后我不再扔紙飛機了。”丁皓朗對我說。

　　原來，前幾天，好多同學到我身邊告狀，說我們二（2）班丁皓朗帶著一幫子同學一下課就扔紙飛機，折了好多，扔來扔去，舊飛機或飛不遠的飛機扔出去了就不撿回來，紙屑滿地都是。我們班清潔衛生總挨大隊部檢查衛生的“小衛士”批評，扣了好幾分。我第一天沒做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對策。

　　第二天，這幾個同學見我沒作出任何表示，更加有恃無恐，又“發展”了好幾位同學。下課鈴聲響，頓時操場上的天空“飛機”不時起飛降落。上課鈴響，“飛機場上”停著各種姿勢的“飛機”。下午體活課上，我請他們拿出各自折的十分精致的飛機，到操場一端的空地上。先定好起飛跑道，并且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進行競賽。他們以為要競賽誰扔的遠，誰知我說：“今天我們競賽，是比誰能將扔出去的飛機以最快的速度接到手中，而且也要比誰扔得遠。”他們一聽，這樣的要求沒比過，蠻新奇的，十分興奮。于是競賽開始了。同學們情緒一下子高漲起來，摩拳擦掌。我說“開始！”這些同學立即全身心投入到戰斗中。有的用左手投，沒勁了就換成右手，兩只手輪番上場投飛機，還用他們身手最快的'速度去追扔出去的飛機。飛機上下翻飛，左右開工，猶如風卷雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競賽陣勢。十五分鐘過去了，一個個額頭上密密匝匝布滿了一層層細細的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭強好勝的心理支配下還在硬撐著。二十分鐘以后，就有一個同學宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠”接得“最快”為要求進行激烈的競賽。放學后，有好些同學還繼續留下來練，只不過不再將飛出去的飛機留在操場上了。

　　第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，說昨天可能玩得太過頭了。我說這是鍛煉的結果，繼續練習。課間，操場上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過參與的同學少了些，還有在他們離開后，地上沒有“躺著的紙飛機”了。

　　中午，仍然是競賽。可是沒多久，又是丁皓朗來說了：“老師我越是把飛機扔得遠，飛機速度越是快，我就越追不到我的飛機，這是怎么回事？”

　　我笑著對他說：“那當然呀，老師舉行這樣的競賽，就是要你們不再把紙飛機扔在操場上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。

　　課間仍有同學將折得十分精致的飛機扔上天空，飛的很遠，飛機不飛時，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌里，伴著小朋友們專心聽講。

　　一幫令人頭痛的頑皮同學搞出的問題，在輕松愉快的氛圍中得到了圓滿解決。

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