游三年級(jí)作文（必備9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假，我們?nèi)チ它S山。
我們先乘坐大巴車來(lái)到了黃山南大門，再坐云谷索道上山。劉婧玥的爸爸在纜車?yán)飮樀靡粍?dòng)不動(dòng)，也不敢往下看。原來(lái)爸爸也有害怕的時(shí)候呀!我和劉婧玥一點(diǎn)兒都不怕，看著纜車外面的風(fēng)景，“哇!好美啊!”我們興奮地說(shuō)。
下了索道，我們才開(kāi)始爬山。一路上，我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的石頭，有仙桃石、龜兔賽跑石、妙筆生花石等等。
百步云梯是一段很陡峭的山路。你知道我是怎么爬上去的嗎?我是戴著手套手腳并用爬上去的。有個(gè)游客看見(jiàn)了，說(shuō)：“這個(gè)小姑娘爬得真快!”
爬了很長(zhǎng)時(shí)間的路，還沒(méi)有看見(jiàn)我們最想看到的迎客松，我和劉婧玥都很著急。劉婧玥不停地嚷嚷著：“什么時(shí)候到啊?爸爸，我不行了!”我也很累，但是我沒(méi)有抱怨，因?yàn)楸г挂矝](méi)有用。最后，我們終于看見(jiàn)了黃山最有名的.松樹(shù)——迎客松。它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在接待四面八方的客人，怪不得大家都叫它迎客松呢!
黃山真好玩，下次我還想來(lái)玩。
游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們一家人有幸來(lái)到了公園里，充分感受到了春天的氣息。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)姑娘吹過(guò)綠油油的草地，叫醒了睡了一冬的小草；吹過(guò)一棵一棵桃樹(shù)，給桃樹(shù)穿上了一件用粉紅色花做的裙子……
春天的柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的顏色在柳枝上顯得非常美麗！小草從松軟的`土地里探出頭來(lái)，小溪里的水化了，叮咚叮咚流著，那聲音像琴聲一樣真好聽(tīng)！
藍(lán)藍(lán)的天空中飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像一個(gè)傳信員在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！樹(shù)上頓時(shí)變的熱鬧起來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家筑巢。
公園里的松樹(shù)脫下雪白的大棉衣，穿上了她那綠綠的新裝。
春天到了，同學(xué)們脫下了冬天的棉衣，穿上了薄薄的衣服。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我在春天聽(tīng)見(jiàn)小溪的流水叮咚聲，小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲，小朋友們歡樂(lè)的笑聲，我愛(ài)這美麗的春天！
游三年級(jí)作文 篇3
星期三，爸爸帶著我們?nèi)ズ＿呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。
來(lái)到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí)，幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝。“嗞”，一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái)，緊接著，成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái)，許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，組成了一幅美麗的畫(huà)面。
“撲通！撲通！”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨，猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛(ài)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的視線里，我像一條大鯊魚(yú)似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚(yú)越來(lái)越近，捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然，我在離小魚(yú)不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳，機(jī)靈地捉到了一條小魚(yú)。小魚(yú)奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的.掙扎。我像一個(gè)勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在我身旁：“紹東，小魚(yú)的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂(lè)，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂(lè)，我輕輕地張開(kāi)手掌，魚(yú)兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂(lè)！
啊！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè)，也明白了一種彌足珍貴的東西。
游三年級(jí)作文 篇4
大家肯定都到別的地方玩過(guò)。我去過(guò)的最好玩的地方是莫高窟。
一進(jìn)莫高窟，就要排隊(duì)買票。我嘀個(gè)乖乖！隊(duì)伍排了一百多米長(zhǎng)！莫高窟一定很好看，不然，不會(huì)有這么多人氣定神閑地等待。耐心買到票，我很激動(dòng)，以為就快看見(jiàn)莫高窟的廬山真面目了。誰(shuí)知，又要觀看兩個(gè)小視頻。我收獲很大，知道了絲綢之路的從哪里出發(fā)，到哪里結(jié)束。
終于看見(jiàn)了莫高窟！入口處的那棵大柳樹(shù)，足有一座小樓高！我高興地抱住它，讓媽媽給我們拍了合影。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，他的一個(gè)同事在莫高窟當(dāng)導(dǎo)游十三年多了，還有四百多個(gè)洞窟沒(méi)去過(guò)——莫高窟一共有七百五十三個(gè)洞窟呢。這么多啊！數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，人們是怎么開(kāi)鑿的'呀！
我印象最深的是一組畫(huà)和一尊佛像。這組畫(huà)不像我看過(guò)的連環(huán)畫(huà)，它畫(huà)了一個(gè)故事，第一段在最前面，第二段在最后面，第三段在中間。奇怪吧。那尊佛像我不記得它的名字了，有三十五點(diǎn)五米高，巍然而莊嚴(yán)，光是眉心的一點(diǎn)紅痣就有三平方多米大，比我的小床大一半。我佩服創(chuàng)作這些作品的不知名的藝術(shù)家。
游過(guò)了莫高窟，我實(shí)在忘不了它。
游三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們?cè)谒锉M情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過(guò)游泳池，每當(dāng)看見(jiàn)游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測(cè)的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺(jué)水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開(kāi)始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件童年趣事，就會(huì)啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂(lè)童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
游三年級(jí)作文 篇6
靖江王府是我國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位， 位置在桂林市的中央。靖江王府還是我國(guó)歷史最長(zhǎng)，保存得最完好的明代藩王府。比故宮建的還早。現(xiàn)在是廣西師范大學(xué)本部。
我和媽媽進(jìn)入靖江王府后，看到一個(gè)大理石做成的石路，導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這條石路是桂林市的中軸線，也是王爺和王妃才可以走的道，老百姓就把這條道稱作王道。走上這條道，身份自然不一樣，都是王爺王妃。”我也走了一下，感受了做王爺?shù)淖涛叮咧咧砩蠠崃似饋?lái)，于是就跟媽媽說(shuō)：“熱死寡人了。”
接著我們跟著導(dǎo)游阿姨走通向王府的武道，到了當(dāng)時(shí)王爺辦公的地方。一進(jìn)門我看到了一道紅色的門，門上橫著有七顆釘子，豎著有九顆釘子。導(dǎo)游阿姨說(shuō)，全部的燈關(guān)掉后，門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我滿懷期待的想看看里面有什么東西，結(jié)果是一幅立體的畫(huà)，畫(huà)中是當(dāng)時(shí)王爺辦公的情景。
我和媽媽跟著導(dǎo)游阿姨去了王爺?shù)暮蠡▓@，王爺?shù)暮蠡▓@有幾棵長(zhǎng)的.很像龍的樹(shù)，樹(shù)的身上有一種寄生植物，很像龍鱗，每棵樹(shù)的頂端都是三根彎曲的樹(shù)枝。
我們最后去了龍脈，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)龍脈是第三個(gè)王爺開(kāi)發(fā)的，龍脈里有每個(gè)人的守護(hù)神叫太歲，守護(hù)著你的一生。
這次觀看靖江王府我知道了好多知識(shí)，覺(jué)得這次觀看很有意義。
游三年級(jí)作文 篇7
草莓和香蕉聊著就睡著了，就在她們做美夢(mèng)的時(shí)候，南瓜老師叫她倆起床，馬上要出發(fā)了，兩個(gè)小懶蟲(chóng)趕快起來(lái)，草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。
南瓜老師帶她們?nèi)ズＱ箴^，車還沒(méi)停穩(wěn)，就看見(jiàn)海洋館幾個(gè)字，草莓和香蕉在車上大喊：“到了，到了，下車了，下車了。”她們帶頭沖下車，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的.，進(jìn)了海洋館，里面有自動(dòng)電梯，站在電梯上可以游一遍整個(gè)大大的海洋館，海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚(yú)類，成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里游來(lái)游去，草莓突然往下一看，原來(lái)是玻璃隔層，腳底下還有魚(yú)兒，頭上也有，左邊也有，右邊也有，就像自己也在海底游。南瓜老師走來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)海洋館可以通往海底世界玩，同學(xué)們快去換潛水服，一會(huì)我們都到海底世界參觀，去海洋里的魚(yú)、蝦、大鯊魚(yú)等等做朋友。同學(xué)們高興極了，個(gè)個(gè)都蹦起來(lái)，尤其是哈密瓜和土豆等幾個(gè)調(diào)皮蛋，他們都迫不及待地就想去換上潛水服，快點(diǎn)到海底世界。
可他們的潛水服……
游三年級(jí)作文 篇8
這幾天，陽(yáng)光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái)，我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物，和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的`用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來(lái)，就這樣我來(lái)回跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
“哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流啊！
游三年級(jí)作文 篇9
今天，我去姥姥家玩，路上，我看見(jiàn)了一片湖，我問(wèn)媽媽：“這片湖叫什么名字？”“雙海湖，”媽媽說(shuō)，“回家的路上可以玩一會(huì)兒。”
果然，回家的時(shí)候玩了一會(huì)兒。只見(jiàn)雙海湖很大，湖的中央有座小島，島上有很多樹(shù)，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像許多綠色的戰(zhàn)士，守護(hù)著小島。湖邊正在建風(fēng)景區(qū)，很多人在這玩：散步的、玩滑板的、往湖里丟石頭的……還有許多賣東西的`：賣糖葫蘆的、玩具的……
我先到處跑跑，然后往湖里丟石頭，能丟十多米呢！
今天我真高興。你們?nèi)ミ^(guò)雙海湖嗎？希望你們玩得開(kāi)心。再見(jiàn)！
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