童年的記憶作文4篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的記憶作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng) 兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi)，只有陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起 那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，可是美好的只是過(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的 秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的`春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱 。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí) 總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫 ，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏。童年已經(jīng)是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的 東西，我們至今也還會(huì)記的嗎？
童年的記憶作文 篇2
在我記憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼上都承載著我的回憶。看，這兒有幾個(gè)發(fā)光的回憶，我就來(lái)為你們說(shuō)一說(shuō)吧！
記得我六歲那一年，爸爸為我買了一個(gè)自行車，我很高興，我的自行車本來(lái)有兩個(gè)輪子，可是爸爸怕我不會(huì)騎，所以把我車子后輪兩旁都安了一個(gè)小輪子。我騎上這個(gè)車子以后，就在小區(qū)里騎來(lái)騎去。可是，隨著我年齡的變化，我不想用四個(gè)輪子了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習(xí)兩個(gè)輪子的車。”爸爸只好把后面的`兩個(gè)輪子去掉。可是兩個(gè)輪子的車比四個(gè)輪子的車難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個(gè)“狗啃泥”。我騎的不穩(wěn)，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來(lái)，又摔倒了，又站起來(lái)。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開始練習(xí)，誰(shuí)承想，我成功了！我一天半的努力沒(méi)有白費(fèi)！我很開心。
在我三四歲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來(lái)一個(gè)，邊看邊想“如果我有一個(gè)玩具樹的話，我就能爬上去，把玩具摘下來(lái)，我有很多玩具了！太好了！”
說(shuō)干就干，我把我的木桶拿來(lái)放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個(gè)小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒(méi)有樹。我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹？”我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“玩具是種不出來(lái)的。”“為什么呀？”“等你長(zhǎng)大就知道了。
現(xiàn)在回想，以前做的事情幼稚而又美好。
在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。
童年的記憶作文 篇3
童年時(shí)老家的生活，恰似一幅豐富的山水畫，一首美妙的樂(lè)曲。今天打開心扉的'大門，進(jìn)入記憶的心房，尋找童年的回憶。
早上醒來(lái)，走進(jìn)院子里。雨后的院子全是新鮮空氣，云霧朦朧。爺爺醒來(lái)之后，開始劈柴。一斧一斧，我看得入了迷。每一斧都干凈利落，沒(méi)有一絲一毫的猶豫。吃完早餐后，爺爺奶奶都去上課了，我則獨(dú)自游蕩在滿是落葉的校園里，不時(shí)偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了，就自己回家，拿著網(wǎng)子網(wǎng)個(gè)楊桃下來(lái)，自己切著吃。一個(gè)楊桃就好似一個(gè)五角星，切一片放進(jìn)嘴里，先感受到的是一絲甘甜，然后慢慢地，酸味滲了出來(lái)，喝水之后，留下的卻是另一番甘甜。
中午吃完飯后，我基本不睡覺(jué)，而是繼續(xù)在校園里游蕩，不時(shí)到菜地里看看蔬菜，幫鄰居拔根胡蘿卜回來(lái)。渴了喝口山泉水，異常甘甜。
下午，學(xué)生放學(xué)后，我就去找我小時(shí)候的好玩伴。我們拿著羽毛球來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，此時(shí)操場(chǎng)上蜻蜓數(shù)量暴增，我還看到了“連體蜻蜓”。
晚上我也沒(méi)消停，又去找朋友玩，常常玩到十點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。
記憶既然找到了，那一定要好好保存，童年的記憶早已深刻地印在我心中。
童年的記憶作文 篇4
那頂帽子，是我以前的回憶，那件事深深地烙在了我的心中。
太陽(yáng)帽是我6歲時(shí)買的，剛拿到的時(shí)候，我愛(ài)不釋手，不僅戴著它拍照，留下童年的美好回憶，而且還不時(shí)地把玩那帽前小小的.風(fēng)扇。但經(jīng)過(guò)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地推移，我與它漸漸疏遠(yuǎn)了。后來(lái)將它隨隨便便地丟在玩具箱“冷落”了它。
那是一個(gè)七月，驕陽(yáng)似火。知了在樹上叫，小狗在吐舌頭，人們?cè)谟斡境乩镉斡尽Ｎ液团笥讶ムl(xiāng)下避暑，但這炎暑籠罩著大地，大家都束手無(wú)策；于是我們決定去小河邊兜風(fēng)。為了不受炎暑的“控制”，我準(zhǔn)備再次動(dòng)用我那頂太陽(yáng)帽。我在玩具堆里找了又找，終于發(fā)現(xiàn)了那頂“珍藏多年”的太陽(yáng)帽。我準(zhǔn)備試試功能是否還可以用，但不管怎么弄，怎么修，那風(fēng)扇也轉(zhuǎn)不起來(lái)，于是我叫我爸媽來(lái)幫忙，他們異口同聲地說(shuō)：“可能是電池沒(méi)電了。”我將信將疑，把那電池給換了下來(lái)，裝上了兩節(jié)新電池，卻還是一卡一卡的。我迷惑不懈地問(wèn)：“咦！怎么還沒(méi)好？”我爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“那就是內(nèi)部老化了。”“哦！”我恍然大悟！
“哎呀，都怪我一時(shí)不注意！”我懊悔地說(shuō)。
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