爸爸的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的爸爸的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爸爸的作文 篇1
我的爸爸今年36歲，由于生活的勞累，烏黑的頭發里隱約可以看到幾根乍眼的銀絲。幾條淺淺的皺紋也悄悄爬上爸爸的眼角，無賴般的`占據了一席之地。
爸爸一天勞累過后，總不忘關心我的學習情況�？偸菚䥺栁疫@兒會不會，那兒會不會的。
記得有一次，老師給我們留了幾道數學題。一道、兩道、三道……沖殺在數學陣地中，我盡享著“一招破敵”的興奮。
就在我即將“大獲全勝”的時候，一個“勁敵”橫在了我面前，就差這最后一題，我絞盡腦汁也沒有想到“破敵”的思路。就在我山重水復疑無路的時候，爸 爸走過來，看到我眉頭緊鎖的樣子，好像一下子明白了我的心思。連忙問我：“是不是遇到難題了？”我點了點頭。爸爸仔細地看了看那道題，細致地給我講了起 來。經他一點撥，我豁然開朗，真是柳暗花明又一村哪！
這就是我既平凡又偉大的爸爸。他總是會在困難的第一時間向我伸出援助之手。
愿天下所有的孩子都和我一樣，有一個愛自己疼自己的好爸爸。
爸爸的作文 篇2
我有一個幽默的爸爸，他總是讓我和他一起哈哈大笑。他的臉有些胖，炯炯有神的小眼睛上帶著一副“憨憨傻傻”的眼鏡，一笑起來，那雙本來就小的眼睛立刻瞇成一條線。他那副模樣，就能笑倒一片人。
記得有一次，我和爸爸正在預習一個線上英語課，我把“地鐵站”說成了“鐵站”。只見爸爸打了個哈欠后，瞇著小眼，食指往上一推眼鏡，故意嚴厲地問道：“小韓同志，你去‘鐵站’干什么？”我這才發現自己讀錯了，忍不住笑出聲來。
跟著爸爸，就像是跟著笑話一樣，不笑都不行。還記得有一次，老爸上廁所，上了半個小時，只見媽媽一手插腰，一手敲著廁所門催促道：“你在臭豆腐里坐得太久了，快點出來！”過了一會兒，爸爸不慌不忙地回答：“我愿意！”聽著他們的對話，我早就笑得前仰后合了。
還有一次，老爸在做飯，剛出廚房門，看到地上有根香蕉皮，爸爸就來了個夸張的假摔，嘴里還伴著“咚”的節奏聲，故意喊道：“這是哪只淘氣的.猴子扔的？害的俺老韓滑倒了？”我聽到后立刻撿起香蕉皮，爸爸沖著我抓耳撓腮，喊了句：“猴崽，今后不許亂扔也。罷了罷了，老韓做飯去也�！笨粗职只哪�，我捂著肚子，笑得肚子都痛了。
這就是我的幽默爸爸，他是我們全家的“開心果”，他每次扮傻裝愣，其實是想給我們帶來快樂！我愛我的爸爸！你們喜歡我的幽默老爸嗎？
爸爸的作文 篇3
今天早晨我答應爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園，吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗，春天來了，小草發芽了，小樹也長出綠油油的葉子，葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細，小花們仿佛非常歡迎我們的.到來，臉上露出了可愛的笑容，就像一張張孩子的笑臉。
走進校門，首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳，我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的，她還非常開心地說：“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹木和環境衛生，我對爸爸說：“我們的花草樹木有很多種類，而且那里花的顏色有很多，白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛，令人心曠神怡”。
我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級的教室，六年級在學校教學樓的最后一棟。走進教室，我向他們介紹了這里每一個班級的桌椅形狀都不同，有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。
參觀完了校園，我的心久久不能平靜，在這么美麗的校園環境中我一定要好好學習，以后多多觀察校園的生活。
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