四季的作文精品（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四季的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的作文 篇1
草長鶯飛的春天，陽光燦爛的夏天，天高云淡的秋天，雪花飛舞的冬天。歲月更迭，四季輪回，便是一年。已不曾記得有多少年了，細(xì)數(shù)年輪，心中泛起對四季的感受……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天，它像賜予生命的安琪兒，打破冬的蕭條，演繹著生機勃勃的景象。她猶如風(fēng)雨后的彩虹，給人以煥然一新的感覺，不由己呃為其贊嘆。春天，總給人一絲淡淡的喜悅，小小的驚喜。在歷經(jīng)了冬的寒冷和蕭條，春天則讓人重新認(rèn)識了大自然的色彩，去感受，去觸摸，那份屬于春光的絢爛。化作蜜蜂，享受這春天的柔和；化作鮮花，為春日伴舞；變成春風(fēng)，吹響春的號角；化為小溪，演奏春日的贊歌。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花，夏日的守護(hù)神，柔淡的粉紅色，撫平了人們心中的焦躁。像少女恕放的心花，裝點著這夏日的美景。荷花的香，沒有百合的芬香撲鼻，也沒有滿天星外表的艷麗。更多的是清香，只有靠近了，才能聞到。這是種內(nèi)在的涵養(yǎng)，只有那些有耐心，細(xì)心的人，才能尋到這份舒適。聞一聞荷花，它有一種清泉的'涼爽，更有一種源于粉紅色的溫馨，沁人心脾，淡淡中有絲李清照的憂愁，還有點李煜的花前月下、小橋流水的雅致。如果一定要把荷花化作人，那么它一定是位溫文爾雅先天下憂而憂的讀書人。
“停國坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，寄予更多的思念，感嘆時光的匆匆流逝，對年少時碌碌無為的悔恨。秋天，更多的思想是“悲”，但也不凡有反悲秋之調(diào)。劉禹錫寫到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；毛澤東更是對秋日贊美至深：“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。”秋，不同的人有不同的理解，秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié)，我們把握了“春種一粒粟”才能有“秋收萬擔(dān)糧”。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天，是銀色的世界，冬日正用她獨有的寂寞和蕭條，考驗人們的耐心和信心。“讓預(yù)言的號角奏鳴，西風(fēng)啊！冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”面對冬天的寒冷，感受到的是春日的溫暖。四季變化，大自然用他獨有的風(fēng)格向人類闡釋著世界的奧秘，春秋冬夏相輔相成，相互獨立存在的時刻又彼此證明著各自的美麗。
四季，是大自然最亮麗的一道風(fēng)景！
四季的作文 篇2
啊！家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，它在兩座山的中間，看上去像是“一幅唐代詩人描繪的風(fēng)景畫”。家鄉(xiāng)的四季有著美麗、熱情、快樂等特點，讓你就像活在仙境中一般。
春天到了，鳥語花香，四處開滿了野花，小草也探出頭來，好像在討論什么。小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在歡迎春天的到來。四處綠蔭蔭的，使整個家鄉(xiāng)變成了“綠色的王國”。特別是家鄉(xiāng)那條清澈的小河，小河是在山上的，河水沖山上往下流，宛如一條小瀑布。河水清澈見底，看上去感覺水會變化，一會兒是綠的，一會兒卻變成的五顏六色的水，大概是由于周圍景色的緣故吧，這時小河成了一塊無瑕的翡翠。假如你夠幸運，在小河里還能看到成群結(jié)隊的魚兒，像是人工訓(xùn)練過的，一會兒排成一排，一會兒排成一列，可愛極了。小河的周圍到處能看到五顏六色的蝴蝶、蜜蜂、還有小鳥，好多小動物都來了，好像在參加音樂會一般。是人類、動物陶醉在這動聽的音樂會中，他們仿佛在討論：“春天真美麗啊，為我們安排了這場音樂會”。我喜歡綠色的春天。
夏天到了，紅彤彤的太陽烘烤著整個村莊。麥子成熟了，果園里的果樹成熟了，高粱紅了，使大地變成了黃色的`王國。夏天太熱了，嘰嘰喳喳的小鳥都已經(jīng)出汗了他們剛從田里回來都已經(jīng)累得不行了，已經(jīng)躺在樹上睡著了。一到夏天，農(nóng)民伯伯們到田里打谷子、割麥子、摘好水果，那些水果五個一群三個一伙地在玩游戲，他們臉上綻開了笑容，好像在說夏天我們來了。夏天，煩人的蟬兒把整個夏天都給鬧翻了，他們不愧為夏天里的歌手，夏天的夜晚再也沒有任何東西比蟬更響亮了。我喜歡金黃色的夏天。
秋天到了，樹上的樹葉都凋落了。這座小山村里的樹都已經(jīng)脫掉了衣服。小鳥厭煩了在樹上，沒有了樹葉，小鳥也不在喜歡樹木了。秋天，果園里的樹在竊竊私語：“我們的孩子去樹去樹木地方了”。葉子就如他們的孩子，他們離開了父母，他們能不傷心嗎？我想，其實樹最討厭秋天和冬天了，因為他媽身上沒有了濃密、茂盛的樹葉。果園里的葉子從樹上飄灑在手里，我把他們再撒入空中，美麗極了。再看那條小河里，魚兒們也在討論“這該死的秋天，我們在水里都很悶熱呀”。其實秋天有時會是連續(xù)的幾個大雨天，一連下個上十天，那也是經(jīng)常發(fā)生的事情。即使這樣也改變不了我對秋天的熱愛。站在高處往下看，小山莊就像一幅秋雨畫，美麗無比。雨后，還能看到彩虹。我喜歡如詩如畫的秋天。
冬天到了，雖然這里不是很冷，但還是有點涼意。冬天，動物們?nèi)ザ吡耍〔荨⒒ā⒑孟褚埠芎ε露欤妓恕Ｎㄓ兄褡樱ㄓ兄褡舆�傲立在冬天里。冬天，人們洗臉也不再像夏天那樣大肆的用冷水來洗。人們選擇用熱水來洗臉，可能是首部了寒冷的緣故吧。南方的冬天下雪那會是怎樣的情景呢？我渴望綠春的冬天能下點小雪，讓我目睹一會雪花的美。我喜歡充滿冷意的冬天。
春天，鳥語花香；夏天，輕飛曼舞；秋天，豐收之景；冬天，寒冷之景。我想用古代詩人的詩歌去贊美春、夏、秋、冬。在四季中我最愛夏天，就像唐代詩人描寫的一樣“凈根無不竟芳菲，萬柄亭亭出碧荷，乘露醉骯渾欲洗，無風(fēng)清氣自相吹”。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，你想到我的家鄉(xiāng)來玩嗎？
四季的作文 篇3
一年分為四個季節(jié)，每一個季節(jié)都有它們自己的美。
春天，草地上、田野里都長起了許多的花草。看那些蜜蜂們正忙著采蜂蜜呢？再看那廣闊的天空，都比海的顏色藍(lán)些了。
夏天，天上一團巨大的火球，讓我們害怕外出。但是看那辛勤的`農(nóng)民伯伯們，正在田野里種田種地。忽然風(fēng)一吹，田野上綠油油的稻谷就像一片綠色的海洋似的。
秋天，所有的花草樹木們都枯萎了。遠(yuǎn)處的幾棵楓樹吸引了我，因為那紅彤彤的葉子，似乎又讓我想起了夏天的大太陽。秋天，也是果實成熟的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯的辛苦終于迎來了收獲。
冬天，馬路上、田野里等等地方全部蓋滿了積雪。池塘里有時還會結(jié)下一層厚厚的冰。再看看玩耍的孩子們，正高高興興地在堆雪人、打雪仗呢！
四季真的是好美啊！我們要珍惜這一切美好的事物。
四季的作文 篇4
那是一個農(nóng)業(yè)城市，用別人的話來說，那便是風(fēng)景如畫。不過，這如畫的風(fēng)景，也是有風(fēng)格的，那便是人們所熟知的一個詞——四季。
陶弘景曾在文中寫到“青林翠竹，四時具備，曉霧將歇，猿鳥亂鳴”，介紹的雖然不是我的家鄉(xiāng)，雖然沒有什么青林翠竹、猿與鳥，但是，它有它別具一格的風(fēng)情與四季。
到了春天，冰雪融化，春回大地。嫩綠的顏色給那死板了多時的大地蓋上了一層綠油油的被子，并且在上面裝飾了各式各樣的花草，一切都是那么的生機勃勃，富有活力。一年之計在于春，這是一個美好的象征，好的開頭、好的開始，是成功的一半，在一年四季中，春天便代表了這樣的一個角色。
一轉(zhuǎn)眼，我們飛快的前進(jìn)到了夏天——這個富有神秘感的季節(jié)。談到它的白天，無非就是烈日炎炎，人們酷暑難忍，不過“解救”他們的便是那些綠油油的大樹為人們帶來的樹蔭。我認(rèn)為，家鄉(xiāng)的夏天，最美之處還是晚上，到了晚上，人們有說有笑的到院子外面納涼，時不時的還來上幾口西瓜，那個味道，滿口生津，十分的不錯，再往上看，一輪明月嵌在天空中，為人們表演，照耀著納涼的人們和晚上耕種完回家的人們。這些景象很普遍，但是表達(dá)了人們對生活的一種向往，一種和和樂樂的氣氛。
轉(zhuǎn)瞬間，天涼了，原來秋天到了，它給人們報信來了——豐收了！這時，你會經(jīng)常看到農(nóng)民臉上的喜悅與豆大的汗珠，這無不體現(xiàn)了中國勞動人民勤勞奮斗而收獲的果實，那么金黃的'落葉便是一種點綴，顯得不是那么悲涼。
一場大雪下了下來，這又給了我們一種提示，冬天來了。其實，冬天也不枯燥，因為雪地上的雪也可以當(dāng)作一種景物。再看下雪時，猶如從天空下散著大把大把的白砂糖，甜膩膩的，令人無比舒暢！到了河塘，看到孩子們的童真、童趣，無不體現(xiàn)了生命的活力。
好了，我先介紹到這里，當(dāng)然了，家鄉(xiāng)的美并不止這些，我是介紹了它具有代表性的特點——四季風(fēng)光，如果大家想來我的家鄉(xiāng)看看的話，那么請你記住，我的家鄉(xiāng)，就是中國航天的故鄉(xiāng)——酒泉！
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