成長(zhǎng)的故事作文【優(yōu)秀9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的.故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天,我在白板上寫下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”
這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐著性子說(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大。”忽然,在門后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門后說(shuō)話。
這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦,也有快樂(lè),就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂(lè)中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。
六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事,說(shuō)愛(ài)迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺(jué)時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道了,自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí),爸爸教育我做事要誠(chéng)實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹(shù)的事情,當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的表?yè)P(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛(ài)的茶壺時(shí),在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的存在。
八歲時(shí),老師給我們講了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí),這讓老師非常感動(dòng)。我的英語(yǔ)字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我學(xué)著愛(ài)因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動(dòng)老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí),英語(yǔ)老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會(huì)更好,對(duì)于老師的'要求,我們還是一次成功的為好。
九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過(guò)一個(gè)“早”字,以后再也沒(méi)遲到過(guò)。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。
十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我說(shuō),凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說(shuō)牛頓在蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。
是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤,不過(guò)請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛(ài)的老師,教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無(wú)微不至的好朋友,幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(zhǎng)的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然,從樓上傳來(lái)爸爸的聲音:“兒子,去買個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢,興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開(kāi)家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的.;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來(lái)是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。
終于來(lái)到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,我要一個(gè)西瓜。”“好的,稍等。”老板說(shuō)。說(shuō)完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢以后,抱著西瓜回家了。
回去的路上,我沒(méi)有之前那么害怕了,因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白,恐懼是來(lái)自內(nèi)心的,只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。
第二天,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了。”看著媽媽欣慰的樣子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對(duì)黑暗,必須要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事。而這么多數(shù)不勝數(shù)的事情中,最令我記憶猶新的,還是那次去釣魚(yú)。
一天下午,爸爸準(zhǔn)備去釣幾條魚(yú)回來(lái)吃,我正好無(wú)事可做,便大喊大叫著也要去。爸爸嘲笑道:“你想釣一條空氣魚(yú)嗎?待會(huì)你自己吃吧!”我很不服氣:“我一定會(huì)釣一條大魚(yú)的,到時(shí)候你可別吃!”“一言為定。”
我們來(lái)到一條小河邊,夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,小河清澈見(jiàn)底,旁邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,河里還時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小圓暈。我心想:“這里的大魚(yú)肯定多,釣一條大魚(yú)并不是何等難事。”于是我拿起魚(yú)竿,裝好魚(yú)餌,然后一甩,緊張又刺激的'釣魚(yú)開(kāi)始啦。
可是,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,竟然沒(méi)有一條魚(yú)肯看一眼我的魚(yú)餌,更別提吃鉤了。它們仿佛存心和我對(duì)似的,還時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“就不吃你的魚(yú)餌。”再看看爸爸,他“唰唰唰”連釣了五六條魚(yú),只不多不是很大,但是我一條小魚(yú)都沒(méi)有釣到啊。看來(lái)我今天真的要吃空氣魚(yú)了。我正灰心喪氣要回家時(shí),爸爸問(wèn)到:“怎么啦,打退堂鼓啦?”我知道這是他的激將法,但還是乖乖地坐了回去。
又過(guò)去了十五分鐘,魚(yú)竿突然猛烈地晃動(dòng)起來(lái),我趕緊手忙腳亂地把魚(yú)竿一提。哈哈哈,功夫不負(fù)有心人,一條大魚(yú)上鉤了。我把這條白花花的大魚(yú)在爸爸面前晃了晃,爸爸定睛一看,看著我神氣活現(xiàn)的樣子,只好無(wú)語(yǔ)地帶我回家了。
那次釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理,要想做好一件事情,除了要有耐心,還要講究技巧,否則你什么也做不了,更談不上成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
今年我已經(jīng)九歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
記得在我五歲的時(shí)候,一個(gè)星期六,媽媽去外地聽(tīng)課,只有爸爸在家陪我。臨時(shí)爸爸單位來(lái)電話有急事,爸爸也走了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了,一開(kāi)始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來(lái)。我像一只小鳥(niǎo)向電腦飛去,打開(kāi)電腦玩起小游戲。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門外突然傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識(shí)到只有我一個(gè)人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的`汗也出來(lái)了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過(guò)的安全常識(shí)。于是我飛奔著打開(kāi)了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來(lái)到門口,并沒(méi)有把門打開(kāi),而是從貓眼往外看。我看到了一個(gè)約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍(lán)色工作服,看上去很強(qiáng)壯的樣子。天哪,原來(lái)是送水的。“我家沒(méi)要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見(jiàn)那人把水放到了對(duì)門就走開(kāi)了。虛驚一場(chǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說(shuō):“我們想在外面玩會(huì)兒,行嗎?”其實(shí)我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實(shí)我心里也沒(méi)在乎著一點(diǎn)的!
我們準(zhǔn)備下樓了,快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那,看見(jiàn)有一小部分的人在一邊說(shuō)話,一邊在健身。我們沒(méi)管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時(shí)候,跑來(lái)跑去的,玩完一個(gè)健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開(kāi)心的',可是下面這件事情就讓我把玩的快樂(lè)全部消失了!!!
玩了一大會(huì)兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時(shí)我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見(jiàn),前面看見(jiàn)有位老爺爺。我就問(wèn)了問(wèn)老爺爺,說(shuō):”您知道12號(hào)樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說(shuō)。
到了家里,我把這件事情告訴了媽媽!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,是雨后的竹筍,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,滿地小草,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事,翻開(kāi)我成長(zhǎng)的記錄,看到七歲時(shí)自己走著去學(xué)畫(huà)畫(huà)的'樣子,我不由得笑出了聲。
七歲時(shí),我剛有了一輛自己的新車子,十分地高興,左看看、右瞧瞧,總想起這出去溜溜。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。每次周六,我都會(huì)去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。這次,我就可以騎著我的新車子去學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我高興著,向同學(xué)們會(huì)怎樣夸我的車子漂亮?xí)r。老爸不懷好意地說(shuō):“車鑰匙呢?”“額,我這就去找。”于是,我飛快地跑到我的臥室,找鑰匙去了。我上翻翻、下找找,不但沒(méi)有找到鑰匙,反而卻把屋子翻得一片狼藉。爸爸生氣地又讓我把屋子收拾了一遍,眼看著就要遲到了,但還仍是找不到車鑰匙。爸爸對(duì)我說(shuō):“走著去吧!”我心中十分難過(guò),又不想走著去,只想騎車子,可是又找不到車鑰匙,只好很不情愿地和爸爸一起走著去了學(xué)習(xí)班。
像這樣的事還有許多許多,每當(dāng)回憶起來(lái)時(shí),都令我十分快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我向往美好的生活,生活中充滿了快樂(lè)、陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書(shū)包里多了幾本數(shù)學(xué)書(shū),晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,我活的'了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(zhǎng)是自我超越;有人說(shuō),成長(zhǎng)是闖無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(zhǎng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(zhǎng)充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。
而我覺(jué)得成長(zhǎng)就像坐船航行,旅途是漫長(zhǎng)的,既有快樂(lè),又有煩惱。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的'鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫。“怎么了?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著急地問(wèn)。“我倒青菜的時(shí)候,濺到手了!”“以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問(wèn):“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)啊!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。
通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)故事中的一件有趣的小事情。
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