實(shí)用的童話作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
星期天早晨，一個(gè)小女孩來(lái)到小河邊，看到了一朵玫瑰花，可是它奄奄一息，看起來(lái)很不好。小女孩猶豫著要不要帶它回家好好照顧。她想了想，實(shí)在不忍著讓它就這樣死去，就把玫瑰花帶回了家。
小女孩天天悉心地照顧它，下小雨時(shí)，把玫瑰花搬到外面享受雨水的滋潤(rùn)，太陽(yáng)光太強(qiáng)烈了，就把它搬回室內(nèi)……玫瑰花又變得朝氣蓬勃啦！
一天，小女孩帶著玫瑰花來(lái)到小河邊散步。突然，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，你在干什么？”小女孩說(shuō)：“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的家看看。”小魚(yú)說(shuō)：“我?guī)退鼭菜伞！毙∨⒄f(shuō)：“好呀，好呀。”小魚(yú)轉(zhuǎn)身走了，回來(lái)時(shí)只見(jiàn)嘴里多了一片荷葉，小女孩拿起荷葉舀起一點(diǎn)水，給玫瑰花澆了一點(diǎn)，小魚(yú)高興地游走了。過(guò)了一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哈嘍，你在干嘛？”女孩說(shuō)：“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的.家看看。”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“我給你唱歌吧。”聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙的歌聲，玫瑰花的花瓣更紅更艷了。
傍晚，天邊飛來(lái)了美麗的彩霞，小女孩把玫瑰花又重新栽種在了小河邊……
童話作文 篇2
你知道咪咪是誰(shuí)嗎？它就是我的童話里一只白色波斯貓，咪咪這個(gè)名字是我給它取的。它全身白毛如雪，沒(méi)有一根雜毛。眼睛的顏色是晶瑩剔透的寶石藍(lán)色，八根胡子神氣長(zhǎng)在嘴的兩邊。
咪咪對(duì)它“高貴”的出身一點(diǎn)也不關(guān)心，它只在意自己在主人心目中的“地位”。一看到主人，它就變著法兒的撒嬌，正是如此，主人也對(duì)它寵愛(ài)有加。每天一回到家，主人總是在“第一時(shí)間”來(lái)到咪咪身邊“噓寒問(wèn)暖”。
可是最近一段時(shí)間，咪咪見(jiàn)到主人總會(huì)有意無(wú)意地躲開(kāi)。原來(lái)主人老是逼著咪咪學(xué)唱歌。這是怎么回事呀，唉，要怪就要怪現(xiàn)在的電視功能太強(qiáng)大了，主人剛買(mǎi)的的電視機(jī)，有70多個(gè)頻道的節(jié)目可供選擇。有一天，主人無(wú)意在電視上看到有一個(gè)人靠著自己的寵物貓會(huì)唱歌，賺了大錢(qián)。主人的心動(dòng)了，天天逼著咪咪學(xué)唱歌，為此還給咪咪請(qǐng)了“家教”。可咪咪呢，它可不喜歡唱歌，每天被“哆來(lái)咪”包圍，就感到是一種痛苦的折磨。于是，它就總找機(jī)會(huì)跟老師搗亂。不是在老師的座椅上涂膠水，害得老師一坐下去，就被膠水粘住，“定”在椅子上；就是采取“消極對(duì)抗”，故意唱歌走調(diào)，讓老師忍受噪音折磨。終于老師忍受不住咪咪的淘氣，向主人提出了辭職。
主人氣壞了，大聲斥責(zé)咪咪：“學(xué)唱歌，多好啊，你為什么要?dú)庾呃蠋煟俊?/p>
咪咪覺(jué)得特委屈，就辯解說(shuō)：“什么呀，我就是不想學(xué)唱歌，喵嗚——”
“你還有理了？太過(guò)分了，我要關(guān)你的禁閉，不給你飯吃，餓你一段時(shí)間！”主人真生氣了，“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，走了。
“喵，喵，主人你就走吧，反正看到我餓肚子，你就會(huì)心疼的。”咪咪一副滿不在乎的樣子，它倒在床上高興地睡著了……
可過(guò)了一段時(shí)間，咪咪的午飯時(shí)間到了，咪咪滿以為主人還會(huì)像以往一樣把美味佳肴送到嘴邊，可是今天等來(lái)等去也等不到。咪咪正百思不得其解時(shí)，不爭(zhēng)氣的小肚皮卻因饑餓發(fā)出了“咕咕”的抗議聲。
咪咪后悔了，主人從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大的火，動(dòng)真格的教訓(xùn)咪咪，咪咪嚇壞了。但這一時(shí)半會(huì)，主人還沒(méi)有消氣，咪咪的肚子實(shí)在餓得受不了了。這時(shí)候，一只不知趣的老鼠，不知從哪兒鉆了出來(lái)。咪咪咽了咽口水，添一添嘴巴，揉揉餓癟的肚皮，心想，我的祖宗都是捕鼠的“專(zhuān)家”，有這個(gè)“遺傳基因”，我捕鼠的`本領(lǐng)應(yīng)該是不賴的。自信的咪咪，笨手笨腳地找起了老鼠。“皇天不負(fù)有心人”，一只老鼠終于進(jìn)入了咪咪的視線。咪咪左撲，老鼠右躲；咪咪右撲，老鼠左閃，折騰了半天，就是抓不到老鼠。咪咪更餓了。突然，咪咪大腦中“靈光一閃”，想到：雖然我捕鼠不成功，可是姿勢(shì)還是不錯(cuò)的，我何不學(xué)習(xí)跳舞呢？可跳什么舞好呢？對(duì)了，就跳芭蕾，那些芭蕾舞演員跳起舞來(lái)，動(dòng)作是那樣優(yōu)雅迷人。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，咪咪說(shuō)干就干。一個(gè)舞步，一個(gè)姿勢(shì)，做得還是有模有樣的。練累的時(shí)候，咪咪就會(huì)想想主人那殷切的目光，什么苦、什么累都不算什么了。主人聽(tīng)見(jiàn)咪咪的房間有動(dòng)靜，就去瞧了瞧。當(dāng)看見(jiàn)咪咪在學(xué)習(xí)芭蕾時(shí)，高興極了。主人不僅讓咪咪吃了一頓美餐，還專(zhuān)門(mén)為咪咪請(qǐng)了一個(gè)舞蹈教師，教咪咪學(xué)芭蕾。經(jīng)過(guò)不懈努力，咪咪終于成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的芭蕾舞蹈家。
看啊，咪咪現(xiàn)在還在跳舞呢！乖乖，那圍觀的人足足有一千層。
童話作文 篇3
黑眼球是一只可愛(ài)白色的貓咪，白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍虼蚣埽跃拖嗉s在午夜十二點(diǎn)，在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。
黑眼球帶著棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住腦袋，一陣拳打腳踢后，勝利一定是我的。”
誰(shuí)知道白眼珠也不笨，帶著刀子，三兩下子，就把棉被戳的千瘡百孔，還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢！
黑壓壓的森林里，它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗，看誰(shuí)的'槍法快，可以把對(duì)方射倒。
“砰！砰！”二聲槍響后，樹(shù)上一陣慘叫，二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹(shù)上掉了下來(lái)：“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋！射我們做啥？”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言歡，一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹，它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。
童話作文 篇4
最?lèi)?ài)漂亮是趕時(shí)尚的小黃魚(yú)又打開(kāi)了一本雜志，看起時(shí)尚雜志里的衣物來(lái)。
小黃魚(yú)看了照片后吃了一驚，本周的時(shí)尚指數(shù)最高的衣物是補(bǔ)丁褲，一條褲子上補(bǔ)著兩塊大補(bǔ)丁，“哎呀！補(bǔ)丁是窮人穿的，怎么會(huì)成一種時(shí)尚呢？”小黃魚(yú)不相信了，“別是弄錯(cuò)了吧？”小黃魚(yú)又看了看另一頁(yè)，上面有個(gè)明星穿著補(bǔ)丁褲，哇！真帥啊！小黃魚(yú)陶醉得坐不住了，它立馬去海底裁縫店定了一條補(bǔ)丁褲，并指名讓名師珊瑚姑娘親自做。過(guò)了幾天它把補(bǔ)丁褲穿在了身上，真是又神氣又帥。
過(guò)了幾天，小黃魚(yú)的奶奶來(lái)看孫子，它一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“乖孫子，生活得好嗎？錢(qián)夠嗎？”小黃魚(yú)一邊招待奶奶一邊連連說(shuō)：“有錢(qián)，我有錢(qián)。”這時(shí)電話響了，小黃魚(yú)接了電話后出門(mén)了。黃魚(yú)奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)，對(duì)小黃魚(yú)家最近的.變化很好奇，它東瞧瞧西望望，突然，它看到小黃魚(yú)的床上有一條補(bǔ)丁褲，它急了，不相信地說(shuō)：“這孩子，還說(shuō)有錢(qián)有錢(qián)的，咋不給自己買(mǎi)一條新褲子，還穿補(bǔ)丁褲呢？哎……”
奶奶邊說(shuō)邊掏錢(qián)了，這時(shí)，剛把錢(qián)放在床上的黃魚(yú)奶奶又想到了一個(gè)好法子，它把補(bǔ)丁褲剪成一條條的，做成了一個(gè)拖把，它高興得對(duì)自己說(shuō)：“我挺聰明的，能想到廢物利用，這拖把，真不錯(cuò)。”
小黃魚(yú)下班回家，看到補(bǔ)丁褲成了“補(bǔ)丁拖把”，它差點(diǎn)暈倒，它生氣得對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這條補(bǔ)丁褲要300多元錢(qián)呢，你怎么不懂時(shí)尚啊？哎……”“這……這時(shí)尚是這樣的？”奶奶真的不懂了。
第二天，小黃魚(yú)下班回家，看見(jiàn)家里所有的衣服褲子上都打上了補(bǔ)丁，它馬上暈倒了……，“看，我孫子看到時(shí)尚多刺激啊？”小黃魚(yú)的奶奶笑了！
童話作文 篇5
一天，小熊見(jiàn)小狐貍在森林里面擺攤賣(mài)東西，便走過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)小狐貍手中有兩個(gè)盒子。小狐貍說(shuō)，誰(shuí)要能回答上我提出的問(wèn)題，我便讓他隨便拿走一樣?xùn)|西。小熊一見(jiàn)，便心生疑惑，到底是什么問(wèn)題呢？
小狐貍說(shuō)道，我左手邊的盒子里面裝的是紅球，右手邊的盒子里面裝的是白球，他們的比是19:13。小狐貍隨手又放進(jìn)了若干個(gè)紅球這時(shí)又說(shuō)道，現(xiàn)在的比是5:3。又隨手放入若干個(gè)白球后，這時(shí)，小狐貍說(shuō)道現(xiàn)在的`比是13:11，已知放入紅球的數(shù)量比白球少80個(gè)，那么求紅白兩球原來(lái)共有多少個(gè)？
小熊在一旁畫(huà)了起來(lái)：
紅：白=紅：白
19：13=57:39
5:3=65:39
13:11=65:55
放入紅的：65-57=8份
放入白的：55-39=16份
白的比紅的多16-8=8份
那么一份就是80%8=10個(gè)
原來(lái)共有：10&（57+39）=960個(gè)
小熊算出來(lái)后，立馬報(bào)了上來(lái)。小狐貍履行諾言，免費(fèi)給小熊了一摞筆記本。
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