青春的作文匯總(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”另一邊，卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說(shuō)出去，怕別人笑話(huà)。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有理想的青春又會(huì)是什么顏色？ 正如那句名言所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)！青春只會(huì)青睞有理想的'人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠(yuǎn)年輕，伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的青春才會(huì)真正燃燒，才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒(méi)有理想的青春是淡然失色的，沒(méi)有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來(lái)的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向周遭的世界，通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓
人生中留下永恒的光輝！
青春的作文 篇2
常常聽(tīng)別人哼唱，自己也常常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。昔人俱往矣，身為新生代的我們更應(yīng)該，自強(qiáng)不息，飛揚(yáng)青春。
多少年來(lái)，我們跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)356里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，啥也沒(méi)有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春??那份屬于我們的飛揚(yáng)青春。驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的.人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志;人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)。”張開(kāi)我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱，歌唱著飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕，沖破云霄，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，青春飛揚(yáng)得更狂熱些吧!
青春的作文 篇3
今天，我來(lái)講個(gè)故事，故事的女主叫小c，男主叫小z。在小c初二的時(shí)候和小z開(kāi)始了他們的戀情，那個(gè)時(shí)候，小z就讀于職校一年級(jí)，他們持續(xù)了兩年，在這兩年中，小c的媽媽經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們倆在qq上聊天，都會(huì)很生氣地打罵小c，但她沒(méi)有放棄他，就算一次次的`收走qq，她還是會(huì)再創(chuàng)一個(gè)。小z也知道，因此小z非常相信小c不會(huì)離開(kāi)他，他也理解她的學(xué)習(xí)繁忙。但是，兩年之后的某一天，小c的媽媽再次發(fā)現(xiàn)了，這次她并沒(méi)有打罵小c，只是說(shuō)了幾句話(huà)，但那些話(huà)語(yǔ)把小c拉回了現(xiàn)實(shí)，讓小c明白她和小z是不可能的。那時(shí)，小c高一，小z畢業(yè)實(shí)習(xí)。
之后，小c在網(wǎng)上看到別人轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)女生的告白，她說(shuō)她從初二開(kāi)始喜歡小z，所以才故意考到了那所職校，但是聽(tīng)說(shuō)小z有了那個(gè)她，決定祝福他。看到這個(gè)的小c下定了決心，找了小z。她并沒(méi)有說(shuō)分手，因?yàn)樗娴牟幌耄明白小c的意思。小c故意用那些過(guò)分挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，故意說(shuō)討厭他，故意說(shuō)不愛(ài)他。小z并沒(méi)有上當(dāng)。小c說(shuō)我們來(lái)比賽吧，比誰(shuí)先走。小z說(shuō)好的。
小c說(shuō)那你倒是贏個(gè)給我看看啊。小z說(shuō)為什么要這樣，以前我們明明挺好。小c說(shuō)沒(méi)有未來(lái)的我們，那樣叫好？小z說(shuō)你真的覺(jué)得我沒(méi)本事么，真的覺(jué)得我娶不到你么？小c說(shuō)娶不到！小z說(shuō)你又不是公主，我為什么娶不到？小c說(shuō)你又不是王子，你為什么娶得到？小z說(shuō)我有本事娶你。小c說(shuō)你有本事就贏，贏給我看。小z說(shuō)不，我不會(huì)。小c說(shuō)我求你贏小z說(shuō)不，我是個(gè)失敗的人小c在輸入中打了那么你就會(huì)輸，遲遲沒(méi)有發(fā)，但是最終還是發(fā)了…小z說(shuō)那么快贏吧。小c說(shuō)只是時(shí)間問(wèn)題，我不會(huì)再上線了，在你輸?shù)哪翘煳視?huì)來(lái)告訴你。小c之后不想理他了，但看到了小z的個(gè)簽：再輸一次，就算是一輩子，也好…小c哭了，她在自己的個(gè)簽上寫(xiě)道：能不能讓我輸，我不想感受贏的滋味，求你…小c循環(huán)播放著陳奕迅的《十年》，寫(xiě)著這篇文章。
可能小z永遠(yuǎn)不會(huì)看到這篇文章…小c想說(shuō)：對(duì)不起，我愛(ài)你。
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