實用的童年作文集合（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
童年，是什么？我認為，童年時一塊調色板，把我的童年生活變得多姿多彩，然而，六歲時的那件事一只浮現在我的腦海里。然而每當想起這件事，我就會頭著樂
小時候，媽媽總是讓我背古詩，久而久之，我也就能有模有樣地背幾首。這讓小伙伴和親戚們都佩服不已，因此，我還得到了一個稱號“小詩女”，那時，我的心像吃了蜜一樣甜。一次中秋節時，媽媽告訴我：李白作詩前要喝酒，喝酒就有仙氣，所以大家都稱她為”詩仙“。說者無心，聽者有心。我突發奇想：李白喝酒可以作詩，那按我的水平一定也可以嘍。于是，我準備向李白學習，先喝酒，再作詩。
自打那天起，我便開始了”偷酒計劃“。吃晚飯時，爸爸春光滿面，我知道是爸爸這幾天買的股票大漲。爸爸笑得合不攏嘴。看來，要采取“迂回戰術”了，我笑嘻嘻地問爸爸：酒好喝嗎？要不，給我也嘗個新鮮，和你一起分享這個喜悅，怎么樣？”誰知爸爸眼睛一瞪：“好好的和什么酒？去去去！＂哎，第一次”偷酒“計劃失敗。
今天，終于又等到機會了，爸爸想喝酒，便吩咐我出去買，，剛好，可以買兩瓶。拿著酒的我飛快的跑回了家，吧房門鎖起來，輕輕擰開了瓶蓋，不管三七二十一的`網嘴里倒。正當我拿筆寫字時，忽然感覺眼冒”金星“身子綿綿的，隨即便倒了下去······
童年的我，有點傻傻的，但還是充滿了樂趣！
童年作文 篇2
從小學一年級到小學畢業應該就是童年的定義吧！這段漫長而短暫的時光里，每個人都有自己的酸甜苦辣。爸爸用“球”教育我，說起來，還真有趣！
一年級到二年級
告別了幼兒園的好伙伴，迎接一張張生疏的面孔，心思當然用不到學習上。老爸在暗中開球，這一球是足球。我像個守門員，使命就是守住老爸老媽等親人向我射來的每一個球，不能有一點僥幸。一年級，我不明白學習的重要性，對老師呢，進行佯攻，假裝端正坐著，還不停點頭。沒想到老師小時候也用過這招，立馬看穿我了，在簽字本上寫了一段話：“最近學習態度有點松弛！”
當時不明白，只明白是批評的話。晚上給爸爸簽字的時候，故意把本子折起來，讓爸爸看不到老師的簽字。可老爸怎么可能中了我的雕蟲小“計”呢。老爸把本子展開，我的心、肝、肺都噗噗直跳。老爸看了簽字后。心理動作：抬起腳，一陣非奔，最后用右腳完成了一際外腳背打門，球像一條弧線，直掛球門死角……
三年級到四年級
這時候，認識了學習的目的，錯誤變少了。眾多親人都不問我的學習了，只剩爸爸媽媽還頑強應戰。但是因為人數問題，爸爸媽媽改打籃球了。偶爾出手，但經常被頑強的籃筐彈了出來。像這次——四年級，我有了QQ號，迷上了QQ游戲。老爸老媽很擔心我，便想冒險出手一次。下面是我和爸爸媽媽的`對話：
爸：“汪淵，別玩了，看書去！”
我：“今天是星期六，老爸！”
媽：“星期八都不行！看書！”
我：“老媽……再玩一會行嗎？”
爸：“你不覺得影響學習嗎？”
媽：“現在有許多小朋友因為玩游戲學業荒廢！”
我：“我玩了一個月了！可這幾次考試不都是高分嗎？”
我：“老媽，老爸，放心。我會掌握分寸的！”老爸老媽無語……
五年級到六年級
老媽退出了，留下老爸孤軍奮戰。老爸決定使出他的最后一道王牌：羽毛球。畢竟姜還是老的辣，老爸自從手持羽毛球拍，雖說很少和我溝通，但只要開始和我深談，我就連一點反擊之力也沒有。
五年級暑假，我加入創網，老爸便和我打起了持久戰，他一拍，我一拍。連續三個普通后，我就再也沒上創網。老爸也許知道時機已到，立刻和我深談了一次。就像羽毛球場上的最后一拍扣殺，打得我措手不及。
還有整整六個月，就要跨出童年的小屋了，老爸用他的“球”，一直激勵我到現在。
六個月后，童年的“球”沒有了，但那份心跳的六年還依然在老爸的腦海里徘徊……
童年作文 篇3
童年的夢是生活的太陽，面對它時，再酸楚的淚都會折射出絢麗的色彩，也正是因為童年的夢，我們會不斷拼搏，不斷努力去追求那個夢，一直走，一直向成功走。
小時候曾有無數個夢，有的夢可以實現，而有的夢不能實現。曾經想穿越時空看看恐龍，騎在霸王龍背上，讓所有恐龍對我俯首聽命。然后把它們帶回現代，做歷史專家；曾經也想做個冷酷的與蛇共舞的毒物專家，可惜臉上卻永遠掛著甜美燦爛的笑容；曾經還想做個聞名于世的頂級醫學專家；還想用畫筆揮灑美麗的人生，想用音符創造快樂的一生。然而一切都不那么容易，最后我選擇了自己的幾個夢想，幾個快樂的`夢想，并開始努力。
童年那個小小的我，常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們在一起的日子吧，總把流星看著送信的快腳小子，并想象著長出翅膀飛啊飛到銀河，托著天仙織女姐姐與牛郎團聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐，有時還吟誦出“可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭”的小生長嘆。然后便開始唱“藍藍的天空銀河里，有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩嘰里咕嚕，雖然有時書都拿倒了。
曾經的我有個習慣，每到晚上就做夢，而且最高紀錄把自己加入到孫悟空的西游記連續夢了兩個星期。也就是從那個時候起，便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。
向日葵需要一個夢，一個充滿陽光的夢；蜜蜂需要一個夢，一個百花盛開的夢；我也需要一個夢，一個領我起航的夢。
童年的夢是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢是智慧的火花。點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。
童年的夢是個奇跡，無論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼，都會引起我又一個夢。在快樂中追逐夢想，在夢想里體驗快樂，其實人生不正是這樣嗎？
手握一支夢想的畫筆。我會繪出五彩的宇宙。讓自己在夢想的宇宙里遨游。
童年作文 篇4
蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲，跑了過去，只見一只足有一寸長的蟋蟀，它身披黑紗像個大將軍，長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上，不一會我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。
然后我們把它們放進玻璃罐里，每人拿一小棒開始斗著玩。戰斗開始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來。我的'“飛龍”被擊了回來，它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的腿，1、2……10，數到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。
童年作文 篇5
翻開相冊，里面的一張張相片是爸爸媽媽為我記下的成長足跡。
第一張相片是我出生一百天時媽媽為我拍的.。看，那時候的我臉蛋胖乎乎的，眼睛大大的，乖巧地坐在椅子上，那呆呆的樣子真是可愛極了。
瞧，這張相片中的我正一本正經地打著電話，那煞有介事的樣子，真逗！
哈哈，在一張非常大的蹦蹦床上，有一個萬里長城的充氣模型。我站在上面，模仿電視劇里劍客的樣子，一手拿劍一手叉腰，昂首挺胸望著遠方，目光炯炯有神。
這組相片最有趣了，由三張小相片連在一起。弟弟坐在一塊大石頭上，津津有味地吃著漢堡包。我悄悄地走向他，狡猾地咧嘴一笑，裝作趾高氣揚的樣子對弟弟說：“小子，這是我的王位，趕緊讓開！”弟弟瞥了我一眼，走開了。我登上那塊大石頭，得意地蹺起了二郎腿。
翻開一張張相片，許多童年回憶涌上心頭。時間呀，請你慢些走，讓我把這些有趣的回憶慢慢保存。
童年作文 篇6
童年是一個多彩的天空，上面有很多的明亮的星星，其中有一顆星星讓我難忘，想起它，那件事好像又出現了我的眼前。
那是我7歲，發生的一件玩捉迷藏的事，那天正是一個星期天，我家的相距家的小妹妹到我家做客，吃完飯，我們一起玩捉迷藏，我先閉上眼睛，數了100個數，我問小妹妹：“藏好了嗎？”小妹妹說：“藏好了！”我就開始找她了，我先到我的.小屋，我一看，床上沒有她，窗臺上也沒有，我又來到了媽媽的房里，也是那樣哪里也找不到她，我到了廚房.衛生間.都沒看見她，又過了5分鐘，我就去看書了，我忽然想起來了，我一下子把衣柜打開，一看，小妹妹就在那里面，然后，我們又高興的玩了起來。
那件事不僅讓我難忘，而且讓我知道了做什么事都要有耐心。
那件事已經過去好幾年了，但我永遠都不會忘記。
童年是一個快樂的天空，每一顆星星都記錄著我的成長，我無論過多長時間，我都不會忘記，它是我寶貴的財富。
童年作文 篇7
每次回憶兒時的生活就禁不住涌起愉悅之情。少兒時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一個跳躍的音符。
小時候的我是那么無知可愛。一次，鄰居家的阿姨對媽媽說：“我家兒子已經上大學了。”媽媽羨慕地說：“真的嗎？你家兒子那么聰明，有一肚子墨水。”我心里想：喝了墨水真的會變聰明嗎？我一定要嘗一嘗。趁媽媽不在家，我跑到書房拿起桌上的墨水，盯著墨水兒半天，我皺起眉頭，心里想：這黑呼呼的東西真的好喝嗎？不管了就嘗一下吧！我擰開蓋子喝了一大口，好苦啊！我盯著墨水疑惑地看了半天，我怎么沒想到呢！我靈機一動，跑到廚房拿了一袋白砂糖，往墨水里放了一勺，我嘗了一口，還是苦的，是不是糖放的不夠？我又加了一大勺，鼓起勇氣再嘗了一口，好像沒什么變化，正當我想再加一勺時，媽媽回來了，看到我把白糖往墨水里放，好奇地問：“你在干什么？”“我在喝墨水呀，你不是說鄰居家的哥哥有一肚子墨水兒，所以我就想試試看墨水兒到底有多好喝。”媽媽聽了哭笑不得，說：“還好喝得不多，我說的`‘墨水’不是這個‘墨水’；再說了，你要想有一肚子墨水就應該多讀書。”我似懂非懂地點點頭。
這就是我童年干的蠢事，現在回想起來，覺得少年時代的自己真是多么的傻，多么的天真無邪。
童年作文 篇8
童年有很多味道，他們就像菜一樣，有酸有苦有辣，有咸也有甜，你們猜猜我的這件事是什么味的？
前天上英語課的時候，我聽到英語老師嘴里蹦出了幾個字：“王明睿沒寫作業？”原來昨天我抄作業的`時候找不到英語本了，我回到家后趕緊用一張紙抄作業寫作業，可是到了第二天不幸的事就來了：我找不到那張紙了。接著就被老師上課點名了，可就在那一瞬間，同學們的眼神像劍一樣射向我。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀。頭上已經冒出了汗珠，那不爭氣的眼淚也在眼眶上打轉。“王明睿，下課跟我到辦公室！”我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來，看著同學們的眼神，我心里酸酸的，恨不得打個地縫鉆進去。
下課后老師把我喊到了辦公室，“你為什么沒寫作業？”
“因為我昨天沒找到英語本，就用一張紙做作業，結果今天沒有找到。”我戰戰兢兢地說。
“那你寫五百字反思。”
下午，我好不容易把反思交了，老師才放過我。收拾書包的時候，我發現了一張紙，原來，這張紙是我昨天做英語作業的那張紙，它在書包的最底下，難怪沒找到。
我嘗到了苦澀，知道了生活不是只有快樂！
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