兒童節(jié)的作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![兒童節(jié)的作文[通用]](/pic/00/b6f9cdafbdda07_5fbf7eff21ebd.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
明天就是一年一度的兒童節(jié)了，放學(xué)回家女兒申請今天能否不做作業(yè)，看著她消瘦的小臉，我不忍心再說做完作業(yè)再玩，明天不上課，后天就是雙休日，就讓她輕松一下吧。得到我的默許，女兒一蹦老高，幾乎是跳進(jìn)家門放好書包的，那滿臉的滿足讓人心酸。
想想現(xiàn)在的孩子，本是貪玩的年齡，卻被沉重的課業(yè)壓得喘不過氣，每天到了學(xué)校就是緊張的學(xué)習(xí)，回到家里還要完成作業(yè)，除了吃飯睡覺，幾乎沒有空余時(shí)間去探索大自然，去玩玩我們小時(shí)侯玩的游戲，回想我輩們初中時(shí)仍十分輕松，沒有被作業(yè)包圍的煩惱，學(xué)得輕松，玩得痛快，真為現(xiàn)在的.孩子痛惜。
明天就是孩子們的節(jié)日了，可惜天公不作美，學(xué)校條件又太差，本來學(xué)校預(yù)備在大操場進(jìn)行全校師生共同慶祝，如果下雨就只能在教室里進(jìn)行了，相信孩子們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而失望，事實(shí)上，明天不上課，能讓他們喘口氣就已經(jīng)是件幸福的事了，因?yàn)榱贿^后就是緊張的復(fù)習(xí)迎考了。
親愛的孩子，雖然十分同情你的遭遇，卻又無力改變目前的形勢，這是媽媽最大的痛苦，只能深深地為你祈禱，祝福你在自己的節(jié)日里過得快樂，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難，媽媽會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
節(jié)日快樂，我的孩子！節(jié)日快樂，全天下的孩子��！
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學(xué)們都盤好頭發(fā)，穿著干凈的服裝。
我們在教室里跑來跑去，老師進(jìn)來了，說：“你們要好好表演啊，你們從一年級(jí)和二年級(jí)的六一你們都拿了第一，爭取三年級(jí)還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說：“一定一定，爭取拿第一。”說完，我們又離開位置，在那里玩著�！罢埲昙�(jí)的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備，請三年級(jí)的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備。”我們一聽。全體三年級(jí)都一起排好隊(duì)出發(fā)了。
我們的服裝是短袖，褲子也是啊。那刺骨的風(fēng)吹來，“好冷好冷�！焙枚喟嗟耐瑢W(xué)都這樣叫起來，不僅吹冷風(fēng)，還下著蒙蒙細(xì)雨。我說：“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風(fēng)下雨的��！”別的說：“是啊是啊。”
老師說：“準(zhǔn)備好啦，開始了，趕快。”廣播又說：“請老師不要靠近�！崩蠋熩s忙走出，在亭子里看著�！霸乜绮阶�！一、一、一二一�！睆堄陜�(yōu)（我們班長的名字）吹著口哨，帶領(lǐng)我們走著。別的班也是啊！體育老師說過，要抬頭，挺胸，走整齊，手要直，不準(zhǔn)做什么小動(dòng)作。我一直抬頭、挺胸的望著前方，可是我怕我走快了，這樣會(huì)不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學(xué)，保持整齊。
走完了，班長轉(zhuǎn)過身說：“跨步展開！”我們看著班長的手勢做。好啦，做操的音樂響了，我們比的`是“七彩陽光”（我們做操的名字），我們努力又努力！堅(jiān)持又堅(jiān)持！這么冷，我們還是一直想著做操。
啊，完了，我們也退場了！我們專注的聽著分?jǐn)?shù)，“三（一）班：65．5，三（二）班：85．2，三（三）班……”說完，我們高興的跳起來，說：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，說：“這有什么？我們班下個(gè)學(xué)期，一定拿第一！”我們也沒有說什么，高興的回到教室。
我們可以回家了，我們一路冷著回去，我?guī)Я艘患庖聛淼模掖┥弦路�，腿是光的，可是得了第一名，我還是覺得好暖和！
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)教師說義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時(shí)的大操場，人上人海的，我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的`電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學(xué)校。看見大屏幕上寫著幾個(gè)紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。
在這一次開幕典禮上，臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見一條長長的隊(duì)伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個(gè)女生面對(duì)面的.站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對(duì)面，她們頂來頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開了，該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁�，亭亭把球頂�(shù)搅俗雷由希谝粓鑫亿A了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因?yàn)闆]分出勝負(fù)，第三場，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過獎(jiǎng)券又來到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲。
啊！今天真是一個(gè)美好的日子��！
兒童節(jié)的作文 篇5
后天都是六一兒童節(jié)了，這是我上小學(xué)以來，第四個(gè)兒童節(jié)了，每個(gè)兒童節(jié)我都過得很快樂，我記得每年兒童節(jié)，學(xué)校家委會(huì)的叔叔阿姨們，都會(huì)湊錢給我們買禮物，一二年級(jí)的時(shí)候，給我們買的.是鉛筆、橡皮、糖果之類，我們大了以后，給我們賣的都是鋼筆、涂改帖等，當(dāng)然還有糖果啦！當(dāng)然家里的大人都會(huì)送我小禮物，我都特別的高興。
今年的兒童節(jié)，我也有一個(gè)愿望，我再三思考，我想要一只小老鼠，當(dāng)然不是真的老鼠了，它是一種小飾品，可以掛在包上，毛茸茸的，很可愛，原來我有一只，后來弄丟了，不高興了好久，所以今年兒童節(jié)，我想再要一只這樣的小老鼠。
昨天媽媽問我：“兒童節(jié)，你想要什么禮物��？”我說：“我想要一只小老鼠！”媽媽笑著說：“就這么一個(gè)小愿望啊！好！”這時(shí)妹妹有說：“我也要一只，我也要一只！”媽媽說：“好那就買兩只。我們六一節(jié)那天一起去買�！�
我六一兒童節(jié)的小小愿望也快要實(shí)現(xiàn)了，我很期待我的那只小老鼠。
兒童節(jié)的作文 篇6
在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我許這個(gè)愿望的原因是：在我一、二年級(jí)的時(shí)候段考從不低于九十五分以下的，三年級(jí)上冊期末考試也沒有低于九十五分以下，可三年級(jí)下冊段考語文成績居然才考得七十五分，之后語文重新段考也勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了個(gè)九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺得不但對(duì)不起爸爸媽媽的關(guān)心，也辜負(fù)了老師的'希望，心里的難過無法形容，所以我才許了這個(gè)愿望。
你別小看我這個(gè)愿望哦！它可是會(huì)說話的人呢，如果我在上課的時(shí)候不認(rèn)真，它會(huì)提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個(gè)愿望對(duì)我自身的要求過高，可我努力就一定能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂莻�(gè)好玩的學(xué)生，每當(dāng)上課時(shí)我一不留神又變成了不聽課了，所以說這個(gè)愿望對(duì)于我自身的要求過高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實(shí)現(xiàn)我這夢寐以求的愿望。這個(gè)愿望我從學(xué)前班時(shí)的六一兒童節(jié)就有了，可過了幾年我讀到了三年級(jí)，我的愿望還是沒有實(shí)現(xiàn)。
爸爸媽媽對(duì)我說：“如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就上課聽課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會(huì)好些�！�
我經(jīng)常都按爸爸媽媽說的去做，可我很好動(dòng)，兩下子又開始在下面搞小動(dòng)作了。看來我的這一個(gè)愿望就像唐代詩人李白所寫的那樣“蜀道難，難于上青天”！
現(xiàn)在我想到了一個(gè)辦法——上課要多舉手回答老師的提問。只要頭腦里裝著回答問題的內(nèi)容那我就不會(huì)經(jīng)常思想開小差了。
我相信只要天天努力這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)愿望在不久的將來我真的會(huì)美夢成真。
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