二年級作文6篇(實用)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
美麗的溫州是我的家鄉。她是一個風景秀麗、物產豐富、人杰地靈的好地方。
溫州，她依山傍水、氣候宜人，是一座美麗而富饒的城市。
她有很多風景區。遠近聞名的江心嶼是甌江中的一個小島，島上還有一座古老的江心寺，門上掛著長長的對聯，一般人可不會讀哦！除此之外還有雁蕩山、大羅山、洞頭島和楠溪江等名勝古跡，數不勝數。
溫州有很多特色小吃，比如：魚丸、松糕、鴨舌、燈盞糕，其中我最喜歡的就是美味的.鴨舌了！
溫州的特產有許多，有茶山那紅得發紫的楊梅，有甌海那黃得發亮的甌柑，它的表面金燦燦的，像一個個大金子，只要把果放到嘴里，有點酸酸的苦苦的，苦中還帶著一股清香。
這就是我的家鄉，生我養我的地方，歡迎來做客。
二年級作文 篇2
他——王小明，是我們班級里名副其實的一個學霸。從去年開始，王小明的成績不知怎么的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開始對他刮目相看了。這件事，要從去年開始講起來了。
那天，我們正在一場語文考試，而那場考試的`試卷也是十分難的。可正當我們奮筆疾書的時候，老師的目光卻投向了平時成績并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯著試卷。他是不會寫還是什么？老師走了過去，發現他竟然在檢查。在老師的眼里，王小明是一個調皮、成績不理想的孩子。考試結束后，在老師的詢問下，得知小明十分努力，以至于這次考試考到了全校的三十名，其他兩門的考試成績也十分出色。
在那次家訪中，老師問小明家長：“在我眼中，小明原來是個調皮、不乖的孩子，可現在為什么會有這么大的轉變呢？”聽了這個問題后，小明家長說：“他能考這么好，我們也很驚訝，只知道他現在學習十分認真，有的時候我們睡了，他還沒睡。因此，我們也十分欣慰！”于是，老師把這件事告訴了我們，并當場表揚了王小明。
二年級作文 篇3
今天下午天陰沉沉的，不一會兒功夫就下起了小雪花。
小雪花紛紛揚揚地從天上飄下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打鬧的孩子，可愛極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野里，給麥苗鋪上了一層暖和的`被子，落到我們頭上，立刻變成了白發蒼蒼的老人，??..
小雪花給我們帶來的數不盡的快樂和遐想，我愛這冬天的雪花。
二年級作文 篇4
“加油！加油！”大堂上喊聲，歡呼聲此起W伏。因為，這是我校四（4）班和四（1）班正在進行一場激勵的拔河比賽。
拔河比賽規定3局2勝，現在場上比分是1：1平局。關鍵的最后一局開始了！運動員們精神抖數，一個個像小牛一樣，拼命地用力拉著繩子，誰也不讓誰。我們腳抵著地，埋著頭，拼命往后拉。四（1）班同學也H盡全力，哈下腰，用力往后拉著。我班打頭的歐陽日東，他腦袋上拉得直冒熱氣，面上留著汗。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地蹬著地，像被鋼鐵燒一樣。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身體向后傾著，咬緊牙關，面蛋通紅，有足了勁，拼命地向后拉。賽繩上的紅領巾，一會兒移向左，一會兒移向右。兩班的啦啦隊正拼命地叫“加油！加油！”正當紅領巾居中的`那時，四（1）班的同學猛一用力，賽繩拉過了賽標區。四（1）班勝利了，大堂上一片歡騰。而我們卻垂頭喪氣。
這場拔河比賽，我們班雖然輸了，但從中我們吸取了教訓。
二年級作文 篇5
課余時，我喜歡溜冰。有一次，爸爸帶我去溜冰場學溜冰。來到溜冰場，我忍不住叫道：“這里真大呀。有我們學校操場那么大了。”我看到來這兒學溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟練。有的人像展翅的小鳥一樣，有的人想開屏的孔雀，有的人像火箭一樣迅速地飛過。我心想：我什么時候也能像大哥哥大姐姐一樣熟練呀？
剛開始學溜冰的時候，我總是站不穩，東倒倒、西歪歪。爸爸看到我這樣，就過來教我。她也是來溜冰的`。她
說:“溜冰的基本功是站穩”。于是，她示范給我看。看完以后，我就按照爸爸的指點，扶著欄桿慢慢地站穩了。她看見我站穩了，就叫我松開手。我不敢松開手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發現我能站穩了。接著，我一步一步地往前挪動，反復練習。經過那位姐姐的指點，我終于學會了溜冰。我真高興！我非常感謝那位姐姐！從此以后，我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無窮。通過這件事，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就會取得成功。
二年級作文 篇6
春天過去了，夏天到來了，把炎熱的天帶來了。天氣越來越熱，人們都祈求下點雨，涼快一些。
夏天夏雨的時候，有個前兆：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”天陰森森的。
夏天時經常下雨的，這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長發，飄灑飛揚；這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮；這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
在下雨的時候，天是陰森森的，像似夜晚。
那時候人們都出來透透氣，涼快涼快。下大的時候，是啪嗒啪嗒的，下小的'時候是滴答滴答的。雨下得太大的話，雨珠就像連成了一串串項鏈。
雨停了，天空煥然一新，大地上的萬物腰桿挺直了，有精神了。
我喜歡夏天的雨，它使河流不在干涸，也使萬物煥然一新。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文（精選）10-21
二年級作文06-11
二年級作文06-22
二年級作文07-08
二年級作文06-30
二年級作文07-02
二年級作文07-08
二年級作文07-05
二年級作文06-10