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    我愛你母校作文

    時間:2024-08-28 17:56:05 母校

    我愛你母校作文[精選8篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我愛你母校作文8篇,歡迎大家分享。

    我愛你母校作文[精選8篇]

    我愛你母校作文 篇1

      是誰,托著紅日冉冉升起?

      是誰,培育幼苗參入云天?

      是誰,孕育花朵婀娜多姿?

      是您,我那無私奉獻的老師。

      是您,我那樸實無華的母校!

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個春秋。

      我愛學(xué)校里的老師,我愛學(xué)校里的同學(xué),我愛學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑。

      我愛母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí)。

      我愛母校的老師,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發(fā)展,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué)。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,我們常常結(jié)伴而行。

      記得那是我二年級的時候,學(xué)校組織到郊外的一個培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學(xué)有的'幫我找衛(wèi)生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

      這就是我的母校——xx小學(xué)。我永遠愛您,我的母校!

    我愛你母校作文 篇2

      六年的歲月,兩千一百九十幾個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,一心盼著畢業(yè),而當(dāng)我們即將真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞語來形容我這難忘的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué),今天又奏起離別的笙簫。此時,除了前進,我們沒有別的方向;除了堅持,我們沒有別的信念;除了感謝,我們沒有別的語言。

      六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的、精彩的片段。

      怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運動場上,我們英姿颯爽;校園六一節(jié)中,我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準(zhǔn)備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影……

      敬愛的老師,我們不能忘記您課堂上的那諄諄教誨,不能忘記失敗時您熱情的鼓勵,不能忘記驕傲?xí)r您嚴厲的批評,不能忘記難過時您親切的話語,不能忘記炎熱的夏天您灑在地上的滴滴汗水,不能忘記勝利時您開心的笑容……一切的一切都是那么的清晰,這些都將成為我們刻骨銘心的.記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您頭疼;也許我們曾經(jīng)叛逆,讓您失望;謝謝您能原諒我們并一直陪伴著我們成長。

      在同學(xué)們的歡笑中,在老師慈祥的目光中,在班級的溫暖中,我們走過了六年的歲月,這六年,我們學(xué)會了怎樣去愛,怎樣去堅持;我們明白了學(xué)習(xí)的重要性,懂得了“人不學(xué)不知義”的道理。

    我愛你母校作文 篇3

      我們在班門口的大楊樹樹坑里種了很多豆子(算是給母校的一個紀念吧)天下沒有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現(xiàn)在也是該離開的時候。

      還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進了你的懷抱,在你的懷抱里,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學(xué)們,我們一起在歡聲笑語中走過了六年。但是,該來到的事情還是來到了,我現(xiàn)在必須離開了你的懷抱,離開了你,母校!

      我知道,到七月的.驕陽似火,畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面。

      我知道到那時小學(xué)中,最后一次放學(xué)了,我會含著淚在校園里行走著,我會不愿意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席臺,因為這里是我展現(xiàn)自我的地方,閉上眼睛,仿佛臺下滿是同學(xué)與老師在聽我演講,發(fā)表自己的競選演說;因為這里是鑒定我成功的地方,一次次上臺領(lǐng)獎狀,,領(lǐng)獎品的情景浮現(xiàn)在眼前。

      到那時當(dāng)臺下的操場上,一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,我仿佛看見了我七彩的童年,仿佛那些就是小時候的我與同學(xué);幾個三四年級的同學(xué)們正在比賽跑步,那仿佛就是我在運動會上矯健的身影,小小的操場上流淌著我與同學(xué)們的歡笑。

      這個并不大的校園養(yǎng)育了我,可是我快就要走了,不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園。

    我愛你母校作文 篇4

      時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就快要畢業(yè)了,回顧小學(xué)的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。我愛您,母校

      望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的'腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴肅的母親,時時刻刻培育著我們成長。

      看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎?每當(dāng)我想起五年級第二學(xué)期臨近期末考試時,我突然高燒不止,反復(fù)不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學(xué)輪流來看望我,還給我補習(xí)功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績,還評為“三好學(xué)生”呢!我一點一滴進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?

      站在校園的花池旁,我又不由得想起四年級的班主任李老師來,她對學(xué)生總是和藹可親,

      是一位令人敬佩的好老師,相處久了,大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,是她將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里,李老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

      母校啊母校,您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校!

    我愛你母校作文 篇5

      我們的學(xué)校——東城小學(xué),坐落在臨江北路上,我們的學(xué)校是一所花園試的學(xué)校。

      早晨,一進校門就可以聽到早來的同學(xué)朗朗的讀書聲,讀書聲似乎在催促后來的同學(xué):快點,快點,一天的學(xué)習(xí)生活開始了。一進校門,正前方有一個大花壇,花壇的噴泉里養(yǎng)了許多魚。看,這些魚有的在自由自在地游來游去,有的在你追我趕,好快活呀!有的在吐出幾個小泡泡,可愛極了。花壇中種著許多花草,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的采蜜歌,來回地在花叢中穿梭著采蜜,往周圍一看,前后都是我們高大雄偉的教學(xué)樓。我們有一個寬闊的足球場,它是同學(xué)們進新體育活動的地方,有時同學(xué)們還會在上面散步、聊天。

      下課了,快樂的課間活動開始了。同學(xué)們都迫不及待沖向操場上。有的在跳繩、有的在跳舞、有的在唱歌,有的在比賽爬欄桿,有的在捉迷藏,歌聲、歡笑聲連成一片,在去操場的那條林蔭小道上,樹上的鳥兒們在嘰嘰喳喳地議論著,好像在說:現(xiàn)在的小學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該這樣,該玩的時候就玩,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。好一番熱鬧的課間活動啊!

      啊,我的母校,你為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在輕松愉快之中,獲取知識,茁壯成長。我愛你,我的母校。

    我愛你母校作文 篇6

      今天,是我們學(xué)校25周年的慶祝,我在這里面呆了6年,學(xué)習(xí)了6年。“母校”這個詞在我心中,對我來說是喜愛的,是溫暖的,更是舒坦的。“老師”這個詞在我心中,是偉大的,是強大的。“同學(xué)”更是讓我開心的了,在這6年中,他們陪著我成長,解除我的煩惱,讓我開心,快樂。有人問我:“你為什么會有這樣的感受呢?我并沒有呢?”我想了想,并安慰地對他說:“因為你沒有真心的去感受,去愛護,試試吧!一定會有我這樣的感受的。”

      六年的`風(fēng)風(fēng)雨雨,“母校”陪著我,堅強走過。是你,老師!給了我各種各樣的“法寶”克服了種種困難,讓我堅持不懈,走了六年。六年,如同六天,被微風(fēng)吹散了。是你們,同學(xué)!幫我解除煩惱,讓我重新快樂,你們幫我解除了六年的煩惱。在此,我再次給你們說聲“謝謝!”

      雖然,母校中有嚴謹?shù)男R?guī),但是,我還愛著母校。因為,是嚴謹?shù)男R?guī)讓我克服了困難,打敗挫折。謝謝您!母校,給我們提供了一個優(yōu)良的環(huán)境。

      母校就像一條路,開導(dǎo)我行走道路。老師就像一把火,點燃了道路,幫我照亮了道路,幫助我照亮道路。同學(xué)們就像我心情上的導(dǎo)師,幫助我解除煩惱!

      我愛母校,因為她讓我學(xué)到知識。我愛老師,因為老師讓我懂得品德。我愛同學(xué)們,因為他們幫我解除煩惱。

    我愛你母校作文 篇7

      考試離我越來越近了,不久之后我就要離開我的母校了,我的心中充滿了悲傷。

      我站在校門口,望著前方雄偉、壯麗的教學(xué)樓,看著那一間間教室,我終于邁開了腳步,最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍,道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴,校園是如此的美麗,但我的心中此刻只剩下了傷悲,為我即將離開我最愛的母校!

      邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里,潔白的'墻壁以及漆黑的黑板,一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留,我仿佛再次聽見了,我在學(xué)習(xí)時朗朗的讀書聲,那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執(zhí)著!

      順著教學(xué)樓我又來到了運動場。那長滿青草的足球場,一陣微風(fēng)吹過,青草的味道撲面而來。白色的球門,藍色的籃球架,以及那懸掛著的球網(wǎng),一切都是那樣的平靜,但在我的眼中卻時時透出運動的氣息。我仿佛再次看見了,那個在這里打球打到大汗淋漓的我,以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水!

      教學(xué)樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁,風(fēng)吹得樹葉“沙沙”的響,清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺到了,我早讀前在這散步時內(nèi)心的寧靜,以及那曾為我的青春樂章增添平凡的清新與寧靜!

      順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實無華的的建筑,卻掌管著我們肚子飽餓的問題。看著一個個寂靜的窗口和那一排排餐桌,我仿佛又看到了同學(xué)們排著整齊的隊伍在打飯,好不容易輪到了饑腸轆轆的我,一次次的企求打飯的阿姨多給點,然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香!

      母校,在這留下了我太多太多的回憶,再次駐足在校門前,我想對母校說:“母校,我愛你!”

    我愛你母校作文 篇8

      伴隨著清脆而又響亮的讀書聲,走進母校的大門,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,像老師在對我輕輕的撫摸,那感覺是多么的溫暖啊!

      小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲,好像在對我說:“歡迎回到母校”。看見那高大而又翠綠的樹木,搖擺著雙手,好像在為我舉辦歡迎會。走在安靜的樓道里,走進曾和同學(xué)一起生活三年的那寬廣而又明亮的教室里,回想起老師曾對我們的教導(dǎo)聲,那當(dāng)時覺得老師怎么這樣啊!我自己的事,自己決定不管你的事,一切的.一切都與你老師無關(guān),可到現(xiàn)在回想老師的話,那其實就是在讓我們懸崖勒馬呢!

      絕境是人生的醒悟和升華,老師曾對我們原本完美順利的道路,添加一些不必要和原本不存在的障礙,如原本我們已經(jīng)突破難題的阻礙,可是老師還是不肯停手,還是在易中加難,使我們在精神上遭受打擊,巴爾扎克曾說過一句話:“絕境是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵”。

      火辣辣的天,白色的云配襯著蔚藍色的天,鳥兒們在天空中自由的嬉戲,玩耍,打鬧,而我就在這么美好的一天當(dāng)中,犯下了一個錯誤。因為前幾天的月考,今天成績公布,我再一次落榜,心情和心理遭受打擊,上課不專心聽講,完全沉醉在落榜的打擊當(dāng)中,無心學(xué)習(xí),不料被班主任看見我上課的這幅德性,一下課就被老師叫到辦公室中,我真倒霉辦公室的老師這節(jié)課都沒課,因為顧著我的面子,把我叫到了外面,我對老師說了我的心里話,老師開導(dǎo)我對我說:“其實,要想取得成功,僅有清醒的認識還不夠,要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實,還必須堅持不懈的努力,要得到回報,必須要付出。失敗者并不是天生比成功者差。而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個問題,多走了一段路……因而,不斷的努力成功者就多了一分堅強,多了一條途徑,多了一次機遇……而失敗者在逆境中只會怨天尤人,在逆境中感嘆命運不濟,最終放棄了改變命運的最佳的時刻”。你應(yīng)該明白案,明白老師所說的一切,聽了老師的話我才對老師改變看法,原來老師是這么偉大,他不僅對教學(xué)敬業(yè)奉獻,而且對待每一位學(xué)生像自己的孩子一樣,所以說,絕境是錯誤想法的結(jié)束,也是選擇正確做法的開始i。走出人生絕境就會迎來的佳境。

      是因為有您老師,才有今天,會在絕境中能忍耐。能多思考,能多走一步,現(xiàn)在的我明白多一次逆境,就多一分成熟,多一次機遇,就多一次超越,我愛您教導(dǎo)我的老師,我更愛養(yǎng)育母校的老師和花草樹木。我的生命是因為有你而才精彩,是您添充了我原本無色的圖畫,是因為有您的精心填充,我的這幅畫,因此而變的美麗,多彩。富有生機和活力。

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