童年的作文

童年的作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的作文 篇1

　　當(dāng)我心中閃亮的星星被放進(jìn)玻璃瓶時(shí)，缺氧的環(huán)境會(huì)阻止它的閃耀，我的心也會(huì)失去原來(lái)的色彩。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，我每天抬頭看各種各樣的成年人。在我看來(lái)，成年人總是可以做很多我們做不到的事情，也可以做一些我們無(wú)法達(dá)到的高度。“真有趣！”我想成為一個(gè)成年人，所以我可以做很多事情！這種不成熟的話語(yǔ)每天都在我們的孩子中穿梭。“你不能從不同的高度和不同的角度理解我們的痛苦。”成年人總是這樣回應(yīng)我們。我經(jīng)常聽(tīng)到“不，你還年輕！”這樣的話，也更讓我想快點(diǎn)長(zhǎng)大的幼稚想法。展望未來(lái)，我終于被我的父母認(rèn)出并長(zhǎng)大了。然而，我發(fā)現(xiàn)“成年人”真的很難！

　　我是家里最大的孩子。當(dāng)我成為一個(gè)“成年人”的時(shí)候，我會(huì)每天照顧“從天堂進(jìn)入地球”的熊海子。我還憑借“成年人”的臨時(shí)身份，在家里贏得了一些瑣碎的東西。在旅館里，我們的家人和親戚聚在一起吃晚飯。晚飯后，成年人的舞臺(tái)似乎才剛剛開(kāi)始。互相問(wèn)候，聊天，談?wù)撚齼航?jīng)典和生活中的瑣事。孩子們圍著桌子玩耍。這時(shí)，我很尷尬。我想逃避成人的談話，加入兒童隊(duì)。我母親瞪著我，好像在警告我:“你不幼稚，你已經(jīng)是個(gè)成年人了。”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看我的弟弟妹妹們無(wú)情的歡樂(lè)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)和他們處于不同的`年齡了。成年人真的很無(wú)聊！

　　當(dāng)我33，354歲的時(shí)候，我小時(shí)候渴望的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，卻發(fā)現(xiàn)我以前的自己是如此的愚蠢和可愛(ài)，我不知道自己是否幸運(yùn)。“年輕人不知道悲傷的滋味”，啊！六一兒童節(jié)也隨著那段童年時(shí)光的流逝而消失了。看著其他的大朋友和孩子帶著甜蜜的微笑，我的心真的很遺憾。

　　我不想長(zhǎng)大。

　　童心和可愛(ài)是兒童的專屬代言人，但成長(zhǎng)的步伐總是在狂亂中。我的童年隨著心中的那顆小星星慢慢消逝了。再見(jiàn)！我可愛(ài)的童年！

童年的作文 篇2

　　童年的趣事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，有的炫麗多彩，有的坑坑洼洼……今天，我就撿一個(gè)美麗的貝殼，讓大家一“看”就笑。

　　那是我五歲的時(shí)候，一天下午，媽媽要去上班了，便囑咐我：“一個(gè)人在家，一定不能給陌生人開(kāi)門(mén)。”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“保證不開(kāi)門(mén)。”媽媽聽(tīng)了我的話，轉(zhuǎn)頭就走了，我便回書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。到了三點(diǎn)，門(mén)鈴響了，我一看，是我的`好朋友，便打開(kāi)了門(mén)和好朋友出去玩了，怕媽媽不知道，在門(mén)外我還貼了一張紙條，上面寫(xiě)著：鑰匙在家里，我就信心滿滿地走了。傍晚，我回到家門(mén)前時(shí)，媽媽劈頭蓋臉地罵我：“你這個(gè)笨蛋，鑰匙放在家里，我怎么能拿到，害得我叫警察才把門(mén)打開(kāi)。”

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂得：做事情要三思而后行。

　　童年的事，件件都像貝殼，陪伴著我成長(zhǎng)。

童年的作文 篇3

　　童年，每個(gè)人和每個(gè)人都不一樣，就像秋風(fēng)掃下的落葉一樣，每一片都有每一片的故事，哪怕是出自同一棵大樹(shù)，甚至是緊緊地挨在一起長(zhǎng)的都不相同。

　　我們的“年輪”隨著身體的長(zhǎng)高在增加，我現(xiàn)在已經(jīng)不是童年了，還記得小時(shí)候總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，而現(xiàn)在卻又懷念童年，正如一句至理之言：“人，往往急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年，以健康換取金錢(qián)，不久后又想用金錢(qián)恢復(fù)健康。”童年的故事就像一塊糖，到了我遲暮之年的時(shí)候，哪怕就剩下一顆牙我也要把這塊糖含在嘴里，權(quán)當(dāng)是對(duì)我那時(shí)即將逝去的靈魂一個(gè)告慰。

　　說(shuō)起童年，想必各位都很少有跟隨父母此處奔波的，而童年的故事也是在固定的幾個(gè)地方發(fā)生，那么下面就說(shuō)一說(shuō)我的童年。

　　有一個(gè)地方，它承載著我將近十分之九的童年美好時(shí)光，這是一個(gè)大的平臺(tái)，是在超市上的房頂，也可以說(shuō)是一個(gè)大院子，因?yàn)檫@是一棟樓前的一片大空地，目測(cè)面積大約三百二十多平方米，記憶當(dāng)中是從四歲就開(kāi)始和哪個(gè)院兒小朋友們玩開(kāi)了，實(shí)際上和我經(jīng)常在一起玩的就兩位同齡人，而這兩位一個(gè)是與我六年小學(xué)同學(xué)后便不在一起了，不過(guò)還有聯(lián)系，另一位至今還與我是同學(xué)，說(shuō)到這里我還要解釋一下，其實(shí)我并不是這個(gè)院的人，我們家的那棟樓與他們家的樓房?jī)蛇呄嗤�，中間也就隔著四十幾米的樣子。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我們結(jié)伴上學(xué)、結(jié)伴回家而且還在一起寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)作業(yè)的地方在當(dāng)時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是齊胸高，這是一個(gè)磚壘的不太規(guī)范的乒乓球臺(tái)，這個(gè)乒乓球臺(tái)是這個(gè)院里一個(gè)當(dāng)律師出錢(qián)壘的，做完作業(yè)以后，有時(shí)打打乒乓球（絕對(duì)的和平球），有時(shí)組裝一下偷偷買(mǎi)的拼裝玩具，有時(shí)玩“抓人”、“三個(gè)字”、“紅燈綠燈小白燈”，總之這樣的時(shí)光持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)的第二學(xué)期。小學(xué)每星期歇兩天，而且下午就上三節(jié)課，那個(gè)時(shí)候我是個(gè)名列前茅的“壞”學(xué)生，每次歇禮拜天我都能一鼓作氣在星期五把全部作業(yè)搞定，然后就是兩天的狂玩兒，我們的乒乓球技術(shù)不是別人教的，也沒(méi)有人教，就是自己慢慢的.摸索，那個(gè)律師還有他兒子以及院兒里的一些人會(huì)，我們?nèi)�人就在一旁“偷”學(xué)，比全年級(jí)同學(xué)都提早的跨越了“和平球”的級(jí)別。

　　現(xiàn)在，我們沒(méi)有那么多的時(shí)間去玩了，只有等到放寒假、放暑假才能聚在一起“狂玩”。在一個(gè)傍晚，我們打完了乒乓球，除了我，其他打乒乓球的人都回了，我在一個(gè)地方坐下環(huán)視著這個(gè)院里的一切：那幾個(gè)調(diào)皮的赤著屁股的小朋友還像以往一樣不聽(tīng)話，他們的奶奶或媽媽在他們屁股后面追著喂飯，幾個(gè)大人圍坐在一起打牌，還有兩個(gè)更小的小朋友在騎小孩車(chē)，我看著那兩個(gè)小孩，笑了，我在想，在冥冥之中是否有人在我小的時(shí)候像我這樣看他們一樣看著我，看著我逝去的童年、我的花樣年華。

　　童年的故事、童年之夢(mèng)，愿它們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，我愿在朦朧之中、不清醒當(dāng)中完成我的生命，我的余生。童年之花會(huì)凋零，同樣，也不會(huì)凋零。愿童年是那份永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè)，更沒(méi)有人對(duì)它做任何的批改。童年本是璞一塊，何必橫加細(xì)雕琢！

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