特別的的禮物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的特別的的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的的禮物作文 篇1
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽，一舉三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作作文提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝福卡”，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的`雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把 “千重祝福卡” 悄悄地放在媽媽的枕邊，把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán)铮选傍P尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同，“呃!是這樣，我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮，“明天我用壓歲錢買件新的送給外公，襯衫是我不小心弄臟的。”我的臉滾燙，委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專利。”媽媽的話始終帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商。”啊?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
特別的的禮物作文 篇2
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的'議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來(lái)，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來(lái);老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
特別的的禮物作文 篇3
今天，媽媽穿上了一條美麗的花裙子，我很好奇，于是問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)今天是母親節(jié)。于是我和爸爸想趁媽媽不在時(shí)給她一個(gè)驚喜！
我要做個(gè)蛋糕送給媽媽。我先準(zhǔn)備淡奶油200克，又拿來(lái)一個(gè)碗，倒入糖粉50克，拿來(lái)打發(fā)器，剛按下開(kāi)關(guān)，奶油就飛了我一臉。我把打發(fā)器開(kāi)到了最小終于把奶油打好了。
我另取蛋糕胚，橫切兩半，又從冰箱里取出奶油，抹一層奶油，抹均勻！放入芒果20克，鋪開(kāi)。可我發(fā)現(xiàn)，我放的芒果太多了，另一片蛋糕胚蓋不上去。于是我把芒果從20克變成了15克，然后在另一半蛋糕胚頂部一層刷奶油，兩半蓋在一起。只聞一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。然后再在外面抹一層奶油，用刮刀涂勻。
我又放上了自己喜歡的水果，有草莓、香蕉片、菠蘿、葡萄等等，最后加上適量的.椰蓉，就完成了。
我興高采烈地捧著蛋糕走出廚房，等媽媽回到家時(shí)，蛋糕已經(jīng)放在桌上了。媽媽感動(dòng)極了，我們一家人一小會(huì)就把蛋糕吃完了。蛋糕上還有一張賀卡呢！
特別的的禮物作文 篇4
下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說(shuō)：“我前天過(guò)了九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的呢！”
王紅也說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕。”
同學(xué)們都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真幸福啊！
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的名字叫李曉明，他望著窗戶說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對(duì)王紅說(shuō)：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號(hào)召全班同學(xué)一起給李曉明過(guò)生日。”
于是，陳剛和王紅開(kāi)始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間，李曉明的生日來(lái)了，同學(xué)們有的.吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，還有的裝扮教室，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說(shuō)：“祝李曉明生日快樂(lè)。”班主任也微笑著說(shuō)：“曉明生日快樂(lè)！”接著他又拿出手機(jī)說(shuō)：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧。”視頻接通了，爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里，“爸爸！”李曉明叫起來(lái)，“對(duì)不起，是我們的錯(cuò)，因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)法給你過(guò)生日。”“沒(méi)事的媽媽，有同學(xué)們陪我過(guò)生日，你們不用擔(dān)心我。”
吃蛋糕時(shí)，李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)得最快樂(lè)的生日了！”同學(xué)們說(shuō)“不用謝，咱們是同學(xué)啊。”
特別的的禮物作文 篇5
明天是圣誕節(jié)了，街上的商鋪里全都布置一新，都是關(guān)于圣誕的主題，讓人看了心花怒放。
今天早上穿襪子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地，我連忙拿出來(lái)一看，哇!是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，原來(lái)這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開(kāi)心了，這真是一個(gè)美好早晨。
我啍著小曲走進(jìn)了校門。一進(jìn)教室，同學(xué)們都把昨天晚上精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡，有這些同學(xué)給我送祝福，心里總是美滋滋地。
正在上語(yǔ)文課時(shí)，沒(méi)想到我最好的朋友小蔡來(lái)了。她前兩個(gè)星期得水痘了，只能在家養(yǎng)病，不能來(lái)上學(xué)，現(xiàn)在她的病好了，終于可以來(lái)上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課，我立刻向小蔡奔去，給了她一個(gè)熱情地?fù)肀А?/p>
小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙，咦?這是什么?噢!原來(lái)是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會(huì)兒肯定會(huì)擁上來(lái)，下意識(shí)的趕緊跑到自己的座位坐了下來(lái)，等待著小蔡發(fā)賀卡時(shí)念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽(yáng)奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前，接過(guò)賀卡，看見(jiàn)賀卡封面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫(xiě)著一排英文，意思是“最好的.朋友”，賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫(xiě)了八個(gè)大字“新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成”。再打開(kāi)里面寫(xiě)著：“祝：歐陽(yáng)奕新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長(zhǎng)！”四周是五彩的愛(ài)心和有關(guān)友誼的英文。看到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，蔡蔡不能來(lái)上學(xué)的這段時(shí)間，在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個(gè)同學(xué)做的都不一樣，蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好、特點(diǎn)、來(lái)制作屬于我們每個(gè)人的賀卡。我忍不住問(wèn)：“小蔡，你給我們做賀卡累嗎？”小蔡微笑著回答：“歐陽(yáng)，你像我這樣給大家親手制作賀卡，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這過(guò)程中的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)累。”
別人經(jīng)常問(wèn)我：“友誼是什么？”我總會(huì)自顧自地回答：“友誼不就是我對(duì)你好，你對(duì)我好嗎？”可現(xiàn)在我知道了，友誼不單單有這些，還有自己默默地努力和付出。
特別的的禮物作文 篇6
忙碌一整天，晚飯后正停下來(lái)休憩，這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō)：“這是啥時(shí)間了！還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩？”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽呀，今天是母親節(jié)！這可是我精心想好的，給您的特別禮物噢！”“嘿嘿！幫您洗腳，讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話心里不是滋味，一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō)：“媽媽，放開(kāi)呀！把鞋子、襪子快脫了，水很快會(huì)冷的！”說(shuō)著放下盛著熱水的盆，挽著袖子，坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心，孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌，他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里，看到他賣力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫，但是難忘和深刻的.一刻，讓他永恒保留！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！祝天下母親節(jié)日快樂(lè)！
特別的的禮物作文 篇7
爺爺是解放前夕去臺(tái)灣的，五十年來(lái)，杳無(wú)音信。前些天，突然接到他老人家的來(lái)信，并約定了時(shí)間要爸爸去香港與他見(jiàn)面，這真是天降的喜事。
連日來(lái)，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭(zhēng)論不休。最后，爸爸說(shuō)，爺爺最喜愛(ài)吃花生米，他決定帶點(diǎn)花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說(shuō)，她過(guò)門后還從未見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)?面，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對(duì)爺爺?shù)男⑿摹？熳斓男∶妹脫屩f(shuō)：“爸爸，您一定要將我那張三好獎(jiǎng)狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興。”
我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書(shū)法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時(shí)，我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我去，我去。”對(duì)，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍?duì)爺爺?shù)淖８＃瑢?duì)臺(tái)灣同胞的祝愿。
我甜密地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我那只信鴿展動(dòng)著雙翅，飛過(guò)長(zhǎng)江，越過(guò)大海，來(lái)到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛(ài)的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎?
爺爺，您回家吧!
特別的的禮物作文 篇8
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，美麗的彩虹是太陽(yáng)雨送給天空的禮物……在我的腦海中，我記得自己收過(guò)無(wú)數(shù)份禮物，卻早已忘記那些是誰(shuí)送的禮物，是一些什么樣的禮物。但其中有一份禮物深深地刻在我腦海與心里，那份禮物我永生難忘，那是一份特別的禮物，是媽媽送給我最特別的禮物——自己。
媽媽給予了我寶貴的生命，給了我明亮的眼睛，讓我看到這五彩斑斕的世界，看到春天生機(jī)勃勃的景象，太陽(yáng)的'紅燦燦，天空的湛藍(lán)，樹(shù)梢的嫩綠，花兒們的爭(zhēng)芳斗艷……看到夏天活力四射，萬(wàn)木的蔥蘢，野花的五彩繽紛，蝴蝶的翩翩起舞，河水的清澈見(jiàn)底，星星的閃閃發(fā)光……看到秋天一派豐收的景象，瓜果的飄香，大雁排成“人”字形的南歸，落葉的多姿……看到冬天銀裝素裹的景象，白雪的皚皚，梅花的純潔……
媽媽給了我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了大自然獨(dú)特的味道，聞到了春天桃花、夏天荷花、秋天桂花、冬天梅花的花香，聞到了媽媽愛(ài)心飯盒的香味……
媽媽給了我耳朵，讓我聽(tīng)到大自然的天籟之音和美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)到了春雨“沙沙沙”、秋風(fēng)“颯颯”、小溪“嘩嘩嘩”、小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的優(yōu)美歌曲，聽(tīng)到了老師講課時(shí)的悅耳聲音……
媽媽給了我雙手，讓我創(chuàng)造世界，體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草……
媽媽給了我雙腿，讓我去遨游世界，走遍整個(gè)世界……給了我心靈，讓我去擁抱生活、熱愛(ài)生活，去感化別人，讓我擁有了情感，去體會(huì)生活中的酸甜苦辣……
……
特別的禮物里包含著一份特別的愛(ài)，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福。媽媽，謝謝您送給我的這份特別的禮物，我一定會(huì)好好愛(ài)惜它，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己擁有一份特別的、寶貴的禮物！我愛(ài)這份特別的禮物！
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