我的一個朋友作文

[薦]我的一個朋友作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的一個朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的一個朋友作文1

　　我有一個好朋友，他的名字叫小紅。

　　他的個子比我要矮一點，一雙眼睛骨碌碌轉動，一看就是個機靈鬼。他掉了一顆大門牙，有時候講話讓我覺得有點不太標準了，但是他笑起來的時候，眼睛會不自覺地瞇成一條線，我覺得還挺可愛的。

　　下課的時候，我們經常一起玩游戲，一起聊天;上體育課時，我們一起鍛煉身體。

　　讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規則是每人都要選一個角色，每個角色都有自己的`本領，比如隱形人可以分身，小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色，我定義了暴力人，因為我覺得這個名字很酷，小紅選了鐵拳人這個角色，其他人也了都選好了自己的角色。小紅身手靈活，跑得比較快，所以他是我們的主力軍，他一馬當先，率先沖進敵人陣營，我從后方夾擊，我們倆合作得天衣無縫，把敵人打得落花流水。

　　對了，這就是我的好朋友小紅，是不是還蠻不錯的呀!

我的一個朋友作文2

　　我有一個好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級修正時的朋友，我們已經稱兄道弟的地步。他有一個大大的眼睛，長得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子

　　他現實中很老實，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經常跟他躺贏

　　記得有一次我在大課間的時候紅筆丟了，可是下一節課是數學課。紅筆，可是數學課在必需品，按我的腦子里已經想到了，等會兒找同學一個一個進，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無淚啊。此時他看到了我的困境，準備來幫忙看他手氣大課間玩耍的時間，來和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認定這個朋友沒白交。隨后我們展開了地毯式搜索，一個人負責三行座位。不過這一招倒是在地上發現了不少垃圾，不過我們依然沒能找到我想要的'答案。此時我已經放棄尋找了。我知道自己的結局，也知道老天放棄了我。可是這是他不服氣來了，我無力地坐在座位上，看著他一個人在那兒找。越來越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說，不要再找了，再找也是浪費時間了可是他說，不要著急，這才拿到哪兒要堅持與努力才能找到紅筆

　　我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動了，并加入了他。他說座位上都找過了，那我兩個就分頭行動，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關了一扇門，總會給你留一扇窗。還好我們沒放棄，終于在一個隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒放棄，我和她相擁在一起。這個時間很長，但在我眼里并沒有多長時間，因為快樂總是剪短了

　　我一個好朋友，他總能在危難時救我于水深火熱中，我很謝謝他

我的一個朋友作文3

　　說到朋友，那可真是數不勝數了，今天簡要的說一個普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非常可愛，嘴巴一開就像機槍，可厲害了小臉上全都是肉(真的很胖)，非常可愛。

　　你別看她挺可愛的，其實她是“硬心腸”，有一次，上學，我的數學作業沒寫完，李文又是組長，她發現我沒寫完之后，就要去告訴老師，我對她好話說了一大筐：“求求你了，好組長，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會兒，老師來了，檢查作業時，老師問李文：“你們組誰沒交作業，或者誰沒寫完啊?”我的'心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點情面，大聲說：“老師，我們這組曲夢宇沒交作業，她實際沒寫完，還對我說好話，不讓我告訴您。”老師一聽，火冒三丈：“什幺!又沒寫完。”

　　這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：啞巴吃黃連，有口說不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。

　　那一次，我們數學小測驗，等我快寫完的'時候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉過身去了，可那偏偏讓李文看見了，跑到講臺上報告老師，硬說我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見了，肯定等會兒沒好果子吃，老師站起身，把我“請”到門外，美美的說了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說話”。

　　可是李文又很善良，很關心別人，那一次，是一個下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見李文和幾個一年級的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級的傘，不要臉，說完拂袖而去。

　　第二天，李文沒來上學，聽說是著涼了，我疑惑不解的說：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會感冒呢?”黃以琳說：“你錯了，李文看那幾個孩子沒帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了。”

　　聽了這番話，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進去。

　　這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?

我的一個朋友作文4

　　我有一個好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個胖胖的女孩，外表看起來大大咧咧的，可是實際上是個很細心的女孩，我和她在幼兒園時就是好朋友。

　　在大班的.時候，我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒有告訴任何一個人，到了休息時間，李紓妍就過來問我怎么了，我說沒事，可她不信，她說：“我看你跳舞的動作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了。”于是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動作，所以我也情不自禁的做起來，可李紓妍說：“你不要亂動了，你繼續動傷就會更加嚴重，就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過去，她有時還幫我按腿，希望我的腿早點好，就這樣一整天過去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒練舞，我覺得非常愧疚，可她卻對我說：“沒有關系，不管怎么樣，我們永遠都會是好朋友的，聽了這句話我特別感動。”

　　在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會一起參加一些活動，也會幫助一些其他的人。在自由活動時，我們總會一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。

　　我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長，永遠永遠都不被破壞的。

我的一個朋友作文5

　　我在上五年級的時候交了一個好朋友，她叫張夢珂，我們兩個非常好！

　　五年級的時候，我在五（3）班，因為沒有一個好朋友而變得很孤獨，就是一次偶然的機會，讓我變得不再孤獨。那是一次考試，我做的非常認真，很有信心，認為自己能考全班第一！結果下來，卻讓我出乎意料！我不是第一，老師說：“這次考試張夢珂同學考的最好，基礎知識沒扣分，只有作文扣了一分！”再下來就是我了，我有點失望，正在這時，張夢珂過來，說：“沒關系，孔瑩，繼續加油，相信自己就是勝利，繼續加油吧！”聽了她的話，我心情有點高興了，然后我就和她一起去玩了。

　　經過她的話，在又一次考試我果然考過她了，這時，我走到她面前，說：“夢珂，謝謝你，如過沒問題，我們交個朋友如何？”她并沒有拒絕我，她同意了，從此以后，我們兩個整天在一起，開開心心，非常快樂，就這樣，孤獨的我變得非常開朗！

　　啊！要是沒有張夢珂的.鼓勵，我也不會考的這么好，更不會交到這樣一個好朋友！

我的一個朋友作文6

　　我來介紹一個朋友，她有著又長又黑的頭發，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，小小的耳朵。

　　她有著很多個愛好，如跳舞，唱歌，打籃球，踢足球，不過她最擅長的是唱歌和跳舞。

　　她唱的歌可好聽了，我覺得她和老師唱的差不多。有一次在課上表演節目，她演唱歌曲《我相信》“想飛上天，和太陽肩并肩，時間等著我去……”所有同學給她的評價都是：“很好，不過要加上動作。”只有老師對她的表現不是很滿意，她知道老師嚴格要求是為了她好，也從來沒有抱怨過。經過反復練習，她的唱歌越來越好，老師也常常表揚她了。

　　她跳舞也不錯，基本功很扎實。她說她下橫叉是全班最直的，我也不知道是真還是假的。一次我和她錄視頻比賽下橫叉，她硬是把自己逼到了15分鐘才停下，疼的'話就抓衣服，而我只堅持到五分鐘就停下了。唉，她為練好舞蹈是多么努力呀，我比她差遠了。

　　我們現在開學了，見面的時間也少了，有時放假還見不到，但是我一定會記得她的。

我的一個朋友作文7

　　我有一個好朋友，她是我的同學，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好。我認為，她的成績算好的了。一次，我在語文測試中，我考了90分，可她竟然考了97.5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學習多么認真，天天6點半起床早讀一個小時，到7點半上學。可我呢？7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。如果不會的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：“我一定要加油、努力，爭取超過她。”還有一次上英語課，我們的英語老師張老師提出了一個問題：“誰能把（自然）這一個單詞讀一遍？”全班同學都進入了沉思。過了一會兒，一只小手堅定的舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：“science（自然）”全班同學為她和彩。可她沒有半點驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因為我有一個學習這么好的朋友。

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

　　第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

　　若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的.奔逐中，我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。

　　在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。

　　孩童時，總愛抱著一本連環畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視著。當看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中，我走過了中學三年。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。

　　明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。

　　淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

我的一個朋友作文8

　　在漫長的人生中有許多挫折。遇到挫折時，我通常會給出建議并獨自面對。我很孤獨。我希望有一個朋友能在我有困難時幫助我。我努力尋找朋友，但是我找不到真正的朋友。在找到朋友后，我給了他們我能給的一切，并盡我所能幫助他們。我害怕失去每一個朋友，因為我失去了一個朋友，等待我的將是空虛和孤獨，這是你無法想象的`痛苦，但在小學一年級到五年級，我一直默默忍受著撕心裂肺的痛苦。

　　侯淼和劉立婷在小學三年級時成了好朋友。啊，當時我天真地以為我們三個是一個堅不可摧的鐵三角，但不久，這個鐵三角的一個角落很快就變成了另一個。另一個角落被換成了王悅彤。我們三個經常在一起玩，但是漸漸地，當他們和我一起玩的時候，他們感覺像是敷衍了事，有時他們故意分散我的注意力。最近，他們制定了一個計劃，但是他們沒有告訴我那天下課的時候，我正在房間里擦黑板。王岳桐和侯淼兩人都離開了。突然，我看到王悅彤桌子上有一張白紙，我走過去看了看。報紙上說:“田真是太煩人了，整天纏著我和你。真是無恥。我總是去找麻煩。上次我丟了一支鋼筆，也許是她偷的。侯淼，我們別玩她了！”我看得越多，就越難過。最后，我放聲大哭，跑出了教學樓。我坐在教學樓門口的臺階上哭泣。王岳桐和侯淼看見我哭，罵了我一頓，笑著跑了。

　　所以我渴望有一個真正的朋友。我希望有些朋友能理解我，不欺騙我，不隱瞞我，在我難過的時候給我溫暖的安慰，我會對她加倍的好，相信我！

我的一個朋友作文9

　　我曾經有過很多的好朋友，可是多因為鬧不和，便一個個離我而去了。然而，有一個朋友是永遠不會離我而去的，他會永遠陪伴著我的，那就是仙人球。

　　在我過生日的時候，爸爸送了我一個仙人球，說要我好好學習他的品質。當時，我想，一個仙人球有什么好學的。再說，在我過生日的時候，爸爸怎么能送我一個仙人球呢？這讓我感到生氣，便把它放到了一邊，不再理他。誰知，過了兩個星期，仙人球并沒有死，而且比原來更大了，這讓我感到驚奇。查了書我才知道，仙人球（或仙人掌）可以在沒有水的情況下生活三個星期以上。直到現在，我才知道仙人球的'品質，那是一種永不放棄生的希望、遇到困難勇往直前、不退縮的精神。這難道不值得我們學習嗎？

　　記得有一次考試因為有一門考得不理想，我便對這門課失去了信心。當我悶悶不樂地坐在桌子上時，看見了仙人球在桌子上，便對他說：“仙人球，怎么辦呀？這次考試沒有考好，我就擔心這一門學不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽懂了我的話，站直了身體說：“小主人，你不應該自暴自棄，雖然你沒有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你愿意下功夫，我就相信你一定能考好。因為‘世上無難事，只怕有心人’。再說說我，有一次你兩個星期沒有給我澆水，我不照樣活下來了嗎？因為我相信遇到困難不放棄就會成功。”我一下子猛地清醒了。想仙人球說得對。世上沒有做不成的事，就看你有沒有用功。

　　以后，我每天都加勁學習那門不好的功課。終于，有一天我的成績終于趕上來了，我開心地笑了。

　　因為有了仙人球這樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會被困難打敗的，就看你有沒有下功夫的道理。要沒有仙人球，我就不會知道這個道理。

　　謝謝你，我的好朋友——仙人球。

我的一個朋友作文10

　　放寒假了，媽媽帶我去清華補英語。在學校里，我認識一位新同學。

　　他的名字叫張博金翰。他今年十歲，個子比我高一點。他的性格很好，他愿意幫住同學做事，學習也很好。在學習的過程中，我慢慢地想和他交朋友。放學后，我就請他到我家去玩。我們一起玩的好開心啊!我說：“以后有時間，就常到我家。”我倆就這樣天天一起去上學，一起回家，一起玩。有一天，他邀請我去他家玩，我說：“我不知道你家住那個地方?”“離我家不太遠，我家在你家的`不遠處。”“好吧。”我就告訴媽媽一聲，并且道了別。到他們家后，看到他們家好大好大，有漂亮的沙發、大大的電視等。他向他媽媽介紹：“這是我的新同學。”他的媽媽非常熱情，讓我留下來吃飯。他做的全是好吃的、、、、、、就這樣，我們慢慢地成了好朋友。

　　在寒假中因此我很快樂，因為我交到一個好朋友---張博金翰。

我的一個朋友作文11

　　知心朋友是什么？那就是你的內心，另一個你。朋友，我是有滴；好朋友，我當然也有。可是，我一直沒能找到一個知心朋友。

　　從我交的第一個朋友以來，兩者之間就總會出現一些或大或小的矛盾。小了吧，吵一架，塞張紙條道個歉就過去了；大了吧，一兩個月還不能平息，鬧得是轟轟烈烈。我想，這就是知人知面不知心吧。你與她的心意合不來，那就一定會有矛盾，就會發生絕交一類的事情。

　　我認為，知心朋友之間是不需要說太多、做太多的。她可以容下你跟別人玩，而不會小肚雞腸地直嚷嚷；她會在你困難時給予幫助，而不是譏諷；她會在你不開心時扔張紙條給你，使你有好心情；她會在你失落時約你出來散步，和你談談心……

　　這，應該就是“知心”二字的.最好詮釋。

　　如果，我是說如果，每個人都有自己的知心朋友，那該有多好！兩人只要會心一笑，就什么事都解決了，那還會有吵架、打架、絕交……諸如此類的事嗎？我想不會有了吧！知心朋友，是你內心的一面鏡子，她會幫你補上心靈中空缺的東西。

　　我的知心朋友呢？你在哪里？都說金牛座和摩羯座會是雙魚座的好朋友，可我怎么一個都沒遇到哇！

我的一個朋友作文12

　　走進公園里，我又來看我的“朋友”了。這位朋友很特殊，它就是美麗的臘梅花。

　　在寒冬里，公園里別的花已經在這磨人的氣溫里消失了。在這時，你卻可以看見湖邊的土坡上有幾朵臘梅悄悄開放了，它們是那么的小，不注意看，跟本就發現不了它們。臘梅雖然小，但很精致，幾片半透明的黃色的花瓣像油紙一樣，緊緊地連在一起，湊過去仔細聞一聞，可以聞到淡淡的幽香，令人神清氣爽，一點也不刺鼻。臘梅開放的`時間，我總會去看它，像朋友一樣，和它一起佇立，看著遠方的風景。臘梅凋謝的時候，我總會很惋惜，因為我還沒有看夠它美麗的姿態，這樣，我只能再等一年與臘梅相見了。

　　我欣賞的不僅是臘梅的姿態，還有它的高尚的品質與精神。臘梅在這樣的寒冷的天氣里開放，卻一點也不退縮，它似乎是在與寒冬作對，天氣越冷，它開得更加美麗，它在這樣的逆境中行走，需要何等的毅力呀！它的毅力打動了我的心，令我把它當成了朋友，世界上這么多人贊美它，欣賞它，我也是這其中一人。

　　每次與臘梅相見，它都會像聰明的朋友告訴我，在困難中，不要退縮，勇往直前勤奮努力，才會像它一樣綻放出美麗的自己。

　　我的朋友——臘梅，給予我高尚的情操，讓我學習了不怕困難的精神，它真是我的益友!

我的一個朋友作文13

　　我認識一個朋友，沒有人能比我更熟悉他了。

　　他中等的身子，他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛，他說自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當然也有“順風耳”了。這不，他這會就說自己的耳朵叫“順風耳”，你們是否會說他太狂妄了，但是遇見事情他也會小心應對。不過他還是有點粗心。他的最大特點是善良。

　　就拿那次考試的事來說吧，那天，數學老師發了一張單元卷，他把試卷寫完后，檢查了一遍，但是后來，他既然只考到了93分，本來可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對我說世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。

　　還有那次，他獨自出去玩時，媽媽叫他去買菜，他按照媽媽給的菜單買回來后，發現找的零錢5元錢掉了，他又到了賣菜的.店去尋找，叔叔們都說沒有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽，媽媽邊檢查邊對他說了一句話：“你呀，真是個粗心的孩子。”原來，細心的媽媽把那5元錢找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見了，馬上陰轉晴，破涕為笑了。

　　但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發現了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問，說：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個匣子不見了，不知道掉在什么地方。”“那我幫你找吧!”說完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負有心人，他在一個陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說：“剛剛我在那兒附近休息了一會，我怎么沒去找哪里呢?”說完，老奶奶就感謝了他，臨走時，還說這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說現在的好人不多嘍這一類的話。

　　看到了這里，你一定會說這個人叫什么名字呢，我現在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。

我的一個朋友作文14

　　我最好的朋友叫張亦妍。她睫毛很長很彎，就像天上懸掛著的彎彎的月亮一樣，一雙水靈靈的大眼睛眨呀眨的，身材十分瘦小，看起來弱不禁風的'模樣，紅彤彤的小嘴吃起東西來毫不含糊。

　　她特別喜歡看書，無論何時何地都能看見她捧著一本書津津有味地讀著，那認真的模樣讓人不忍心打擾。不過這也給她這只“小書蟲”帶來了不少麻煩，有次老師在課堂上聲情并茂地講著課，同學們都聚精會神地聽著，她卻偷偷地翻開一本課外書，在課桌下面迫不及待地讀了起來，越讀越入迷，連老師犀利中帶點警告的眼神都沒看到。“張亦妍！”老師忍無可忍，大聲地叫出了她的名字，她的身子一抖，緩緩地將書放下……

　　有次課間我和同學們在玩跳格子比賽，我毫不費力地就把張亦妍抓住了，到她捉我時我開始“瘋狂逃命”，看著她的“魔爪”一點點地向我襲來，我心說“完了，逃不過了”索性一動不動地站那兒，可迷糊蟲張亦妍還沒搞懂游戲規則，看著我呆呆地站在那兒，自己也停了下來，在我面前看了好久，最后又跑走了。我驚得目瞪口呆，這就是所謂的“塞翁失馬，焉知非福”？

　　哈哈，這就是我的好朋友張亦妍，迷糊又認真的張亦妍，你們喜歡她嗎？

我的一個朋友作文15

　　我有一個好朋友，她叫文雅嬌。

　　她的頭發長長的，走起路來一甩一甩的.，像馬尾巴一樣。她的眼睛大大的，水汪汪的，像一閃一閃的星星。

　　下課的時候，我和她一起在教室看書，一起去操場玩耍。

　　她是一個特別熱心的女生。有一次，上數學課我忘帶尺子了，她看見我坐在座位發呆，就趕緊把她的尺子借給我。當我遇到不會做的題時，她特別耐心地為我講解，直到我明白為止。

　　這就是我的好朋友，希望我們永遠是最好的朋友。

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