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    游記的作文

    時(shí)間:2024-08-28 11:12:47 游記

    【熱門】游記的作文4篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的游記的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】游記的作文4篇

    游記的作文 篇1

      踏著四月的春風(fēng),迎著春天的呼喚,我們一家子——媽媽,姐姐,弟弟和我,走進(jìn)了位于山西長(zhǎng)治平順縣的通天峽景區(qū)。

      剛進(jìn)入景區(qū),我便被那一潭碧波——神龜湖所吸引。這可不是普普通通的水,而是翡翠一般的綠水!綠中略藍(lán),藍(lán)中泛青,如此柔和之美,縱使名師高手也難描寫,文人墨士也難調(diào)和啊!綠得是那樣美麗,那樣深入人心。神龜湖的美,還在于它依山傍水,湖水的上方,便是那著名的一線天。兩岸青山對(duì)峙,拔地而起,巍然挺立,高聳入云,抬頭奇峰遮天,腳下涓涓細(xì)流。好似無(wú)數(shù)位威風(fēng)凜凜的天王,守護(hù)著這座安靜美麗的世界。山,猶如萬(wàn)人敬仰的賢君,沉穩(wěn)是他的天性。山雖無(wú)言,但卻不露聲色的詮釋著生命的博大!群山環(huán)繞之中,一座壯麗的瀑布呈現(xiàn)在人們眼中。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,它雖然沒(méi)有廬山瀑布之長(zhǎng),黃果樹(shù)瀑布之廣,卻氣勢(shì)磅礴,直下青山,宛如一匹潔白的白練,飛流直下。更是震耳欲聾,聲勢(shì)之浩大,讓人不禁感嘆:好水成瀑,渾然天成,鬼斧神工,如詩(shī)如畫!繼續(xù)走進(jìn)深山險(xiǎn)峻挺拔,怪石嶙峋,但美麗不僅如此,更有漫山遍野的迎春花。只見(jiàn)漫山的迎春,鋪天蓋地,宛如一片片數(shù)不完的金子,給深山披上了一層黃燦燦的錦緞。迎春花沒(méi)有牡丹雍容高貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,但卻渾身散發(fā)著樸素清幽的美麗氣息。它是春天的使者,裝飾著美麗的通天峽

      坐上纜車,整個(gè)峽谷,一覽無(wú)余。一片全是金色的`迎春花海洋,一片全是挺拔的綠色青松,還有潔白的杏花林,一座座巍峨的青山,半透明的觀景臺(tái),石制的亭臺(tái)等等,讓人不得不沉醉于這迷人的通天峽。

      峰巒疊嶂,青山秀水,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,繁花似錦,兩岸山河猶如百里畫廊,風(fēng)光旖旎,美不勝收!

      看到這兒,我不禁脫口而吟:

      千里步伐通天峽,

      山清水秀如詩(shī)畫。

      巍山碧水兩相宜,

      只求生在此山中。

      五年級(jí):郝梓彤

    游記的作文 篇2

      寫好游記,要注意以下四點(diǎn):

      一、細(xì)心觀察,手寫心記。

      游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜,素材主要來(lái)源于游覽見(jiàn)聞。細(xì)心觀察,就是要抓住有特色的景觀和對(duì)表達(dá)中心有重要作用的事物。世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉;事物的特色都是在比較中顯示出來(lái)的。游覽過(guò)程中我們就是要善于運(yùn)用比較的方法,捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。

      有些同學(xué)只顧熱鬧或貪玩,常常忽視景點(diǎn)中的人文資料,如神話傳說(shuō)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、名人軼事、詩(shī)詞典故、碑文楹聯(lián)等等,結(jié)果是丟了西瓜抓芝麻,寫起來(lái)自然內(nèi)容貧乏,索然無(wú)味。所以,必要時(shí)還必須心記手寫,也可以回來(lái)后查看有關(guān)資料,以保證內(nèi)容的豐富充實(shí)。

      二、依據(jù)中心,決定取舍

      依據(jù)中心,旅途見(jiàn)聞的內(nèi)容豐富多彩,但是不可能什么都寫進(jìn)文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒,想一想本次游覽的主要感受是什么?確立一個(gè)中心,然后決定:哪些內(nèi)容詳寫,哪些內(nèi)容略寫,哪些內(nèi)容不寫。題材的取舍,當(dāng)然首先要選新穎有趣的內(nèi)容,更要選有個(gè)性、有地方特色的材料,特別是上文提到的那些人文資料,不僅能使你的文章主題鮮明,中心突出,而且讀起來(lái)更有文化內(nèi)涵,從而使你的文章更有社會(huì)價(jià)值。

      三、緊扣游蹤,疏密有致

      緊扣游蹤,游記的內(nèi)容往往多而雜,寫出來(lái)怎樣才能做到清晰而不繁亂呢?最常用和最簡(jiǎn)便的方法就是:移步換景。即以游蹤的變化為線索,隨著時(shí)間的推移和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,完整有序地寫出重要的游覽過(guò)程。

      當(dāng)然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。所以,寫作中要用濃墨重彩突出重要的點(diǎn),跳出一般性的過(guò)程交代,使整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的.有機(jī)組合體。為了使這個(gè)組合體結(jié)構(gòu)勻稱,我們還要運(yùn)用一些穿插的技巧,將與景點(diǎn)有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容,通過(guò)游覽者的交談或引用等方式適時(shí)介紹,這樣,就可以調(diào)整文章的結(jié)構(gòu),消除看上去有些部分"臃腫肥胖"、有些部分又顯得"面黃肌瘦"的毛病。

      四、寫好景物,注入感情

      寫好景物,古人云:文章是案頭的山水,山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲,寫好的關(guān)鍵是注入自己的真感情。我國(guó)古代眾多游記名篇,"案頭的山水"游記名篇,"案頭的山水"絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至,美景在目,心有所感,形諸筆墨,往往物中有我,景中見(jiàn)情,不僅寫出了山水的蓬勃生機(jī)和無(wú)窮妙趣,還能含蓄蘊(yùn)藉。意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來(lái),達(dá)到直抒胸臆、情景交融的效果。當(dāng)然這不是一日兩日的功夫,正好說(shuō)明了好筆頭要靠長(zhǎng)期反復(fù)磨練的道理。

    游記的作文 篇3

      我們的學(xué)校——東城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

      進(jìn)了校門往左看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的'同學(xué)在這兒看書寫字;有的同學(xué)在這兒討論問(wèn)題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂(lè)園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇,那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),有許多小朋友在快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級(jí)的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過(guò)大廳,在走過(guò)一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場(chǎng)上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。

      我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹,等著你自己去看。

    游記的作文 篇4

      小甜是一個(gè)5歲的小女生,她長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)也很好,可美中不足的是:她愛(ài)糖如命,所以長(zhǎng)滿了蛀牙。媽媽提醒她很多次了,可她不管,還繼續(xù)吃糖。

      一天中午,吃過(guò)午飯,媽媽去睡覺(jué)了。小甜的糖癮又發(fā)了。媽媽把糖藏在了床底下,小甜早就知道了,她輕輕地走到媽媽床前,鉆進(jìn)了床底下,小心翼翼地拿出糖盒,打開(kāi)盒蓋,各種各樣的糖果呈現(xiàn)在眼前。小甜最愛(ài)吃太妃糖了,就拿了一顆。當(dāng)她撕開(kāi)包裝后,嚇了一跳:包裝紙里不是糖,而是一個(gè)會(huì)非的小精靈。小精靈對(duì)小甜說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很愛(ài)吃糖,我受天上糖糖國(guó)之王的差遣,特意來(lái)邀請(qǐng)你去我們國(guó)家做客。”小甜不再吃驚了,她想:糖糖國(guó)?那里面一定有很多糖,我一定能吃個(gè)夠!于是小甜接受了邀請(qǐng)。

      一陣藍(lán)光在小甜周圍閃起,什么也看不見(jiàn)了。等藍(lán)光消失之后,小甜發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處另一個(gè)地方了。這里的所有東西全都是用糖做的',糖蓋的房子,糖鋪的路……到處都散發(fā)著濃濃的甜味。小甜不管三七二十一,馬上去啃了一口房子,“恩,味道還真不錯(cuò),是菠蘿味的。”小甜自言自語(yǔ)。小精靈有點(diǎn)不高興:“你怎么能隨便吃別人的房子呢?忍一忍,到了王宮讓你吃個(gè)夠。”小甜只好忍住。小精靈帶著小甜,到了一座用什錦糖做成的宮殿。進(jìn)去之后,一位身穿糖皮大衣,頭戴巧克力糖做的王冠的國(guó)王,笑瞇瞇地迎接小甜來(lái)了:“來(lái)自地上的人類,我們的貴賓,歡迎來(lái)到糖糖國(guó)!我們這里有最新的糖果,你想吃什么口味的糖就吃,不要客氣。這里的所有家具都是用最好的糖做成的,盡情地吃吧!”小甜一聽(tīng),飛快地奪下了國(guó)王頭上的巧克力王冠,一口吞下了肚。國(guó)王不但不生氣,還哈哈大笑。小甜吃了草莓味的茶幾,又吃了葡萄味的衣柜,還準(zhǔn)備去吃奶油味的玻璃……皇宮一層里的家具被吃得所剩無(wú)幾。小甜正準(zhǔn)備去吃二層的家具,突然感到牙齒一陣劇痛,漸漸的,越來(lái)越痛了。小甜大叫:“我要喝水!”國(guó)王見(jiàn)貴賓要喝水,馬上命令下人:“快去準(zhǔn)備最好的水!”水端來(lái)了,小甜咕嚕大喝一口,立刻吐了出來(lái):“呸!什么水呀?明明是荔枝糖漿!我要喝稀飯!我要吃燒肉!”國(guó)王馬上命令下人去做晚飯。飯端上來(lái)了,小甜趕快喝了一口稀飯,想去去嘴里的甜味,不料,稀飯也甜得要命!小甜又夾起一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,呸,更甜!原來(lái)這里的飯菜全都加了糖的!小甜想家了,她想爸爸做的紅燒肉,想媽媽做的西紅柿蛋湯,她再也不想吃糖了,她受夠了糖的滋味。小甜大哭起來(lái):“我要回家!”國(guó)王見(jiàn)此情景,搖了搖頭,讓小精靈送小甜回家。

      一陣紅光在小甜周圍閃起,什么也看不見(jiàn)了。等紅光消失之后,小甜發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。你知道小甜回家后要做的第一件事是什么嗎?就是把家里的糖全都扔掉!小甜決定再也不吃糖了。

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