三年級的作文3篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
以前，我們有一位教語文的老師，她既親切又和藹，而且長得很漂亮，我們班的同學親切地稱呼她‘‘潘美女’’。她有著一個挺拔的鼻子，一雙笑瞇咪、小小的眼睛，最有趣的是，原來潘老師那愛笑的眼睛還會說話呢。
記得潘老師剛來教我們的時候，那時我很膽小，上課總是低著頭，更不用說積極舉手發言了。可是這位潘老師卻并沒有批評我，總是微笑著看著我。剛開始，我不敢正視老師的眼睛，但是慢慢地，我感到了那雙眼睛也在跟我說話;‘‘倪嘉，只要敢于舉手發言，就算答錯了老師也不會批評你的，’’于是，漸漸地，我開始上課認真聽講，敢于舉手回答問題了，自己的小嘴變得愛發表自己的意見了。以后，每當我積極舉手回答問題時，潘老師的眼睛里便會閃出鼓勵和贊許的目光。
她總是微笑著請同學起來回答問題，她的眼神讓大膽的同學更加自信，讓膽怯的'同學有了自信，因此有些同學總是應為沒被叫到而小聲抱怨，潘老師總會滿懷歉意的笑著說‘‘對不起’’。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和同學，不只是師生關系。
走在路上，我們見了面，潘老師總會習慣性地微笑著點一下頭，再彼此打一個招呼。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和我們如老友相逢。
有一次，再一次語文課上，老師舉行我們講笑話，當同學們把一個個笑話從嘴里說出來時，潘老師也忍不住笑了起來，這一刻，我們感到，老師和我們親如姐妹。
我真想想對老師說;‘‘我愛你，老師，是您讓我變得勇于回答問題，讓我感覺迎著您的微笑，就像沐浴在溫暖的陽光里，謝謝您，老師，我永遠愛您。’’
三年級的作文 篇2
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。
我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因為每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的'!
這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網的東西說：“用這個把。”我們拿著工具走入樹林，我對準一個桃子把桃子框入漁網然后使勁搖。得到了第一個收獲。
我們摘了1個小時，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
三年級的作文 篇3
今天，我要說的是古今賢文的人心齊，泰山移。
就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門前的`那座山移開的。我講的不是愚公，是我們班發生的事情。我們班發生過一件事，就是讓一塊石頭移走。那時，我們才一年級，力氣還很小。我們班不知是誰把一塊很大的石頭從臺階上推到了臺階下。于是，我和我朋友信任，李楠，楊研開一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子里閃過。于是我說：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊。”李楠說：“你瘋了，這么大的石頭，想移動它，在等到四年級吧！”我自信地說：“不是是怎么知道，只要我們齊心協力，就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說：“好吧，咱們就來試一試。”我搬著一個角，李楠，楊研開，信任，各搬一個。我說：“一二三用力。”終于到了第一個臺階上，我們又用力，又上了一個臺階。還有五個臺階，到了最后了一個臺階，我用盡了全身的力氣，也沒有上去。我們休息了一會，用力。耶，成功。最后我們終于把石頭抬了上去。
最后，我們終于將石頭搬了上去。
【三年級的作文】相關文章：
六一三年級作文10-13
菊花作文三年級下冊_三年級作文04-08
三年級的我-三年級作文10-11
【經典】三年級作文07-25
三年級作文（經典）10-23
【經典】三年級的作文11-11
三年級的作文07-20
【精選】三年級的作文10-03
(精選)三年級作文09-09
三年級的作文（經典）09-14