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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-28 09:03:07 二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,我和爸爸、媽媽一起去阿太家看小公雞。到了阿太家以后,我和爸爸去看小公雞了。我很喜歡那只小公雞,它的頭上長著像火把一樣的冠子,背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黃的`襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得又美麗又威武。小公雞早上起來就站在平臺(tái)上“喔喔”使勁地叫著,催人們快快起床。平時(shí)小公雞還是捉蟲子的小能手呢!盡管有些蟲子十分機(jī)敏,但是只要它動(dòng)一下,就逃不過小公雞的眼睛。過了一會(huì)兒,我看見一條條小蟲子都被小公雞捉住了,就這樣,一條條小蟲子就變成了小公雞的美食。

      最后,我們高高興興地回家了。

    二年級(jí)作文 篇2

      “真的嗎?真的嗎?Oh,耶!我的夢想實(shí)現(xiàn)了!”博友們,我無法抑制住我激動(dòng)的心情,給你們講述我這些天傳奇的從教經(jīng)歷。

      (一)愿望實(shí)現(xiàn)

      我從小就有一個(gè)美麗的愿望,就是當(dāng)一位老師,看到老師在講臺(tái)上講課,感覺好神圣。小時(shí)候玩兒游戲,都玩兒當(dāng)老師。可是這回,我是真的當(dāng)了三次老師,真過癮!原因是這樣的:我們的語文老師去天津?qū)W習(xí)兩個(gè)星期,語文老師拜托我媽媽給我們上課。只剩下28、29、30和百花園六沒講了,媽媽不了解我們語文老師講課的方式,就把這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)讓給了我。

      (二)初次講課

      因?yàn)橹烂魈煲v課,我的心跳得厲害。前一天晚上,我仔細(xì)閱讀了要講的那一篇課文——《孔明借箭》,一邊邊思考著課后題,另一邊想著上課要提的問題,備課到很晚……連晚上我做夢都是我正在上課,出現(xiàn)了什么問題……第二天我早早就起了床,把自己備課的資料讓媽媽過目,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò),特別是一些問題的答案,必須得到媽媽的肯定,我才敢給同學(xué)們講。

      終于,到了上午的第二節(jié)課——語文課,我的心跳都快停止了。我走上講臺(tái),小聲地說:“請(qǐng)大家把語文書翻到第28課《孔明借箭》,讀書、提問、交流、板書……一切順利,一節(jié)語文課結(jié)束了,我懸著的心石總算落地了。這回我可體會(huì)到了老師的緊張和艱辛了。

      (三)第二節(jié)課

      第二次上課時(shí),我稍微不害怕了。這回,我看了看課文,只是兩篇略讀課文,這樣的課文平時(shí)老師是一節(jié)課要講兩篇的。我一遍遍回想著老師怎樣講略讀課文:拋出要解決的問題,讓學(xué)生默讀找答案交流,總結(jié)……我自己先把課文讀熟,把課文的主要內(nèi)容反復(fù)過濾,提問所需的問題,問題的答案我都要找到,并且還要讓媽媽過關(guān)。上課時(shí),有的同學(xué)不會(huì),我?guī)椭麑?dǎo)入正題,讓他知道正確的回答。下課后,我開心地笑了,因?yàn)槲矣X得我進(jìn)步了。

      (四)滿意的'作文課

      最后一堂課,我不再緊張害怕了。晚上,我讓媽媽教我做課件,因?yàn)槲抑览蠋熤v課的時(shí)候用課件,往往讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫狻R驗(yàn)榈谝淮巫觯龅糜行┞砩弦幌虏煌5刈隽艘粋(gè)多鐘頭,媽媽叫我吃飯我都沒聽見。并且為了讓學(xué)生都明白讀后感的寫作方法,我又在電腦上找了一些例文。課堂上,我邊播放課件邊講解,中間也組織同學(xué)們合作交流、上臺(tái)展示。同學(xué)們表現(xiàn)很精彩,我也很開心,這是我上過最完美的一節(jié)語文課了。通過這節(jié)課,我體會(huì)到了別人體會(huì)不到的快樂!

      當(dāng)過真正的老師以后,才明白老師備課、講課的辛苦,我發(fā)誓以后每堂課都要認(rèn)真聽講,自覺完成作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān)。

    二年級(jí)作文 篇3

      黃昏時(shí)候,我嫌家中悶熱,便于大人一同來到門前乘涼。

      起初,月亮還沒有出現(xiàn),只有一兩個(gè)耀眼的星星在向我們眨著眼。不一會(huì)兒,天幕中勾畫出了月亮的輪廓,好像一顆渾圓的明珠展現(xiàn)在我們面前,發(fā)出暗淡的'的光。這時(shí)的月兒十分害羞,躲在那幾片云朵后邊,我正打算回家時(shí),爺爺說:“再等等,再等等。”我又在夜空中尋找起了明月,真神了,月亮果然出來了,還是稍帶羞澀之意,只露出了半個(gè)腦袋。過了一會(huì)兒,月亮整個(gè)兒從烏云后露出來,褪去了羞澀,毫不吝嗇地把光輝灑向了人間。

      我驚訝地望著明月,因?yàn)樵诖酥埃乙娺^浩瀚的日出,凄涼的日落,但是它們卻不曾擁有明月的這份皎潔,這份寂靜。這時(shí),我想到了嫦娥與后羿的故事。也許,月宮中的嫦娥還在等著后羿吧,要不月亮不會(huì)這么執(zhí)著的亮著。

      啊!皎潔的月,祝你永遠(yuǎn)青春!

    二年級(jí)作文 篇4

      她,有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā),大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個(gè)原因,恐怕也不至于長得這么胖。她就是陳曉菡,她的貪吃,可是有事實(shí)證明的。

      一天,我和陳曉菡一起放學(xué)回家。都快到家門口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正納悶兒,只見她飛快地跑到一家小賣部里,買了一包五角錢的小零食,這才心滿意足的往回走。買到了零食,陳曉菡整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼,品嘗著美食,嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢的小零食,不惜多跑一段路,陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒人,只好和陳曉菡,一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的.作業(yè)都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過神來,忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業(yè)來,

      一次,陳曉菡無意中翻開我的日記本,發(fā)現(xiàn)我寫她的日記中把她丑化了,有一點(diǎn)生氣。回家路上,我試探地問她:“你還生氣嗎?”陳曉菡小嘴一噘,有點(diǎn)不滿的說:“當(dāng)然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味,香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下,又說:“生氣,也要吃玩了再生氣!”說罷,飛奔到小賣部,買了一根熱狗,有滋有味地品嘗起來。

      瞧,這就是陳曉菡,我的好朋友,一只貪吃的小饞貓。

    二年級(jí)作文 篇5

      中午吃完飯,我和爸爸媽媽去逛街。

      在一家小店里,媽媽在試衣服。店里有一只寵物狗,它渾身長著雪白的長卷毛,眼睛大大的,非常漂亮可愛。

      剛開始我有點(diǎn)害怕,只要它來我身邊,我就把它趕走。有一位哥哥把它抱了起來,我覺得它非常可愛,就摸了摸它。哥哥把它放下來,讓他趴下,它就乖乖地趴下。讓它站起來,它就乖乖地站起來。我們和小狗追逐打鬧。

      寵物狗真可愛,我真想擁有一只寵物狗啊!

    二年級(jí)作文 篇6

      正值盛夏,知了鳴叫,到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽已經(jīng)快要落山了,我們踏著夕陽沿著小路漫步而行,人們?cè)谶@里顯得格外的悠閑,花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī),柳條像長發(fā)女孩一樣美麗,花兒開的正艷,楊樹枝繁葉茂,使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。

      廣場的西面有一條護(hù)城河,河的中心新建了一處音樂廣場,河水清清的,能看到小魚在里面快樂的游來游去。你可知道幾年前的'這條河臭氣熏天,讓人聞而遠(yuǎn)之,更別說是魚兒生存。這時(shí)一陣音樂響起,河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽到號(hào)角般一起噴向天空,它有七種顏色,紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的,一個(gè)個(gè)水柱有高有低,勾畫出鳥兒的翅膀,鳥兒的巢,這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠,變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了,叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片,我也高興的蹦了起來。

      回家的路上我心想,滿園春色固然可愛,但是這個(gè)美麗的夏天,這音樂噴泉更是別有一番情趣!

      教師評(píng)語:小作者首先從鳥語花香、枝繁葉茂的入手,展現(xiàn)了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂噴泉,真是如詩如畫,又與從前的護(hù)城河對(duì)比,讓這音樂噴泉更美了。字里行間流露出了對(duì)音樂噴泉的無比熱愛。

    二年級(jí)作文 篇7

      在我身邊,熟悉的人有很多,我今天要寫一寫我的奶奶,我的奶奶有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是節(jié)約。在祖國蒸蒸日上的今天,已經(jīng)很少人能夠節(jié)約了。

      我的奶奶長相一般,在車水馬龍的.街上并不引人注目,臉上布滿了歡樂的笑臉,那雙手既白,又充滿愛的溫暖,一雙并不那么明亮的眼睛,一頭黑發(fā)里夾著幾根白發(fā),這就是我的奶奶普普通通的面貌。

      奶奶的節(jié)約,并不是一般的節(jié)約,對(duì)于她來說,無論什么東西,能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來,不能節(jié)約的東西也會(huì)想辦法盡量地節(jié)約下來。奶奶經(jīng)常給爺爺一個(gè)同樣的布袋子,你可知道,那個(gè)布袋子可以說是用過幾十次了,那個(gè)布袋子其實(shí)是裝菜的袋子。只要臟了可奶奶就洗,洗完就接著用。奶奶節(jié)約用電和用水,一水能多用,比如:擦地板的水和洗菜水沖廁所;洗米水用來澆花等等,隨手關(guān)燈,關(guān)水。奶奶還節(jié)省紙張,雙面使用紙張。奶奶這樣節(jié)約是能源的節(jié)約。

      我的奶奶就是這樣一個(gè)十分節(jié)約的人,她的品質(zhì)值得我們這一代學(xué)習(xí)。

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